Педагогічні умови морально-естетичного виховання учнів
Аналіз філософсько-культурних, психологічних та етико-педагогічних аспектів проблеми морально-естетичного розвитку особистості основними засобами культури і мистецтва. Визначення основних шляхів та засобів формування морально-естетичних якостей учнів.
Подобные документы
Безпосередність впливу школи на процес естетичного виховання учнів молодших та середніх класів. Формування їх світосприйняття, поглядів на прекрасне, розвиток естетичних почуттів та переживань. Особливості музичного виховання в загальній ланці виховання.
курсовая работа, добавлен 24.11.2015Аналіз основних підходів щодо визначення сутності гуманітарної культури особистості. Завдання сучасної освіти: створення психолого-педагогічних, культуровідповідних умов для розвитку здібностей особистості, готової до прийняття морально-адекватних рішень.
автореферат, добавлен 10.05.2018Залежність знання від естетичного уявлення і емоційного стану викладання навчального матеріалу як важливої умови переходу знань у переконання, умови становлення світогляду учнів. Аналіз розвитку розумової діяльності і креативного потенціалу учнів.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема розвитку духовної культури суспільства. Виховання естетичного ставлення до навколишнього світу. Напрями діяльності вихователя дошкільного закладу в процесі естетичного виховання і творчого розвитку дошкільників засобами музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.03.2018Формування морально-естетичного розвитку дітей в процесі слухання музики. Основні завдання і принципи музичної освіти дошкільників. Складові музично-естетичної культури особистості. Використання ігрових прийомів у процесі ритмічних рухів та слухання.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013Умови формування та засоби корекції морально-етичних норм поведінки в учнів у процесі соціально-побутового орієнтування. Форми і методи педагогічного впливу, спрямовані на формування морально-етичного ставлення вихованців до праці, до себе та інших людей.
автореферат, добавлен 28.10.2013Естетичне виховання у студентів як формування естетичної свідомості. Естетичне відношення як людський спосіб життєдіяльності - предмет естетичного виховання. Природні здібності людини, умови для їх реалізації й формування здібностей до творчої діяльності.
статья, добавлен 10.10.2018Філософські та психолого-педагогічні основи становлення у школярів старшого віку естетичного відношення до мистецтва у процесі дослідження духовної культури. Педагогічна система формування ставлення до артистизму учнів, її мета та основні складники.
автореферат, добавлен 29.10.2013Поняття та особливості морального виховання і розвитку молодших школярів. Естетичне виховання як спосіб розвитку морально-естетичних почуттів дітей дошкільного віку. Визначення ефективності лялькової театралізованої гри як засобу естетичного виховання.
курсовая работа, добавлен 17.03.2021Філософсько-культурологічні й педагогічні передумови та практичні досягнення вальдорфської педагогіки в галузі естетичного виховання учнів. Специфіка підготовки вчителів. Визначення ідеї, які можна застосовувати в українській загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розгляд етапів педагогічної технології: мотиваційно-цільового (усвідомлення студентами важливості формування в підлітків морально-вольових якостей), когнітивно-дієвого (засвоєння знань та вмінь) та контрольно-коригувального (контроль результатів).
статья, добавлен 18.03.2018Погляди чеських реформаторів міжвоєнного періоду (1918-1938) на проблеми естетичного виховання учнів. Аналіз основних напрямів і форм естетичного виховання в окремих експериментальних школах Чехословаччини. Концепції педагогічного реформізму В. Пршигоди.
статья, добавлен 02.12.2017Сутність змісту,форми та засобів естетичного виховання. Опис проблеми естетичного виховання у спадщині видатних українських педагогів та діячів освіти. Аналіз шляхів впровадження ідей і досвіду В.О. Сухомлинського, щодо естетичного виховання дітей.
курсовая работа, добавлен 15.11.2016Дослідження проблеми формування в учнів молодших класів школи-комплексу естетичного виховання ціннісного ставлення до навчання. Технологія реалізації педагогічних умов. Формування в учнів мотиваційного, змістового компонентів - знань, умінь та навичок.
автореферат, добавлен 28.08.2014Умови ефективності виховання морально-вольових якостей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі занять східними єдиноборствами. Перелік і структурні компоненти професійно необхідних морально-вольових якостей, показники та рівень їх сформованості.
автореферат, добавлен 27.08.2013Педагогічні умови формування екологічної свідомості учнів естетичними засобами. Основні напрямки гуманітаризації екологічної освіти у школах Німеччини. Особливості підготовки кадрів до реалізації виховання учнів в дусі естетичного сприйняття середовища.
автореферат, добавлен 10.10.2013Розгляд значення естетичного виховання у процесі формування особистості. Описання засобів естетичного виховання: естетичного читання, хорового співу, народного театру, народної творчості. З’ясування вимог їх ефективного застосування в шкільній практиці.
статья, добавлен 18.03.2018- 93. Особливості формування морально-етичних принципів особистості у збірці І. Франка "Зів'яле листя"
Доведено важливість морального та патріотичного виховання учнів на прикладі творчості Івана Франка. Виявлено, що творчість І. Франка пробуджує несвідомі способи сприйняття світу й буття. Проблема морально-етичних принципів особистості у творах Франка.
статья, добавлен 03.02.2018 Розкриття методологічних підходів до розвитку світоглядної сфери особистості засобами мистецтва та визначення методів, адекватних специфіці викладання мистецьких дисциплін, які враховують особистісний характер художньо-естетичного сприйняття мистецтва.
сочинение, добавлен 04.02.2019Аналіз наукового доробку В.О. Сухомлинського та розкриття особливостей виховання культури потреб особистості, форм, методів та засобів його здійснення. Дослідження основних поглядів педагога-новатора щодо структури естетичної культури особистості.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз особливостей хорового навчання як виду активної художньої діяльності школярів у дитячих школах мистецтв у аспекті вікової періодизації учнів. Хоровий спів як потужний засіб духовного та морально-естетичного виховання та розвитку особистості.
статья, добавлен 01.12.2017У педагогічній статті проаналізовані аспекти морально-етичного виховання дітей дошкільного віку. З'ясовано, що організація морально-духовного виховання дошкільників засобами казки є ефективною технологією виховання і особистісного розвитку дитини.
статья, добавлен 19.08.2022Регіональний досвід формування колективної ідентичності учнів та молоді засобами мистецтва в поліетнічному регіоні на прикладі реалізації проекту в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті. Процес виховання колективної ідентичності в учнів.
статья, добавлен 13.07.2021Педагогічний досвід формування культури поведінки учнів початкових класів. Визначення ролі сім’ї у вихованні культурних навичок. Програма і методичні рекомендації по вихованню культури поведінки, навичок свідомої дисципліни, морально-етичних норм в учнів.
курсовая работа, добавлен 29.11.2020- 100. Формування естетичного компонента різнобічного розвитку учнів 5 класу в процесі фізичного виховання
Роль занять танцями у фізичному і естетичному вихованні учнів як засобу, який формує уявлення про красу в рухах людини та її поведінці. Обґрунтування естетичного компонента програми різнобічного розвитку учнів 5-х класів у процесі фізичного виховання.
статья, добавлен 17.04.2022