Абстрактная лексика в языковом сознании старшеклассников
Семантическое содержание абстрактных лексем. Необходимость выявления возрастных механизмов формирования языкового сознания, важности установления возрастной динамики формирования значений. Проблема понимания интерпретации значения слова носителями языка.
Подобные документы
Результаты свободного ассоциативного эксперимента, направленного на изучение вербализированного концепта "вера" в обыденном языковом сознании. Рассмотрение психолингвистического значения концепта "вера" как единства всех семантических компонентов лексемы.
статья, добавлен 09.09.2021Зависимость сознания от физиологических условий, нервов и мозга. Сущность дифференциации в деятельности правого и левого полушарий. Социальные основы сознания. Биологический носитель сознания человека, особенности его формирования в разные эпохи.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Рассмотрение детской агрессивности и ее причин. Установление особенности агрессии детей и подростков. Анализ условий формирования и вариантов проявления детской агрессивности. Характеристика возрастных различия в проявлении неадекватного поведения.
реферат, добавлен 20.12.2015Понятие и сущность возрастных кризисов, анализ их содержания и структуры. Общие признаки возрастных кризисов. Эмоциональные изменения, характерные для кризиса взрослости. Психологическая характеристика основных возрастных кризисов взрослого человека.
контрольная работа, добавлен 13.01.2016Исследование зависимости психоэмоционального состояния современных детей школьного возраста от характера учебной деятельности. Сущность, особенности и свойства учебной деятельности. Анализ возрастных особенностей формирования учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Сознание как философско-научная проблема. Проблема содержания, механизмов и структуры сознания. Разграничение бессознательного и сознательного. Самосознание как сознание самости. Процесс развития и становления индивидуального и рефлексивного сознания.
реферат, добавлен 28.11.2012Понятие и классификация возрастных проблем, их типы и специфика проявления. Особенности кризиса развития, различные периоды его протекания. Кризисы развития зрелых возрастов, их последствия и значение в формировании психологического состояния человека.
курсовая работа, добавлен 21.03.2011Основные проблемы возрастной психологии. Роль и место формирующего эксперимента в получении психологических фактов. Понятия как проявление содержания позиции в возрастной психологии. Обратимость как свойство психической реальности. Методика Бине-Симона.
реферат, добавлен 24.04.2017Понятие о возрастном кризисе. Скачкообразная смена условий развития личности. Отличия критических периодов развития от стабильных периодов. Содержание коррекционной работы К.Н. Поливанова в кризисные периоды. Стратегии психологического консультирования.
курсовая работа, добавлен 15.02.2011Характеристика механизмов психологической защиты как способов адаптации к боевому стрессу, манифестация которых была обнаружена на языковом уровне в поэтическом творчестве участников ООС. Присутствие когнитивной, эмоциональной или поведенческой доминанты.
статья, добавлен 15.03.2023Проблемы формирования нравственного мира личности. Анализ развития эмоционально-волевой сферы, интеллекта человека. Изучение возрастных особенностей психических процессов. Проведение индивидуальной психодиагностики мотивации обучения студента в вузе.
реферат, добавлен 05.03.2014Возрастные особенности развития личностных универсальных учебных действий у младших школьников. Основные уровни сформированности внутренней позиции школьника на седьмом году жизни. Самоопределение и смыслообразование. Нравственно-этическая ориентация.
презентация, добавлен 12.12.2016Затронута проблема профессионального самоопределения старшеклассников, представлены условия и раскрыто содержание технологии психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников в образовательной организации.
статья, добавлен 30.09.2024Особенности представлений о будущем у девушек и юношей. Сравнение значимости жизненных сфер у старшеклассников. Терминальные и смысложизненные ценности как основа формирования будущего у учеников старших классов, их влияние на личностное развитие.
статья, добавлен 22.10.2023Психологическая модель нравственно-экологического сознания личности. Диагностика свойств личности и характеристик образа жизни студентов. Условия и механизмы формирования нравственно-экологического сознания и экоцелостной личности будущего педагога.
автореферат, добавлен 07.04.2018Проблема сознания и основные подходы к ее философскому анализу: субстанциональный, функциональный, экзистенциально-феноменологический. Генезис сознания. Сознание и отражение. Психофизиологическая проблема в современной науке. Структура и функции сознания.
контрольная работа, добавлен 07.05.2012Выявление возрастных особенностей личности подростка. Исследование эмоциональной и мотивационной сфер у старшеклассников. Разработка методики измерения оценочных способностей школьника. Анализ уровня невротизации и показателей экстраверсии-интроверсии.
курсовая работа, добавлен 30.10.2017Общая характеристика современных психолого-педагогических исследований. Особенности организационно-технологического обеспечения процесса формирования конструктивной родительской позиции у отцов старшеклассников в условиях взаимодействия школы и семьи.
статья, добавлен 16.05.2022Исследование феноменов "представлений" и "абстрактных понятий", особенностей развития личности в юношеском возрасте. Иерархия значимых абстрактных понятий в современном мире у юношей и девушек. Изучение содержания представления об абстрактных понятиях.
статья, добавлен 05.02.2021Рассмотрение теоретических подходов в психологии, которые изучают социально-психологические явления, близкие к понятию инициации. Исследование социально-психологического содержания возрастных кризисов женщины в инициатических сюжетах волшебных сказок.
автореферат, добавлен 13.11.2017Психологические механизмы формирования эмоций. Современные подходы к руководству формированием и развитием эмоциональной сферы ребенка. Общие тенденции возрастных изменений эмоциональной сферы детей, восприятие и эмоциональная оценка окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 07.12.2012Интерпретативность психического функционирования. Различные аспекты интерпретации в психоанализе. Исследование зависимости интерпретации от психической работы аналитика. Анализ понятий аналитического поля, аналитического слушания и языка интерпретации.
дипломная работа, добавлен 14.07.2020Изучение возрастных тенденций развития идентичности в юношеском возрасте. Переживание как совокупность эмоций и знаний. Суть процесса самокатегоризации, отнесения себя к одной из социальных групп, на основании которого происходит оценка своих качеств.
статья, добавлен 18.06.2018Характеристика возрастных психофизиологических преобразований. Роль самооценки в становлении личности подростка. Восприятие физического облика другого человека в сознании ребенка подросткового возраста. Особенность установления уровня своих притязаний.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Особенности проведения контент-анализа психологического содержания речевых произведений детей различных возрастных групп. Знакомство с социальными представлениями по фактам речи и языка. Рассмотрение социального сознания детей в онтогенетической динамике.
статья, добавлен 10.04.2019