Аксіологічний вимір вищої освіти України як чинник впливу на її розвиток
Висвітлення положень аксіологічного підходу до формування змісту вищої освіти в умовах глобальних викликів, які виникають в результаті модернізації освітнього простору в Україні та країнах ЄС. Перелік компетентностей для навчання впродовж життя.
Подобные документы
Мета полягає в дослідженні компетентностей експертів у сфері вищої освіти, спрямованих на забезпечення якості. Експертиза у сфері вищої освіти розглядається як спосіб аналізу та пізнавальний процес, спрямований на з’ясування причинно-наслідкових зв’язків.
статья, добавлен 12.07.2023Проблема модернізації вищої військової освіти в Україні. Визначення змісту поняття професійна компетентність. Організаційні форми реалізації професійної підготовки офіцерів-прикордонників оперативного рівня вищої військової освіти за стандартами НАТО.
статья, добавлен 11.01.2024Розгляд питання компетентності фахівців медичних спеціальностей в умовах дистанційного навчання. Визначення умов формування професійних компетентностей здобувачів вищої медичної освіти в умовах дистанційного навчання. Складові частини дистанційної освіти.
статья, добавлен 12.12.2022Функціональна роль вищої освіти в Україні як соціальної системи. Характеристика функцій системи вищої освіти, її структури, визначення рівнів підготовки фахівців у сфері вищої освіти. Цілі і пріоритети стратегічної лінії держави в галузі вищої освіти.
статья, добавлен 15.05.2018- 105. Нові підходи до забезпечення якості освіти в контексті формування європейського освітнього простору
Оцінка якості української освітньої системи. Аналіз використовуваних в розвинених країнах, передусім у країнах Європейського Союзу, підходів до забезпечення якісної освіти. Шляхи розвитку вищої освіти України в контексті вимог європейської інтеграції.
статья, добавлен 09.05.2018 Філософський аналіз соціокультурних функцій вищої освіти, які зумовлені глобальними змінами і трансформаціями суспільного життя в Україні. Визначення орієнтирів для створення нової парадигми вищої освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження трансформаційних процесів, що відбулися в системі вищої освіти в Україні. Статистичні показники діяльності вищих навчальних закладів України, необхідність подальшого реформування системи вищої освіти в умовах глобалізації суспільства.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз проблеми місця та ролі історичних дисциплін у стандартах вищої освіти бакалаврського та магістерського рівнів в сучасних умовах. Обґрунтування позицій щодо формування компетенцій у державних стандартах, програмах і планах закладів вищої освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Складові у загальній структурі компетентностей викладача закладу вищої освіти: компетентності саморозвитку і самоосвіти, інформаційна, комунікативна, творча, соціальна та полікультурна. Тенденції формування основних професійних вимог до педагога.
статья, добавлен 21.08.2022Розгляд сутності особистісно-орієнтованого підходу до навчання у вищій школі, його впливу на формування особистості здобувачів вищої освіти. Розкриття особливостей впровадження особистісно-орієнтованої технології при викладанні дисципліни "Психологія".
статья, добавлен 02.04.2019Комплексний розгляд питання формування цифрових компетентностей викладача закладу вищої освіти у зв’язку з переходом на дистанційне навчання в умовах пандемії COVID-19. Інформаційна трансформація освітнього процесу. Вимушений перехід в онлайн-формат.
статья, добавлен 05.02.2023Актуалізація питання професійного зростання магістрів педагогіки вищої школи. Висвітлення змісту програми курсу "Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні" та розкриття її значення щодо формування особистості фахівця в системі освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Розвиток національної культури та мови в Україні. Розгляд змісту та структури поняття "мовна особистість". Оволодіння базовими знаннями про рідний край. Розвиток інтелекту, комунікативних умінь та етикету ділового спілкування здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023Аналізу питання формування профілю викладачів закладів вищої освіти на основі компетентнісного підходу у різних країнах світу. Дослідження особливостей основних документів, які регламентують та визначають діяльність викладача закладу вищої освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Висвітлення наукових підходів щодо формування змісту підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури та можливостей його моделювання. Доведення взаємозалежності методологічних принципів, компонентів та рівнів формування змісту освіти.
статья, добавлен 29.11.2016Система вищої освіти України. Двоїста природа освітньої діяльності на підставі концепції людського капіталу. Специфіка трансакційного підходу до оцінки інституціональних змін у системі вищої освіти. Розмежування цільових та забезпечувальних трансакцій.
статья, добавлен 22.09.2017Дослідження значення реформування системи вищої освіти України. Ознайомлення з пріоритетними напрямами державної політики щодо розвитку вищої освіти. Характеристика процесу інтеграції до європейського інтелектуально-освітнього та наукового простору.
статья, добавлен 31.01.2018Переваги використання інтеграційного підходу в організації процесу навчання в Україні. Розвиток особистісних професійно-значущих якостей майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Формування педагогічних компетентностей здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 25.12.2022Проаналізовано сучасні вимоги до професійних компетентностей доцента закладу вищої освіти визначених Наказом МОН України. Аналіз зарубіжних практик щодо принципів розроблення та змісту профілів професійних компетентностей викладачів університетів.
статья, добавлен 18.03.2020Дослідження сучасного стану, викликів, перспектив становлення та розвитку вищої освіти. Характеристика та особливості критеріїв, яких необхідно дотримуватись задля збереження ефективності дистанційного навчання у ЗВО під час воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 09.01.2024Ідентифікація детермінант конкурентного розвитку українських закладів вищої освіти на засадах ціннісного підходу. Теоретичне розкриття впливу концепції інституціоналізації маркетингу на ефективність функціонування закладів вищої освіти в умовах збурень.
статья, добавлен 26.03.2024Обґрунтування необхідності формування адаптивного освітнього середовища закладу вищої освіти. Характеристики та умови формування адаптивного освітнього середовища. Концептуальні підходи до впровадження інклюзивної освіти у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз різних підходів до визначення поняття "якість вищої освіти". Аналіз системи гарантій якості вищої освіти в умовах реалізації Болонського процесу. Розгляд стандартів та процедур оцінки якості вищої освіти відповідно до вимог Болонської декларації.
статья, добавлен 21.07.2018Основні шляхи модернізації сучасної системи вищої освіти: приєднання до Болонського процесу, перехід до інноваційної моделі навчання, а також застосування нетрадиційних форм організації процесу кваліфікованої підготовки майбутніх педагогів у вищій школі.
статья, добавлен 14.10.2016Поняття соціальних комунікацій, які через пандемію та стрімкий розвиток і масове використання інформаційних технологій, зазнали змін у суспільстві. Формування соціально-комунікативної компетентності у здобувачів вищої освіти в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 12.02.2023