Методика работы с нормативно-правовыми актами на уроках права
Основные закономерности развития современной системы обучения праву в России. Основные методы обучения праву. Методика работы с нормативно-правовыми актами и документальными источниками на уроках права. Работа с Конституцией Российской Федерации.
Подобные документы
Роль фонетических навыков в обучении иностранному языку. Цель, задачи, содержание обучения иноязычному произношению в начальной школе. Основные принципы работы над произносительной стороной иноязычной речевой деятельности. Проблемы обучения произношению.
курсовая работа, добавлен 22.04.2012Применение кейсов на уроках математики для повышения мотивации, активизиции мышления учащихся. Разработка методических рекомендаций по использованию активных и интерактивных методов обучения на уроках математики, использование программы Advanced Graph
статья, добавлен 19.07.2021Анализ методики теоретико-практических основ проблемного обучения и его практическое применение: история развития, проблемная ситуация, структура проблемной задачи и методы проблемного обучения. Организация проблемного обучения на уроках истории.
курсовая работа, добавлен 29.03.2011Роль метода наглядного обучения. Классификация средств наглядности, приемы работы с ними. Условно-графическая наглядность на уроках истории. Использование электронно-технических средств и демонстрационных материалов. Работа с картографическими пособиями.
реферат, добавлен 30.01.2017Основные подходы и преимущества использования обучающих технологий в современной школе: концептуальность, системность, управляемость, эффективность. Содержание понятия технология как важной категории обучения в школе, ее применение на уроках химии.
статья, добавлен 24.07.2018Развитие исследовательского метода в истории педагогики и методики обучения биологии. Критерии исследовательских умений школьников. Условия, методы и методические приемы, дидактические средства развития исследовательских умений на уроках биологии.
автореферат, добавлен 01.05.2018Анализ взаимосвязи технологического образования и элементов машиноведения, специфика методики обучению машиноведению школьников. Классификация методов обучения по элементам машиноведения на уроках технологии, разработка развернутых сценариев и планов.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010Сущность понятия "наглядность". Психолого-педагогические особенности учащихся на начальном этапе обучения. Принцип наглядности в обучение младших школьников. Методы работы с наглядным материалом на уроках английского языка с учащимися начальной школы.
курсовая работа, добавлен 12.01.2013Место информационных технологий в методике обучения. Классификация средств обучения. Методические рекомендации по использованию электронных средств обучения на уроках технологий при изучении раздела "Технология обработки древесины" в 7-9 классах.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015- 85. Комплексное использование компьютерных технологий и традиционных средств обучения на уроках биологии
Компьютерные технологии как средства обучения. Методические основы комплексного применения средств обучения. Основные принципы выбора средств обучения в школе. Использование компьютерных технологий и традиционных средств обучения на уроках биологии.
дипломная работа, добавлен 02.02.2018 Изучение основных принципов организации самостоятельной работы учащихся на уроках в целях формирования активности и развития умственных способностей. Характеристика форм организации самостоятельных работ: работа по решению задач и работа с учебником.
реферат, добавлен 20.02.2011Методика использования музыки на уроках физической культуры в школе. Особенности режима музыкальной стимуляции на уроках физической культуры. Основные принципы и методы применения различных видов функциональной музыки на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 09.07.2012Исследование особенностей работы с логическими задачами в пятом классе, которые необходимо учитывать для эффективного обучения, методические рекомендации по обучению данному виду решения задач. Анализ учебников на наличие элементов задач на логику.
статья, добавлен 09.12.2024Особенности организации словарно-орфографической работы на уроках русского языка в начальных классах. Система работы со словами с непроверяемыми написаниями. Методика расширения словарного запаса. Метод ярких ассоциаций для запоминания новых слов.
курсовая работа, добавлен 23.09.2012Психологические особенности говорения. Методика обучения говорению при помощи интенсификации умений и навыков монологической и диалогической речи на уроках иностранного языка. Разработка фрагмента урока на обучение говорению по теме "The seasons" в 6 кл.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010Рассмотрение сущности понятия технологии. Анализ взаимосвязи технологического образования и элементов машиноведения. Изучение методики обучения школьников элементам машиноведения на уроках технологии. Изложение развернутых планов-сценариев уроков.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Исследование методики как педагогической науки. Анализ связи методики с другими науками. Изучение методов и приемов наиболее экономного обучения школьников. Методологическая основа обучения иностранным языкам. Закономерности процесса обучения истории.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Теоретические основы использования парной работы при обучении грамматической стороне говорения. Описание проверки комплексов упражнений с использованием парной работы для обучения грамматической стороне говорения на уроках иностранного языка в 6 классе.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015Рассмотрение понятия и особенностей обучения грамоте. Характеристика особенностей дидактических игр. Изучение особенностей использования дидактических игр на уроках обучения грамоте. Диагностика уровня знаний учащихся на уроках обучения грамоте.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Принципы организации работы над словарным запасом учащихся, обогащение словаря. Отбор материала для словарной работы. Виды словарной работы на уроках русского языка: диктанты, кроссворды, стихи, задания. Игра – средство активизации словарной работы.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Принципы процесса познания, особенности его организации в курсе учебной работы. Основные приемы, методы, формирующие у учащихся интерес к географии: опорные конспекты, зачеты, диктанты, кроссворды, практические работы. Их использование в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 15.10.2011- 97. Использование песенного материала на уроках немецкого языка на начальном и среднем этапах обучения
Определение роли и места песни на уроке немецкого языка. Критерии отбора песен для последующей работы. Основные принципы работы с песенным материалом. Примеры организацию работы с песнями на уроке немецкого языка на начальном и среднем этапах обучения.
статья, добавлен 04.09.2017 Создание программного обеспечения для обучения и самообразования. Формирование знания методов работы с электронным учебником. Сущность построение процесса обучения по принципу "ученик - субъект обучения". Воспитание культуры работы с компьютером.
доклад, добавлен 28.10.2013- 99. Педагогические условия применения иллюстративного наглядного материала на уроках в начальной школе
Использование принципа иллюстративной наглядности обучения в современной дидактике. Применение наглядных методов обучения на уроках математики и русского языка в начальной школе. Рекомендации по применению иллюстративного наглядного материла на уроках.
дипломная работа, добавлен 12.02.2018 Основные виды упражнений в связной речи, принадлежащей самим учащимся. Место системного подхода Т.Г. Рамзаевой в методике обучения. Реализация общих умений в связной речи в процессе обучения сочинениям. Творческие работы на уроках развития речи.
статья, добавлен 12.04.2019