Психологічні особливості життєвого стилю особистості у юнацькому віці
Стиль життя як одна зі сенсотворчих і об'єднуючих життєвий шлях людини в інтегровану системну цілісність психічних феноменів. Аналіз складових та типів життєвого стилю та понять, близьких до нього за змістом. А. Адлер, Е. Берн та їх послідовники.
Подобные документы
Самотність як соціально-психологічний феномен. Дослідження особливостей світосприйняття людини, стану її душі, мотивації вчинків. Адаптація індивідуума в юнацькому віці. Методика суб'єктивного відчуття самотності за Д. Расселом, Л. Пепло, М. Фергюсоном.
курсовая работа, добавлен 12.10.2018Статтю присвячено визначенню психологічних особливостей прояву тендерної толерантності та структурних компонентів в юнацькому віці. Віковий період знаменується виникненням нової соціальної ситуації розвитку, центром якої є перехід до самостійного життя.
статья, добавлен 17.02.2022Роль змін життєвого світу в становленні особистості. Значущість радикальних і швидких змін життєвого світу, як чинника самореалізації особистості. Огляд психологічного простору особистості, компонентів психологічного простору і взаємозв’язків між ними.
статья, добавлен 02.11.2022Дослідження змісту, ролі, вікових та статевих особливостей прояву особистісної амбівалентності. Психокорекційна програма зі зниження інтенсивності агресивності старшокласників. Пошук шляхів та засобів впливу на агресію в ранньому юнацькому віці.
автореферат, добавлен 13.07.2014- 80. Психологічні особливості міжособистісних стосунків студентської молоді з різним рівнем самооцінки
Розглядаються міжособистісні стосунки як значуща сфера активності особистості у юнацькому віці. Аналізується самооцінка як центральний компонент "Я-концепції". Особливості міжособистісних стосунків у юнацькому віці в залежності від рівня самооцінки.
статья, добавлен 06.11.2018 Поняття когнітивного стилю і його основні характеристики. Найбільш загальновизнані формальні ознаки індивідуального стилю. Схожість індивідуального стилю діяльності з когнітивним стилем. Вплив когнітивного стилю на інтелект та здатність до навчання.
контрольная работа, добавлен 06.08.2017Дослідження формування інтерсуб’єктивного типу життєвого світу особистості за допомогою системи ціннісних орієнтацій через інтеріоризацію та екстеріоризацію, присвоєння смислів та вибору способу існування з подальшим процесом особистісного розвитку.
статья, добавлен 26.10.2016Психологічні характеристики особистісного самовизначення в юнацькому віці. Опис значущих сфер життєдіяльності осіб юнацького віку, відносно яких вони самовизначаються. Аналіз буттєвих контекстів осмислення молодою людиною основних віх власного життя.
статья, добавлен 02.12.2017Формування самоцінності, психологічної суверенності особистості в юнацькому віці. Психологічні фактори її розвитку в онтогенезі. Поняття "психологічного простору". Особистісна суверенність та самоцінність в юнацькому віці як передумова самоорганізації.
статья, добавлен 03.12.2022Дослідження впливу когнітивного стилю залежності від поля на основні феномени спільної учбової діяльності учнів. Психологічні особливості спільної учбової діяльності та конфліктна поведінка учнів. Когнітивний стиль як складник стильової сфери особистості.
автореферат, добавлен 27.07.2014Стаття присвячена теоретичному аналізу досліджень питання психологічних особливостей становлення атрибутивного стилю на основі чого розроблена функціональна модель його становлення в особистості дорослих. Введене поняття "становлення атрибутивного стилю".
статья, добавлен 14.09.2022Оцінка процесу становлення життєвих перспектив у ранній юності як сензитивного періоду життєвого та особистісного самовизначення. Когнітивні особливості розвитку особистості. Критерії психологічної готовності молодої людини до життєвого самовизначення.
автореферат, добавлен 24.02.2014Характеристика соціального ряду розвитку особистості. Аналіз психічних новоутворень раннього юнацького віку. Розвиток самосвідомості у цей час. Формування цілісного уявлення юнака про себе. Розвиток спонукальної сфери особистості у період ранньої юності.
курсовая работа, добавлен 15.10.2012Дослідження проблеми переживання самотності в юнацькому віці. Відмінність понять "стан" та "переживання". Проблеми самотності, типи самотності та чинники, які викликають переживання самотності. Специфіка цього переживання особистістю юнацького віку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розглянуто життєву перспективу як один із способів усвідомленого, відносно структурованого освоєння особистістю свого майбутнього. Особливості життєвої перспективи в підлітковому віці. Шляхи оптимізації способів конструювання майбутнього в юнацькому віці.
статья, добавлен 01.02.2018Поняття юності і її вікові групи. Характеристика учбово-професійної діяльності старшокласників. Формування особистості старшокласника. Особливості розумової діяльності у ранній юності. Психологічні особливості формування професійних інтересів та нахилів.
контрольная работа, добавлен 02.12.2010Місце психологічного самозахисту у структурі індивідуального захисного стилю особистості. Реальна захисна поведінка являє собою єдину систему різних за своєю природою і функціями компонентів, які формують індивідуальний захисний стиль особистості.
статья, добавлен 06.11.2023Свідомість як відображення у психіці людини ідеальних образів дійсності і своєї діяльності. Структура самосвідомості та різноманітність форм її вияву, які пов'язані з аспектами психічної діяльності. Послідовність фаз життєвого шляху та його структура.
лекция, добавлен 30.09.2013Аналіз поглядів сучасних учених на значущість показників якості життя, добробут і психологічну витримку в житті людини. Дослідження складових салютогенетичної спрямованості особистості, що розкривають особливості збереження високого рівня активності.
статья, добавлен 02.12.2017Теоретичний аналіз проблеми емоційного інтелекту як чинника посттравматичного зростання особистості в юнацькому віці. Вплив емоційного інтелекту на посттравматичне зростання особистості в юнацькому віці та розробка програми розвитку емоційного інтелекту.
статья, добавлен 22.07.2024Управлінська діяльність начальників навчальних прикордонних підрозділів як цілісна психологічна система. Формування ефективного стилю управління підрозділом (психологічні особливості). Продуктивні взаємовідносини у навчальному прикордонному підрозділі.
автореферат, добавлен 27.08.2013Дослідження проблеми моральної свідомості особистості та основні теоретичні положення про особливості моральної свідомості у підлітковому та юнацькому віці. Вивчення особливостей становлення моралі з врахуванням гендерних та культурних особливостей.
автореферат, добавлен 27.08.2015Сучасний стан дослідження проблеми визначення основних теоретичних та методичних підходів до дослідження самооцінки в юнацькому віці та психолого-педагогічних впливів на неї. Програма корекції та профілактики негативної самооцінки в юнацькому віці.
автореферат, добавлен 05.11.2013Розгляд концептуальних моделей формування суіцидальної поведінки в юнацькому віці. Причини скоєння суіциду в юнацькому віці, особливості розвитку психіки у цей віковий період. Особливості впливу соціального середовища та умов на психологічний стан.
статья, добавлен 10.10.2023Етапи здійснення морального вибору юнаком. Огляд розвитку моральної свідомості особистості, мотивація вибору та впливу на нього моральних цінностей. Психологічні детермінанти як ціннісні утворення особистості, що актуалізують її моральний вибір.
статья, добавлен 18.01.2024