Ігрова діяльність дитини старшого дошкільного віку як детермінанта її соціорольової поведінки
Аналіз особливостей впливу ігрової діяльності на формування соціорольової поведінки дитини старшого дошкільного віку. Необхідність демонстрування позитивних зразків рольової поведінки з боку дорослих, узагальнення індивідуальних особливостей дітей.
Подобные документы
Дослідження проблеми рольової поведінки розумово відсталих учнів, вивчення особливостей виконання ними конвенційних ролей школяра, старости, бібліотекаря, природознавця. Сутність рольової поведінки, основні параметри її вивчення і складові формування.
статья, добавлен 01.06.2018Вивчення й аналіз емоційних особливостей дітей із аномаліями розвитку в зв'язку з недостатністю рухової сфери, із затриманим психічним розвитком конституціонального походження. Дослідження емоцій дітей старшого дошкільного й молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 14.05.2018Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми адаптації дітей раннього віку в умовах дошкільного закладу. Становлення особистості у дошкільні роки - поступальний розвиток "Я" на кожному новому етапі дитинства. Формування самооцінювання дитини.
статья, добавлен 14.10.2018Причини виникнення девіантної поведінки дитини. Обумовленість поведінки індивіда генотипом та фенотипом оточення. Релігійні організації й ступінь небезпеки їх впливу на несформовану у світоглядному плані особистість дитини. Релігійні переживання, погляди.
статья, добавлен 17.08.2010Психологічні особливості дошкільного віку. Образ "Я" – сутність, структура та його функції. Роль спілкування з близькими дорослими і однолітками у формуванні образу "Я" у дошкільників. Використання арттерапії у корекції уявлення дитини про себе.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Результати теоретичного узагальнення проблеми дитячої гри дітей раннього та дошкільного віку. Теоретичне підґрунтя сучасних методів психологічної допомоги дітям. Рекомендації щодо проведення ігрової терапії з дітьми, які зазнали травматичного впливу.
статья, добавлен 16.04.2023- 107. Особливості формування слухо-мовленнєвої пам’яті у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення
Діагностування здатності запам’ятовування дитиною з порушенням мовлення слів на короткий та довготривалий час. Дослідження стану сформованості логічного та механічного типів запам’ятовування у дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвою патологією.
курсовая работа, добавлен 24.05.2017 Роль спілкування дитини з гіперактивним розладом із дефіцитом уваги з її однолітками. Аналіз порушень поведінки і труднощів навчання в дошкільному і в молодшому шкільному віці. Проблеми у відносинах з оточуючими та у формування заниженої самооцінки.
статья, добавлен 27.09.2022Розгляд особливостей феномену гри й ігрового простору дитини дошкільного віку. Гра як багатомірне поняття, яке містить діяльність і пізнання, розваги й творчість, наслідування та спілкування, відпочинок і тренування. Параметри впливу ігрового простору.
статья, добавлен 19.08.2022Аналіз результатів психолого-педагогічних досліджень процесу формування і розвитку мимовільної пам'яті. Виділення ролі і психологічного змісту впливу мимовільної пам’яті на психічний розвиток дитини. Розгляд місця пам’яті в системі пізнавальних процесів.
статья, добавлен 16.10.2018Роль емоцій у розгортанні міжособистісного спілкування. Формування уміння дітей дошкільного віку емоційно співчувати та підтримувати, передавати емоційний стан. Тематика занять з розвитку емоційних компонентів у дошкільників в процесі ігрової діяльності.
статья, добавлен 15.06.2023Фактори виникнення агресивної поведінки. Емоційний світ агресивних дітей. Практичні рекомендації батькам і педагогам, як правильно поводитися з дітьми, що проявляють агресію щодо дорослих або однолітків. Діагностичні критерії агресивності для дітей.
курсовая работа, добавлен 13.01.2020Прояви моральної свідомості, поведінки дітей старшого дошкільного віку. Стратегія оптимізації освітнього процесу з метою виховання у дошкільному дитинстві совісності. Недостатня вивченість українськими фахівцями совісті, її становлення у дошкільному віці.
статья, добавлен 12.10.2018Профілактика конфліктів засобами ігрової діяльності в дітей дошкільного віку. Вікові психолого-педагогічні особливості дошкільнят у міжособистісних відносинах. Виховний зміст гри та її значення у профілактиці конфліктів. Роль спілкування з однолітками.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014- 115. Вікова психологія
Вивчення особливостей гри, навчання, роботи, спілкування на різних вікових етапах. Формування психічних якостей особистості. Прояви нових емоцій з віком. Дослідження особливостей поведінки дітей, підлітків, юнаків, дорослих і людей похилого віку.
шпаргалка, добавлен 24.03.2020 Дослідження особливостей девіантної поведінки підлітків. Психокорекційна та психотренінгова робота, спрямована на пізнання підлітком своєї особистості. Вироблення самоконтролю та відчуття відповідальності за свої вчинки. Шляхи соціальної адаптації дитини.
статья, добавлен 27.05.2020Проблема агресивності та її вирішення в психологічній науці. Специфіка агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку та підлітків. Аналіз взаємозв’язку самооцінки тривожності та проявів агресивної поведінки в молодшому шкільному і підлітковому віці.
дипломная работа, добавлен 16.06.2010Становлення самосвідомості дітей в дошкільному віці. "Я-концепція" особистості дошкільника, як головний чинник його розуміння. Організація дослідження рівня самостійного усвідомлення малечі. Вивчення бажання дитини та її уявлення про себе в часі.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Визначення особливостей девіантно-протиправної поведінки осіб, які не досягли повнолітнього віку. Характеристика статистичних даних стосовно їх злочинності. Виявлення соціально-педагогічних причин такої поведінки та шляхів вирішення окресленої проблеми.
статья, добавлен 01.12.2017Вплив засобів масової інформації на психіку дитини молодшого дошкільного віку. Форми та види сучасних ЗМІ, їх роль в формуванні індивідуальної та суспільної свідомості. Способи попередження та подолання негативних наслідків впливу ЗМІ на дитячу психіку.
дипломная работа, добавлен 06.11.2023Розкриття особливостей процесу соціалізації дітей дошкільного віку. Формування у дітей із недорозвиненням мовлення уявлень про способи та норми спілкування з довкіллям, розширення та збагачення досвіду конструктивної взаємодії з людьми, які їх оточують.
статья, добавлен 01.01.2023В дошкільному віці між дітьми складаються доволі складні відносини. Вплив міжособистісних стосунків на персональну поведінку. Важлива особливість контактів дітей виявляється в нестандартності їхньої поведінки, відсутності будь-яких правил і етичних форм.
статья, добавлен 13.03.2023Роль сім’ї у вихованні дитини, профілактиці правового нігілізму, формуванні злочинної поведінки у підлітків. Особливості соціалізації дитини в сім’ї, фактори, які впливають на формування криміногенної поведінки неповнолітніх. Недоліки сімейного виховання.
статья, добавлен 16.06.2022Розгляд впливу взаємин дитини з дітьми різного віку і з дорослими на розвиток її особистості. Аналіз протилежних точок зору педагогів і психологів на позицію дитини як старшого чи молодшого серед братів і сестер. Вивчення причин конфліктів у взаєминах.
статья, добавлен 02.12.2017Перехід інтуїтивних форм сприяння до соціально зумовлених дій, у основі яких лежать первинні уявлення дитини про взаємодію людей у соціумі. Просоціальні бачення дошкільників. Суть концепції морального становлення особистості та її ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 06.06.2018