Технологія CLIL як засіб поглиблення компетентнісної спрямованості змісту навчання іноземних мов: зарубіжний досвід та вітчизняні реалії
Проаналізовано зарубіжний досвід упровадження технології CLIL у практику навчання іноземних мов, проілюстровано її дидактичні можливості. Запропоновано критерії для добору змісту CLIL-матеріалів; оцінка перспектив запровадження CLIL у школах України.
Подобные документы
Здобутки методики навчання іноземних мов у вищій освіті. Висвітлення основних положень інтегративної технології та її змісту. Принципи та особливості застосування технології "мова як цілісність" (whole language). Створення умов для реального спілкування.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження питання інтеграції дистанційного навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах. Принципи, ефективні методи, форми та засоби дистанційного навчання. Основні методичні принципи, теорії та педагогічні підходи навчання іноземних мов.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження особливостей підготовки різних фахівців для навчання іноземних мов у початковій школі країн Європи, а саме: вчителів початкової школи, вчителів-предметників та вчителів іноземних мов в умовах євроінтеграції та мобільності в сфері освіти.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз актуальності дистанційної вузівської освіти як інноваційної форми індивідуалізації навчання іноземних мов і постійного поновлення знань. Перспективи створення дистанційних курсів з іноземних мов. Оптимальна стратегія автономного навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Теоретичне обґрунтування змісту та структури технологій навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах України у кінці ХХ - початку ХХІ ст. Дослідження впливу кібернетичного простору на організацію освітнього процесу у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.12.2017Формування у майбутніх вчителів умінь застосовувати існуючі інформаційні технології у навчанні за допомогою інтегрованого навчального курсу. Визначення його мети, змісту, структури, організація роботи у лекційному, лабораторному й індивідуальному режимах.
статья, добавлен 06.02.2019Інтеграція дистанційного навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах. Укладання програм для дистанційного вивчення іноземних мов. Соціально-культурна теорія розумових процесів людини Виготського, з метою визначення ролі взаємодії під час навчання.
статья, добавлен 14.07.2016Розвиток змісту предмета "Історія". Проаналізовано навчальні плани та програми австрійського та польського періодів, визначено зміст, форми та методи навчання історії в україномовних школах Галичини у період від другої половини ХІХ - початку ХХ ст.
статья, добавлен 24.08.2018Упровадження предмета "іноземна мова" на ранніх етапах освіти, стандартизація навчання. Орієнтація навчально-виховного процесу на особистість молодшого школяра, комунікативна спрямованість. Порівняння навчання іноземних мов у Америці та в Україні.
автореферат, добавлен 13.08.2015Досвід запровадження активних форм і методів навчання у вищій інженерній освіті періоду 20-30-х років ХХ ст. Виявлення походження активних форм і методів навчання; умови їх запровадження. Методики групового та лабораторно-бригадного методів навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Зарубіжний досвід впровадження навчання на засадах педагогіки місця є корисним для української освітньої системи в аспекті євроінтеграційних процесів. Аналіз можливостей упровадження принципів педагогіки місця у процес навчання української літератури.
статья, добавлен 17.07.2023Аналіз та узагальнення складових процесу формування змісту профільного навчання та пріоритетних ідей реформування змісту освіти в старшій школі. Визначення дидактичних умов формування змісту профільного навчання на основі метапредметного підходу.
статья, добавлен 12.10.2018Визначення шляхів удосконалення навчання іноземних мов на основі використання технологій дистанційного навчання. Розглянуто основні напрямки впровадження дистанційного навчання. Визначено перспективи технологій дистанційного навчання у вишах України.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз застосування диференційованого підходу у навчанні іноземних мов студентів вищих навчальних закладів. Аналіз поняття "диференційований підхід до навчання іноземних мов у виші". Аналіз загальноєвропейських рекомендацій до викладання іноземних мов.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз організації навчання "мови спеціальності" іноземних студентів-нефілологів економічного профілю у процесі викладання української мови. Основні дидактичні принципи, що реалізуються у доборі навчального текстового матеріалу під час її навчання.
статья, добавлен 26.03.2024Історико-педагогічний огляд навчання іноземних мов в університетах України ХІХ–ХХ ст., окреслення їх місця в системі навчання. Чинники, які впливали на обсяг, методи та особливості викладання іноземних мов. Зміст освіти українських університетів.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз структур, які були взяті за основу для формування змісту навчальної дисципліни "Робота у матеріалі". Методика його добору і структурування в логічній послідовності. Принципи та критерії формування змісту навчання, фактори, що впливають на нього.
статья, добавлен 15.03.2018Основні тенденції розвитку методики навчання іноземних мов на Закарпатті у другій половині XIX - першій половині XX ст. Аналіз передумов розвитку методики та навчальних програм з іноземних мов. Реалізація прямого і змішаного навчання іноземних мов.
статья, добавлен 09.05.2018Впровадження інноваційних технологій навчання, які сприяють створенню нової інформаційної освітньої сфери. Особистісно орієнтована технологія навчання іноземних мов, що забезпечує необхідні умови для активізації пізнавальної й мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз значимості онлайн-освіти у підготовці педагогічних кадрів, її позитивні та негативні сторони, досвід запровадження в Канаді. Приклади курсів дистанційного навчання помічників вчителя, які пропонують платформи з сертифікатом про їх закінчення.
статья, добавлен 12.07.2022Визначено сутність та структуру адаптації іноземних студентів до навчання у вищих навчальних закладах України. Презентовано структурні елементи моделі педагогічної підтримки іноземних студентів. Проаналізовано педагогічні умови організації підтримки.
статья, добавлен 29.08.2018Особливості та механізми проблематизації змісту біологічної профільної освіти. Принципи, форми, способи, методи проблематизації, їх дидактичні можливості. Вплив проблематизації змісту навчання на ефективність педагогічного процесу і компетентність учнів.
статья, добавлен 18.07.2018Комплексний аналіз потреби, завдання та технології модернізації сучасної мовної освіти. Оновлення змісту й методів навчання рідної та іноземних мов у навчальних закладах. Орієнтація на комунікативно спрямоване навчання учнів іншомовному спілкуванню.
статья, добавлен 09.01.2019- 124. Деякі аспекти комунікативного підходу до навчання іноземних мов майбутніх вчителів іноземних мов
Виділення та опис певних принципів для реалізації комунікативної спрямованості навчання іноземної мови в середніх закладах освіти. Характеристика певних принципів для реалізації комунікативної спрямованості навчання іноземної мови в закладах освіти.
статья, добавлен 14.10.2018 Висвітлення особливостей навчання іноземних студентів на кафедрі патологічної фізіології, враховуючи період військових дій на території України. Узагальнення актуальності та важливості знання іноземної мови для викладацького складу вищої медичної школи.
статья, добавлен 07.02.2024