Межпредметные связи как важнейший принцип обучения географии в современной школе
Обеспечение единства форм и методов учебно-воспитательного процесса в процессе реализации межпредметных связей. Применение комплексных форм организации обучения. Образовательные, развивающие и воспитывающие функции интегрированных уроков географии.
Подобные документы
Понятие познавательной деятельности как единства чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности. Проблемы активизации познавательной деятельности в процессе обучения. Принципы и виды обучения. Реализация межпредметных связей.
реферат, добавлен 25.04.2012Основные свойства компьютерных моделей, способствующие успешному применению их в учебно-воспитательном процессе. Модель использования компьютерных моделей в процессе обучения физике в школе. Проблемы возможности проведения уроков с применением компьютера.
статья, добавлен 05.11.2018Цели и задачи нетрадиционных уроков английского языка на начальном этапе обучения в средней школе. Деятельностная сущность коммуникативно-ориентированного обучения иностранному языку. Методические рекомендации по использованию нетрадиционных форм урока.
дипломная работа, добавлен 21.11.2019Эффективные методики обучения географии и раскрытие понятия "природное и культурное наследие" во время школьных уроков. Характеристика педагогических приемов изложения учебного материала, а также оценка значения домашнего задания для развития ребенка.
статья, добавлен 08.10.2016Понятие и структура педагогических технологий в образовании, их классификация. Особенности личностно-ориентированного обучения в современной школе. Проектная и модульная технологии обучения на уроках географии. Информационно-коммуникационные технологии.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Общая характеристика форм и систем обучения в средней школе. Раскрытие содержания урока как основной формы проведения занятий в классно-урочной системе обучения. Анализ видов и особенностей проведения различных типов нестандартных уроков физики в школе.
курсовая работа, добавлен 01.05.2011Рассмотрение особенностей организации учебного и воспитательного процессов в ходе дистанционного обучения. Популярные образовательные площадки, отвечающие запросам учителей. Дистанционный процесс обучения и воспитания, формы воспитательной работы.
статья, добавлен 20.02.2022Исследование мотивов поступления в образовательные учреждения МЧС России и их трансформации в течение периода обучения. Разработка мероприятий учебно-воспитательного характера, направленных на повышение уровня профессиональной ориентации выпускников.
статья, добавлен 22.10.2023Предпосылки процесса формирования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности будущих учителей. Обоснование структурной педагогической модели сущности содержания и форм организации компьютерного обучения в основной школе.
автореферат, добавлен 02.09.2018Проведение исследования классификации форм организации обучения. Появление классно-урочной системы обучения. Характеристика батовской системы в США. Проведение традиционных занятий в форме уроков. Погружение как особая форма организации обучения.
презентация, добавлен 19.01.2023Требования, предъявляемые к современному образованию, в условиях реализации федерального государственного стандарта. Использование новых образовательных приемов в обучении географии. Особенности проектной деятельности современных школьных учреждений.
доклад, добавлен 02.02.2014Рассмотрение методических приёмов учебной деятельности обучающихся при работе с квантованными текстами в процессе изучения географии в основной школе. Изучение примеров новых методических приёмов, использованных авторами современных учебников географии.
статья, добавлен 18.06.2023Использование информационных технологий в практике учебно-воспитательного процесса. История становления компьютерного обучения за рубежом. Примеры использования компьютеров в процессе обучения школьников и студентов в зарубежных учебных заведениях.
реферат, добавлен 25.02.2010Индивидуальная форма обучения как одна из первоначальных форм организации обучения. Характерные черты классно-урочной системы обучения, ее достоинства и недостатки. Эволюция форм обучения конца XVIII - начала XX веков. Организационные формы обучения.
контрольная работа, добавлен 25.12.2015Методология как основа теории познания. Развитие идеи межпредметных связей в истории педагогики и частных дидактиках. Профессиональная подготовка учителя как основа реализации модели дидактической системы межпредметных связей в системе обучения.
диссертация, добавлен 25.11.2013Рассмотрение содержания и педагогических требований к внеклассной работе по географии. Характеристика форм и методов организации внеклассной работы с учащимися. Значение школьных географических изданий, музеев, кружков, клубов, олимпиад, вечеров.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Специфика проблемного обучения в процессе изучения предмета "Окружающий мир" по учебно-методическим комплексам. Проектирование уроков природы в начальной школе. Методика использования проблемного обучения при изучении раздела "Где мы живём?" во 2 классе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2018Рассмотрение основ развивающего обучения. Характеристика основных систем развивающего обучения - Л. Занкова, Д. Эльконина, В. Давыдова, И. Якиманской, Г. Селевко. Особенности реализации развивающего обучения в современном образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Анализ проблемы интеграции предметов в историческом, психолого-педагогическом аспектах. Возможности, формы и уровни организации процесса обучения на основе интеграции предметов в начальной школе. Особенности процесса в преподавании русского языка.
курсовая работа, добавлен 25.10.2011Применение пассивных методов обучения при преподавании юридических дисциплин. Характеристика интерактивных форм обучения для лекционных занятий. Использование приемлемых правил поведения, которые помогают оценить позицию, действие любого института власти.
реферат, добавлен 02.04.2019Вопросы выделения межпредметных связей при обучении студентов в университете. Виды межпредметных связей, которые используются в процессе изучения математических дисциплин. Проблема преемственности навыков, умений и знаний между алгеброй и геометрией.
статья, добавлен 01.02.2019Вклад географической науки в научное восприятие мира. Значение школьного обучения географии и его современное состояние. Разработка рекомендаций по улучшению качества и эффективности географического образования, этапы повышения его социальной значимости.
статья, добавлен 10.02.2021Характеристика форм организации обучения в высшей школе, сущность индивидуальных и групповых форм. Виды лекций по способу изложения материала, научному уровню, дидактическим задачам и общим целям. Семинарские и практические формы организации обучении.
тезисы, добавлен 02.04.2019- 124. Cовершенствование процесса реализации межпредметных связей на основе новых информационных технологий
Раскрытие приоритетов использования информационных технологий в применении межпредметных связей в современной школе. Изучение особенностей их применения на уроках "Основы безопасности жизнедеятельности" при изучении вопросов гражданской обороны.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015 Рассмотрение обучения как педагогического процесса. Раскрытие понятия, основных целей, содержания, закономерностей дидактики. Исследование сущности, фунций и принципов процесса обучения. Изучение форм и методов организации преподавания и учения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014