Професіоналізм педагога як фактор забезпечення якості викладання хореографії
Необхідність розвитку професійно-творчої компетентності як фактора формування висококваліфікованого педагога-хореографа в умовах оновлення системи освіти. Особливості формування професіоналізму педагога як фактора забезпечення якості викладання.
Подобные документы
Характеристика проблеми цілеспрямованого формування іміджу соціального педагога в системі освіти. Характеристика поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Аналіз інформативної, когнітивної функцій іміджу соціального педагога.
статья, добавлен 25.12.2016Вирішення психолого-педагогічної проблеми розвитку інноваційності як професійної якості педагога. Використання системного підходу до інноваційної діяльності з боку керівництва освітнього закладу. Стимулювання педагогічного колективу до саморозвитку.
статья, добавлен 21.06.2022Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Підкреслення значення спільної роботи педагогічних працівників. Реалізації інноваційних підходів у практичній діяльності викладачів. Формування професійних навичок і компетентності вчителя.
статья, добавлен 27.07.2024Сутність поняття "професіоналізм викладача музичних дисциплін", його рівні та структура. Педагогічні умови формування професіоналізму у студентів вищих навчальних музичних закладів у процесі методичної підготовки, особливості самореалізації педагога.
автореферат, добавлен 24.07.2014Модернізація системи післядипломної педагогічної освіти. Організація самостійної та індивідуальної діяльності особистості вчителя. Специфіка побудови професійного самовизначення. Проблеми побудови індивідуальної траєкторії професійного розвитку педагога.
статья, добавлен 25.11.2023Результати вивчення проблеми супроводу особистісно-професійного розвитку майбутнього педагога. Виявлення основних складових вдосконалення професіоналізму педагога. Розгляд алгоритму аналізу компетентностей. Структурні елементи психологічного знання.
статья, добавлен 21.06.2024Роль фундаментальних цінностей як соціального механізму забезпечення цілісності суспільства. Концептуальні засади освіти майбутнього педагога. Правомірність та необхідність формування цінностей. Зарубіжна література як засіб трансформації освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2013Опис концептуальної схеми моделювання системи формування цифрової компетентності педагога. Визначення основ концепції моделювання. Вибір ланцюжка моделей, кожна з яких реалізує один або декілька підходів до цифрової освіти у підготовці педагогів.
статья, добавлен 28.02.2024Сутність поняття "імідж", характерні ознаки та якості професійного іміджу педагога. Характеристика проблеми формування професійного іміджу. Розробка системи роботи з формування позитивного професійного іміджу викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 14.10.2018- 60. Теоретичні і методичні основи формування дидактичної компетентності майбутніх інженерів-педагогів
Концептуальні підходи до професійної підготовки інженера-педагога. Компетентнісні конструкти майбутнього педагога. Сучасні освітні технології інженерно-педагогічного навчання: чинники та ефективність формування дидактичної компетентності педагога.
автореферат, добавлен 25.09.2015 Професійно-значимі якості педагога та особливості психолого-педагогічної підготовки в науковій спадщині К. Ушинського. Необхідні педагогічні умови реалізації головних завдань виховання в його науковому спадку; дотримання принципів гуманізму, народності.
статья, добавлен 28.06.2024Досліджено проблему розвитку педагогічної спрямованості особистості майбутнього педагога-хореографа. Обґрунтовано необхідність розроблення спеціальної програми занять "Хореографія життя" для професійної підготовки майбутнього педагога-хореографа.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз понять "компетентність", "професійно-педагогічна компетентність", "етична компетентність учителя". Зміст етичної компетентності майбутнього педагога з фізичного виховання як інтегрованої і специфічної якості. Показники компетентності педагога.
статья, добавлен 29.06.2016Суть поняття "професійно значущі якості особистості". Аналіз поглядів науковців на проблему їх формування у майбутніх учителів української мови та літератури працюючих в системі "людина-людина". Опис складових рис професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 23.03.2016Умови творчої самореалізації педагога, механізми його професійного зростання. Аналіз можливостей інноваційної педагогіки в контексті формування компетентностей педагога-новатора з акцентом на концепцію наукової освіти та розвиток педагогічної творчості.
статья, добавлен 29.05.2022Причини, що підсилили зовнішній тиск на вищі навчальні заклади Німеччини й вимагають від них проведення радикальних реформ системи вищої школи. Обґрунтування необхідності підвищення якості викладання на основі актуальних дидактичних методів і прийомів.
статья, добавлен 19.07.2018Сутність проблеми самовдосконалення педагога. Аналіз наукових підходів до визначення поняття "професійне самовдосконалення", визначення специфіки самовдосконалення педагога, дослідження важливості професійного самовдосконалення в умовах освітніх реформ.
статья, добавлен 24.07.2022Особливості формування основних складових інформаційно-комунікаційної компетентності педагога. Аналізуються фактори, які впливають на вибір методів та форм підвищення рівня ІКТ-компетентності педагога під час проходження ним курсової перепідготовки.
статья, добавлен 10.10.2023Теоретико-методологічні основи побудови системи формування цифрової компетентності педагога. Дидактичні закономірності створення та функціонування інтегративних курсів. Синергетичний підхід до формальної, неформальної та інформальної цифрової освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Сутнісна характеристика основоположного поняття "професійна компетентність сучасного педагога". Складові професійної компетентності. Перелік складових професійно-педагогічної компетентності. Місце професіоналізму фахівця у сукупності компетентностей.
статья, добавлен 13.05.2018Структура психофізіологічного розвитку дорослих. Аналіз різних структур моделі сучасного педагога та обґрунтування структури моделі педагога в контексті акмеологічного підходу. Професіоналізм як основоположна категорія акмеології, його характеристика.
статья, добавлен 31.01.2018Традиційні інструменти формування педагогічної майстерності. Дослідження важливості формування діджитал-компетентності як показника професіоналізму педагога в умовах сучасної системи освіти, який висвітлює його прагнення до прогресу і саморозвитку.
статья, добавлен 28.08.2022Розгляд методичної роботи як форми організації процесу розвитку професійної компетентності педагога. Роль педагогічних працівників в організації навчального процесу та якості формування фахової компетентності фахівців сфери ресторанного господарства.
статья, добавлен 19.07.2018Концептуальна основа науково-методичної системи формування продуктивно-творчої компетентності майбутнього інженера-педагога. Зміна цільової орієнтації системи професійної освіти на формування компетентностей. Тенденції підготовки інженерів-педагогів.
статья, добавлен 01.09.2018Головна характеристика поліпарадигмальності, плюралізму та міждисциплінарного характеру проблеми формування особистості педагога. Дослідження особливості фундаментальних шляхів модернізації та поліпшення якості професійної підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 30.12.2017