Психологические трудности в освоении правил орфографии учащимися 5-6 классов
Основные психологические трудности (гиперактивность, дисграфии, проблемы дезадаптации), приводящие к различным типам орфографических ошибок у учащихся 5-6 классов. Систематизация психолого-педагогичеcких трудностей и оптимизация изучения орфографии.
Подобные документы
Младший школьный возраст как один из важнейших этапов в развитии эмоциональной сферы ребенка. Разработка и анализ методики, направленной на выявление особенности эмоционального восприятия учащимися младших классов типичных ситуаций школьного обучения.
статья, добавлен 13.10.2017Исследование особенностей эмоционального развития учащихся начальных классов. Роль учителя в жизни ребенка. Психологические и личностные изменения, происходящие в связи с поступлением ребенка в школу. Чувства и эмоции детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.09.2018Исследование связи заболевания синдрома дефицита внимания с гиперактивностью школьников. Анализ причин нетерпеливости, импульсивности и нейроповеденческих расстройств у подростков. Использование индивидуального подхода к учащимися, психологическая помощь.
статья, добавлен 12.08.2020Психологические особенности моральных основ религиозных конфессий. Психолого-правовые особенности ислама. Психолого-правовое обоснование преступности. Характеристика отдельных преступлений. Психологический портрет преступника по религиозным мотивам.
курсовая работа, добавлен 01.07.2012Сущность и функции эмоций в жизни человека. Психологические подходы к изучению эмоциональности человека. Проблемы и трудности в изучении эмоций. Рассмотрение характерных мимических изменений для различных эмоций. Эмоциональность как свойство человека.
курсовая работа, добавлен 08.05.2022Определение понятия и основные причины конфликтов между учащимися. Выявление основных форм проявления и способов преодоления конфликтных ситуаций. Рассмотрение этапов создания наилучших условий для эффективного и благотворного разрешения конфликтов.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Изучение основных правил проведения собеседования, основные вопросы и списки типовых фраз, задаваемых кандидату. Составление психологического портрета собеседника: лицо - "зеркало" человека. Определение типа личности по одежде, психологические тесты.
контрольная работа, добавлен 19.01.2010Теоретические аспекты изучения понятия "психологическая безопасность" учащихся. Устойчивость к внешним факторам окружающей среды, как система рассматриваемого вопроса. Организация и описание методов эмпирического исследования и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 24.02.2010Структура психики, психолого-педагогическая характеристика умственно отсталого школьника. Проблема памяти в психолого-педагогической литературе. Факторы, влияющие на темп забывания. Классификации видов человеческой памяти. Анализ приемов коррекции памяти.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Изложены основные психологические проблемы и противоречия, возникающие в результате вызовов современного спорта. Особое внимание уделено тому, как справиться с успехом и славой. Взаимосвязь между целевой ориентацией спортсмена и переживанием успеха.
статья, добавлен 18.01.2022Тенденции развития современной семьи. Личностные характеристики, касающиеся эмоциональной сферы, общения и социально-психологической адаптации, детей из неполных семей. Трудности и проблемы у таких детей и ряд мероприятий, направленных на их преодоление.
статья, добавлен 30.09.2018- 87. Проблемы преемственности начального и среднего образования в развитии логического мышления учащихся
Переход из младшей школы в среднее звено является одним из самых трудных периодов в жизни школьников. Педагогические проблемы преемственности в развитии логического мышления учащихся. Диагностика уровня развития логического мышления учащихся 4-5 классов.
статья, добавлен 03.02.2019 Проблемы изучения и оказания помощи детям с трудностями в обучении. Исследование проблемы неуспеваемости. Рассмотрение основных причин, подавляющих психолого-акмеологические предпосылки продуктивного развития и приводящих к школьной дезадаптации.
статья, добавлен 22.01.2018Определение особенностей аттракционных отношений в учебных группах колледжей. Развитие личности учащихся в социальном пространстве системы нормативных ситуаций. Особенности влияния прохождения личностных кризисов на паттерны поведения учащихся колледжей.
автореферат, добавлен 16.04.2018В статье рассматривается проблема трудностей в межличностном общении студентов разных учебных заведений. Установление важности изучения вопроса возможностей психолого-педагогической профилактики трудностей межличностного общения в студенческой группе.
статья, добавлен 12.10.2017Особенности внутренней картины болезни у тяжелобольных детей: эмоциональное реагирование на болезнь, отношение к лечению, поведение. Эмоциональные реакции семьи на заболевание ребенка. Основные трудности, связанные с воспитанием ребенка с отклонениями.
курсовая работа, добавлен 12.04.2014Речевое общение детей 3-х лет как психологическая особенность. Психологические особенности детей. Значение речевого общения для общего развития ребёнка. Методики изучения развития речи детей. Взаимоотношения школьников и учителей начальных классов.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Проблема психологии обучения в научной литературе, характеристика самого понятия. Основные психологические особенности обучения школьников начальных классов. Анализ требований к учебной деятельности, осуществляемой учеником в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 04.06.2015Методика и основные результаты изучения проблемного поля старшеклассников. Описание опросника "Мир переживаний". Основные психологические проблемы старшеклассников. Контуры проблемного поля. Проблемы, связанные с собственным Я и духовным становлением.
статья, добавлен 11.07.2018Классификация типов темперамента индивида. Исследование экстраверсии, интроверсии и нейротизма у учеников общеобразовательного учреждения старших классов. Изучение особенностей проблем в межличностных отношениях в социальной группе одного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.06.2017Использование стандартизированного многофакторного метода для исследования психических расстройств. Диагностика уровня адаптации/дезадаптации респондентов. Применение коэффициентов корреляции Пирсона и Спирмена для установления корреляционных связей.
статья, добавлен 06.02.2024Причины возникновения и психологические качества леворуких детей. Анализ морфологических, психофизических и эмоционально-психологических особенностей. Леворукость, как психолого-педагогическая проблема. Особенность помощи педагога ребенку в школе.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Статья посвящена исследованию проблемы организованности у учащихся младших классов с минимальными мозговыми дисфункциями. Рассматриваются основные структурные характеристики данного личностного свойства в рамках многомерно-функционального подхода.
статья, добавлен 30.10.2018Основные направления психологического изучения коррупции. Социально-психологические исследования коррупции. Стремление к получению материальных благ. Отношение к коррупции как к опасной и увлекательной игре. Общемировые закономерности коррупции.
статья, добавлен 11.12.2014Понятие "когнитивного стиля", отличительные черты его видов. Психологические особенности младшего школьного возраста. Теоретический анализ проблемы когнитивных стилей в детском возрасте. Методический инструментарий для диагностики когнитивного стиля.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017