Особливості вивчення природничо-наукових дисциплін бакалаврами з психології
Місце природничих дисциплін в професійній підготовці бакалаврів з психології. Формування у студентів розуміння несхожості між людьми, здатність орієнтуватися в різних способах їх життєдіяльності, сприйняття навколишнього світу як гармонічної системи.
Подобные документы
Організація та проведення лабораторних робіт з ботаніки та фізіології рослин як одна з форм особистісної орієнтації студентів та формування у них професійних компетентностей під час підготовки майбутніх учителів біології та природничих дисциплін.
статья, добавлен 16.02.2022Вивчення дисциплін природничого циклу у вищій школі в логіко-дидактичному аспекті як процес, детермінований суспільними викликами та науковими даними. Професійна підготовка майбутнього вчителя біології: базові теорії природничо-наукового дискурсу.
статья, добавлен 16.09.2022Означення терміну "педагогічні умови", які супроводжують освітній процес. Використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання для формування інформаційної компетентності студентів комерційних коледжів при вивченні природничо-математичних дисциплін.
статья, добавлен 19.08.2013Вплив фахових дисциплін на формування мовленнєвої компетентності учителів іноземних мов. Змістовий аналіз лінгвістики, практики усного та писемного мовлення, літератури, педагогіки, психології. Традиційні та інноваційні методики навчання іноземних мов.
статья, добавлен 18.11.2020Поняття "інтелектуальні уміння" та особливості їх формування при вивченні науково-природничих дисциплін. Характеристика дидактичних та методичних рекомендацій вчителям щодо формування інтелектуальних умінь. Стан даної проблеми в педагогічній практиці.
автореферат, добавлен 30.09.2013Обґрунтування значення навчальних дисциплін з особистої безпеки у професійній підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників під час проведення ранкової фізичної зарядки. Рекомендації щодо проведення занять з дисциплін, присвячених особистій безпеці.
статья, добавлен 14.01.2023Сучасний стан вивчення природничо-математичних дисциплін у неповній середній загальноосвітній школі і професійно-технічному навчальному закладі електро- та радіотехнічного профілів. Педагогічні умови забезпечення наступності у вивченні дисциплін.
автореферат, добавлен 26.08.2014Моделювання цілісного процесу вивчення студентами дисциплін з акушерства і гінекології у медичних коледжах. Розгляд складно-організованої та динамічної системи, в межах якої відбувається професійна підготовка майбутніх бакалаврів сестринської справи.
статья, добавлен 21.08.2022Варіанти застосування інтерактивних методів навчання психології бізнесу за умов змішаного навчання. Сутність змішаного навчання. Напрями формування професійних компетенцій студентів. Огляд інтерактивних методів при вивченні психологічних дисциплін.
статья, добавлен 22.08.2022уть принципу образно-пізнавальної цілісності підготовки вчителя природничих дисциплін до здоров’язбережувальної діяльності на засадах інтегрованого підходу і гуманітаризації освіти. Аналіз особливостей фахової підготовки вчителів природничих дисциплін.
статья, добавлен 05.01.2021Організація творчої діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів у процесі вивчення природничо-математичних дисциплін. Сутність поняття "творчість", "творча діяльність". Критерії успішності творчості, розробка методики діагностики її рівня.
автореферат, добавлен 08.06.2013Основні завдання непрофільних інформатичних дисциплін. Роль інформатики в традиційних навчальних курсах. Підготовка студентів Інституту педагогіки і психології. Організація роботи з різноспеціалізованими групами студентів єдиного потоку навчання.
статья, добавлен 26.10.2016Педагогічні умови застосування наступності у вивченні природничо-математичних дисциплін у неповній СЗШ і ПТНЗ; експериментальна перевірка ефективності дослідних педагогічних умов. Авторські програми факультативних курсів ліквідації прогалин дисциплін.
автореферат, добавлен 30.10.2015Створення інтелектуально-творчого освітнього середовища у процесі вивчення природничих дисциплін майбутніх учителів початкової школи у педагогічному коледжі. Встановлення взаємозв’язків між об’єктами природи і космосу, аналіз закономірностей природи.
статья, добавлен 18.07.2018Головні переваги впровадження методики формування професійних умінь майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін в навчальний процес вищої школи. Розвиток у студентів професійно значущих особистісних якостей, їх значення та характеристика.
статья, добавлен 26.08.2018Проблеми формування фізичної підготовленості студентів вишів в процесі професійної підготовки, важливе місце, яке займає фізичне виховання студентів. Особливості запропонованої методики проведення спортивних занять з оздоровчого фітнесу для студентів.
статья, добавлен 22.07.2023Педагогічні умови формування технологічної компетенції у студентів поліграфічного профілю. Узагальнення наукових підходів до побудови системи навчання спеціальних дисциплін на засадах компетентнісно-діяльнісного й особистісно орієнтованого підходів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Використання дистанційних навчальних курсів з дисциплін природничо-наукового циклу платформи Moodle на прикладі професійної підготовки студентів спеціальності Середня освіта. Проблеми мотивації, ідентифікації та розвитку комунікативних навичок студентів.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз поняття "білінгвальне навчання", та обгрунтування особливостей методики ефективного впровадження білінгвального навчання при підготовці майбутніх учителів природничих дисциплін. Розробка навчальних програм із застосуванням білінгвального навчання.
статья, добавлен 19.03.2022Особливості вивчення змісту спеціальних дисциплін у фахівців автомобільного профілю. Створення цілісної системи змісту спеціальних дисциплін базується на єдності інтегративного та гуманістичного підходів, спричинює позитивні якісні зрушення курсу.
статья, добавлен 26.02.2024Удосконалення освітньо-професійних програм в Україні. Використання мотиваційного, знаннєвого та діяльнісного підходів для формування компетенцій майбутніх учителів природничих дисциплін. Визначення критеріїв і показників сформованості умінь студентів.
статья, добавлен 09.10.2022- 72. Формування здоров’язберігаючих компетентностей у студентів на заняттях з циклу безпекових дисциплін
Головна особливість формування компетентностей, знань, умінь і навичок з дисциплін категорії "Безпека життєдіяльності" у студентів вищих навчальних закладів. Основоположна характеристика набуття в процесі навчання життєво важливих компетентностей.
статья, добавлен 26.07.2023 Сутність та особливості формування ціннісно-смислового ставлення до психології у студентів педагогічного коледжу, які забезпечують продуктивний розвиток психологічної компетентності майбутніх вчителів. Методичні засоби та прийоми викладання психології.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження проблеми навчання природничих дисциплін у старшій школі в педагогічній теорії другої половини ХХ ст. Витоки ідей навчання природничих предметів у світовій педагогічній думці. Досвід навчання старшокласників природничих дисциплін у цей період.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливості вивчення дисциплін соціально-гуманітарного циклу у навчальних закладах. Їх місце в системі професійної підготовки студентів аграрних університетів. Аналіз інноваційних методів викладання, підвищення кваліфікації викладачів в системі освіти.
статья, добавлен 25.12.2016