Основные приемы и методы преподавания
Классификация методов обучения. Рассмотрение словесного истолкования закономерностей, существенных свойств изучаемого объекта, отдельных понятий, явлений. Описание видов беседы: эвристической, воспроизводящей, систематизирующей. Выбор метода изложения.
Подобные документы
Характеристика групп и видов методов обучения, применяемых в обучении естествознанию в начальной школе. Организация передачи информации словом. Рассказ в процессе преподавания начального природоведения. Образность в словесной наглядности для учеников.
реферат, добавлен 23.04.2014Урок как форма организации обучения с группой учащихся одного возраста, порядок и общие правила его организации. Методы обучения и их классификация. Приемы и средства обучения. Анализ программы трудового обучения по теме "Интерьер", план-конспект уроков.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Классификация и взаимосвязь методов обучения, их характеристика. Словесные методы бучения и особенности их реализации в зависимости от возраста обучаемых. Наглядные и практические методы обучения, их роль в управлении вниманием учащихся разного возраста.
контрольная работа, добавлен 28.04.2009Технологии, методы и приемы развивающего обучения географии. Применение логических опорных конспектов, условия и особенности, методические принципы организации уроков. Описание кратких действий, направленных на развитие качеств и свойств человека.
контрольная работа, добавлен 08.01.2014Понятие методов обучения и их классификация. Устное изложение знаний учителем и активизация учебно-познавательной деятельности учащихся. Усвоение, закрепление и осмысление изучаемого материала. Выработка умений и навыков применения знаний на практике.
реферат, добавлен 31.08.2010Рассмотрение методики преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе. Методы и формы обучения. Моделирование объектов и явлений окружающего мира. Выявление потенциала проблемно-поисковых методов в курсе и условий их эффективной реализации.
статья, добавлен 29.03.2019Организация и особенности проведения беседы на уроках литературы. Понятие беседы как метода исследования. Характер вопросов для составления беседы и их недочеты. Техника проведения бесед. Основные требования к характеру вопросов при организации беседы.
курсовая работа, добавлен 17.07.2016Суть и понятие метода обучения как одного из важнейших категорий в педагогике. Развитие гуманитарных наук и появление новых методик в развитии личности. Классификация методов обучения. Способы организации учебной деятельности учащихся по решению задач.
реферат, добавлен 12.08.2015Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Характеристика формы организации обучения с использованием активных методов в системе обучения. Подходы и принципы проектирования технологии обучения на основе активных методов обучения.
курсовая работа, добавлен 11.02.2017Проблема обучения иностранным языкам в современной системе образования. Характеристика интерактивных методов обучения языкам. Сравнительный анализ традиционной и интерактивной методик обучения. Практическое применение интерактивных методов на уроке.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Особенность наглядных методов обучения дошкольников. Экранно-звуковые средства и технические средства обучения. Степень наглядности и конкретизация понятий, явлений и событий для обучения дошкольников. Эмоциональное отношение к познавательной информации.
реферат, добавлен 11.03.2014Актуализация использования методов активного обучения в системе профессионального образования. Рассмотрение методов активного обучения на разных стадиях образовательного процесса; классификация методов и практические рекомендации по использованию.
статья, добавлен 28.02.2019Обучение как способ организации педагогического процесса. Словесные методы и их характеристика: рассказ, лекция, беседа, объяснение, дискуссия. Методы практического и проблемного обучения. Выбор методов обучения как взаимодействие педагога и учащихся.
реферат, добавлен 12.10.2024Предмет и функции педагогики. Особенности обучения и воспитания школьников. Классификация методов обучения. Типология и структура урока. Виды, методы и формы организации контроля. Закономерности и принципы процесса воспитания, его методы и приемы.
учебное пособие, добавлен 10.10.2015Особенности классификации и характеристика рассказа, объяснения, беседы, дискуссии, лекции, работы с книгой как приемов словесного метода. Значение средств наглядности и практической деятельности. Целесообразность их использования на уроках литературы.
контрольная работа, добавлен 22.04.2009Приемы изучения устного перевода. Проблемы обучения иностранным языкам. Рассмотрение особенностей устного англо-русского перевода. Принципы, методы обучения данному виду переводческой деятельности. Повышение эффективности педагогического процесса.
статья, добавлен 29.04.2019Исследование проблемы мотивации в психологии и методике преподавания иностранного языка, методы и приемы ее развития на средней ступени обучения. Изучение тонкостей обучения иностранному языку с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Понятие и сущность методов обучения, их роль в современном образовании. Общая характеристика отдельных видов и анализ условий эффективного выбора и применения способов воспитания учащихся. Особенности словесных, наглядных и практических методов изучения.
курсовая работа, добавлен 28.12.2013Проблемные методы обучения иностранному языку в неязыковых вузах (методы дискуссионные, ролевых игр и проектов). Организация поисковой деятельности, формирование навыков продуктивного творческого изучения дисциплины с помощью методов активного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Классификация методов обучения по источнику получения знаний и умений. Психологические особенности речи преподавателя на лекционном занятии. Формулировка вопросов, которые будут заданы учащимся для стимуляции их мотивационной и познавательной активности.
контрольная работа, добавлен 23.04.2019Понятие и признаки интерактивных методов обучения, их содержание и сравнительное описание. Используемые педагогические приемы, виды и формы. Информационные технологии как средство интерактивного обучения, оценка их практической эффективности и значение.
контрольная работа, добавлен 16.08.2014- 97. Методы обучения
Понятие о методе обучения. Общая классификация методов обучения. Словесные, наглядные, практические, репродуктивные, объяснительно-иллюстративные, проблемные и исследовательские методы. Характеристика общепедагогических и специальных методов обучения.
контрольная работа, добавлен 25.11.2008 Применение возможных инновационных методов обучения: метод проблемного изложения материала (проблемная лекция), мозговой штурм, метод активизации учебно-познавательной деятельности студентов, написание эссе. Использование кейс-метода методом дискуссий.
статья, добавлен 02.02.2019Рассмотрение современной методики преподавания экономических дисциплин, анализ проблем применяемых в медицинском вузе методик преподавания. Анализ закономерностей обучения и установление на их базе нормативных требований к деятельности преподавателей.
статья, добавлен 15.03.2021Характеристика, цели, методы и приемы начальной стадии обучения иностранному языку. Организующие функции учителя. Мотивирующие факторы и приемы обучения, удовлетворяющие потребность школьников. Сюжетно-ролевая игра как один из методов обучения языку.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015