Гра як засіб забезпечення наступності у формуванні логіко-математичної компетентності старших дошкільників і учнів першого класу НУШ
У статті аналізується проблема щодо забезпечення наступності у формуванні логіко-математичної компетентності дітей 6-7 років та учнів першого класу. Авторкою розглянуто потенціал ігрової діяльності, проаналізовано види ігор, використання у практиці ЗДО.
Подобные документы
Проблема створення цілісної стратегії і тактики математичної підготовки, які спрямовані на математичний розвиток дошкільників. Методика застосування психодіагностики сформованості математичної компетентності дошкільників старшого віку.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз забезпечення професійно-прикладної спрямованості математичної освіти, реалізація інформаційно-методичного забезпечення усіх рівнів та форм математичної освіти, ін. Створення викладачем позитивного емоційного фону на основі навчальних ситуацій.
статья, добавлен 26.02.2017Аналіз забезпечення професійно-прикладної спрямованості математичної освіти, реалізація інформаційно-методичного забезпечення усіх рівнів та форм математичної освіти, ін. Створення викладачем позитивного емоційного фону на основі навчальних ситуацій.
статья, добавлен 05.03.2019- 79. Тестові технології оцінювання географічної компетентності учнів у підручниках географії для 6 класу
Кількісно-якісний аналіз тестових технологій оцінювання за типами і видами та за когнітивними рівнями. Географічні задачі та завдання-роботи з планом і картами у підручниках для учнів 6 класу. Застосування географічної інформації у повсякденному житті.
статья, добавлен 01.06.2018 Визначення, структура фізико-математичної компетентності (ФМК), критерії її формування. Методики діагностування кожного критерію та показника ФМК учнів старшої школи. Основні напрями озброєння старшокласників міцними знаннями з фізики й математики.
статья, добавлен 30.01.2018Досліджено проблему формування математичних знань та математичної культури учнів початкової школи. Проаналізовано процес формування в учнів понять та предметних компетенцій під час вивчення змістових ліній освітньої галузі "Математика" у початковій школі.
статья, добавлен 07.10.2018Українські народні ігри як засіб виховання дітей. Особливості проведення українських народних ігор з дітьми різних вікових груп. Використання українських народних ігор в фізичному вихованні старших дошкільників. Розвиток національної свідомості дітей.
дипломная работа, добавлен 18.01.2014Надбання соціального досвіду учнів з особливими освітніми потребами при формуванні предметної компетентності на уроках історії України. Особливості діяльності вчителя історії в опануванні учнями суспільно-історичних явищ сьогодення та самоусвідомленні.
статья, добавлен 29.12.2023Проблема формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Роль мотиваційного компоненту в структурі математичної компетентності вчителя початкових класів. Організація навчальної діяльності майбутніх учителів.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження шкільного рівня математичної підготовки студентів першокурсників. Порівняльний аналіз довузівської математичної підготовки студентів першого курсу навчання інженерних спеціальностей у вищих технічних навчальних закладів України і за кордоном.
статья, добавлен 12.05.2018Дослідження стану проблеми формування логіко-математичних понять у дітей старшого дошкільного віку в теорії і практиці дошкільної освіти. Необхідність диференціації пізнавальних завдань для дошкільників з різним рівнем розвитку розумових здібностей.
статья, добавлен 10.12.2016Психологічні аспекти формування пізнавальної діяльності учнів молодшого шкільного віку. Використання дидактичних ігор та інтерактивних методів на уроках математики. Проблема забезпечення належного рівня математичної підготовки підростаючого покоління.
дипломная работа, добавлен 13.03.2017Нормативно-правовий аспект проблеми наступності й перспективності у екологічному вихованні учнів 1–4-х та 5–6-х класів за екоцентричною парадигмою. Типові навчальні програми та навчально-методичне забезпечення для закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Зміст інваріантної та варіативної частини професійної компетентності учнів професійного коледжу. Значення інформаційної культури як інваріантної основи підготовки майбутнього фахівця з інформаційних технологій, особливості технологічного підходу.
статья, добавлен 01.09.2018Реформування освіти в Україні, залучення інноваційних технологій навчання. Формування компетентностей учнів, необхідних для самореалізації в суспільстві. Поєднання мовленнєвої діяльності та загальнокультурного розвитку дітей. Каліграфія як вид мистецтва.
статья, добавлен 13.05.2018Основні ознаки впровадження наступності у освітній процес. Створення умов для цілісного психічного розвитку дитини, формування її життєвої компетентності, спрямування на творчість і самореалізацію. Напрями взаємодії закладів дошкільної освіти та школи.
статья, добавлен 30.08.2022Значення веб-сайтів у процесі вивчення англійської мови. Оцінка дидактичного потенціалу використання освітніх веб-сайтів для формування англомовної комунікативної компетентності учнів старших класів закладів загальної середньої освіти на сучасному етапі.
статья, добавлен 06.11.2023Дидактичні ігри математичного змісту, з елементами інформатики та моделювання, спрямовані на інтелектуальний розвиток дітей. Використання дидактичних ігор для знайомства дітей дошкільного віку з поняттям про геометричні фігури та форми предмета.
контрольная работа, добавлен 31.03.2016Наступність і перспективність у формуванні змісту природничої освіти у загальноосвітніх навчальних закладах. Природничо-наукова компетентність і предметні компетентності як обов’язкові складові загальної культури учнів й розвитку їх творчого потенціалу.
статья, добавлен 16.10.2018Форми взаємодії школи і сім'ї у формуванні екологічно доцільної поведінки учнів. Методичне забезпечення з екологічного виховання учнів початкових класів. Програмно-методичний комплекс "Екосвіт". Методи роботи з батьками щодо екологічного виховання дітей.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження процесу формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор і визначення методичних орієнтирів, спрямованих на ефективне використання онлайн-ігор на уроках української мови у старших класах.
статья, добавлен 13.12.2023Основні методичні підходи до застосування ігрових комплексів у другій молодшій групі. Перспективне планування ігрових комплексів для дітей середнього дошкільного віку. Порівняльний аналіз сучасних програм. Діагностика логіко-математичного розвитку дітей.
учебное пособие, добавлен 12.03.2013Проблема адаптації учнів п’ятого класу до навчання.фактори адаптації молодшого школяра до навчання в п’ятому класі: фактори зовнішнього середовища, педагогічні чинники, сім’я й групи однолітків. Критерії рівня адаптованості учнів; фактори адаптації.
статья, добавлен 18.04.2023Висвітлено результати студіювання Державних стандартів початкової і базової середньої освіти щодо наступності у формуванні наскрізних умінь здобувачів освіти. З’ясовано характеристику наскрізних умінь та виокремлено показники їхньої сформованості.
статья, добавлен 26.08.2022Реалізація наступності ігрових форм навчальної діяльності дошкільників та школярів. Узгодження методів та засобів організації навчальної роботи закладів освіти. Підвищення рівня компетентності педагогів у вирішенні проблеми наступності ігрових форм.
автореферат, добавлен 14.10.2013