Использование системы Moodle как средства повышения эффективности образовательной деятельности
Анализ научно-теоретических возможностей среды Moodle в повышении эффективности образовательного процесса при реализации учебной дисциплины "Андрагогика". Формирование у учащихся способности к самостоятельному поиску и непрерывному самообразованию.
Подобные документы
Раскрываются преимущества и недостатки контактной работы учащихся и преподавателей технического вуза посредствам системы moodle на платформе Сибирского федерального университета. Оптимальное соотношение объема контакта и самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 12.08.2020Характеристика современного Интернет сообщества. Признаки образовательной среды. Внедрение коммуникационных технологий в высших учебных заведениях, их использование для повышения эффективности процесса обучения и научно-исследовательской работы студентов.
статья, добавлен 26.04.2017Преимущества организации обучения в модульной объектно-ориентированной динамической обучающей среде Moodle. Возможности информационной системы осуществлять управление пользователями, учебным процессом, контентом, контролем процесса обучения, отчетами.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ процесса повышения квалификации специалистов ПМПк в системе дополнительного профессионального образования. Разработка критериев и показателей эффективности компетентностно-ориентированной деятельности в создании инклюзивной образовательной среды.
автореферат, добавлен 29.07.2018Разработка элементов проекта производства работ на земляные работы и возведение монолитных железобетонных фундаментов. Повышение эффективности формирование компетенций у обучающихся за счет методического обеспечения и средств контроля в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019Разработка теоретических и технологических основ подготовки педагогов к проектной деятельности с детьми, повышения их квалификации. Формирование интереса учащихся к процессу познания. Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса в школе.
автореферат, добавлен 24.12.2015Особенности обучения в смешанной модели с Web-поддержкой на платформе Moodle. Определение положительных сторон и недостатков смешанной модели обучения. Сравнительный анализ результатов освоения дисциплины в рамках традиционной и смешанной модели.
статья, добавлен 23.04.2018Особливості використання системи LMS Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) для вивчення філологічних дисциплін здобувачами ІІ рівня акредитації під час дистанційного навчання в Сумському державному педагогічному університеті.
статья, добавлен 18.06.2024Самоопределение и развитие личности в пространстве культуры как главная цель образовательного путешествия. Развитие готовности учащихся к самостоятельному усвоению новых знаний, умений, компетенций, к самообразованию, к коммуникациям с другими людьми.
статья, добавлен 12.06.2018Можливості взаємодії, обміну досвідом і залучення вчителів до оцінювання за допомогою інструментів Moodle. Аналіз ефективності залученням вчителів до обговорення, взаємооцінювання, рефлексії та використання інтерактивних та проектних технологій.
статья, добавлен 18.07.2018Рассмотрение направлений и механизмов повышения эффективности внебюджетной коммерческой деятельности высшего учебного заведения. Достижение и поддержание баланса между выполнением научно-образовательной миссии и требованием экономической эффективности.
статья, добавлен 29.08.2018Исследовательская деятельность научно-педагогических работников и коллективов как составляющая функционирования учебного заведения, повышение ее эффективности. Метод диагностики образовательной среды, основанной на оценке наукометрических показателей.
статья, добавлен 26.05.2017Аналіз засобів та інструментарію підтримки індивідуалізації й персоналізації у системі дистанційного навчання Moodle. Налаштування модулів, елементів та ресурсів платформи. Переваги використання системи Moodle для організації персоналізованого навчання.
статья, добавлен 12.08.2021Исследуется направление повышения качественного уровня образовательного процесса в условиях изменения образовательной среды и новых социальных вызовов. Формирование социальных ценностей как один из важных аспектов в условиях инновационных преобразований.
статья, добавлен 31.03.2021Проблемы развития творческих возможностей и формирования способности учащихся к самообразованию. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся. Игровая деятельность как средство развития коммуникативных УУД младших школьников.
реферат, добавлен 17.05.2016Організація змішаного навчання з використанням електронних освітніх платформ. Узагальнено досвід вітчизняних та зарубіжних дослідників з питань впровадження змішаного навчання й технології розробки дистанційних курсів у віртуальному середовищі Moodle.
статья, добавлен 14.11.2022Повышение уровня результатов обучения математике за счет включения в контактную работу с первокурсниками отдельных компонентов электронного обучения. Опыт использования компонентов платформы Moodle при реализации дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 23.02.2021Формирование мотивов учебной деятельности первокурсников, которые связаны с усвоением содержания профессиональной деятельности. Психологическая адаптация личности к образовательной среде. Способы повышения эффективности педагогического процесса в вузе.
статья, добавлен 28.03.2019Анализ преимуществ использования платформы Moodle для формирования исследовательских навыков студентов. Изучение опыта внедрения в учебный процесс Московского государственного областного университета элективного курса "Иностранный язык для учебных целей".
статья, добавлен 08.01.2019В статье исследуется направление повышения качественного уровня образовательного процесса в условиях изменения образовательной среды и новых социальных вызовов. Формирование у обучающихся социальных ценностей. Изучение ценностных предпочтений обучающихся.
статья, добавлен 10.02.2021- 96. Lms Moodle як програмна складова організації змішаного навчання студентів інформаційним технологіям
Особливості змішаного навчального процесу. Залучення LMS Moodle для створення та підтримки єдиного навчального середовища на прикладі предмету "Нові інформаційні технології". Оволодіння високим рівнем інформаційно-комп’ютерної грамотності студентів.
статья, добавлен 26.08.2018 Оценивание качества подготовки студентов в системе дистанционного обучения. Роль платформы Moodle для формирования требуемых компетенций по дисциплине "Организационное поведение". Проектирование, реализация и оценка учебной деятельности студента.
статья, добавлен 22.01.2017Уровень готовности к самообразованию, самостоятельному получению профессиональной информации. Уровень и методы интеллектуального развития общества. Использование средств массовой информации в образовании. Основные подходы к разработке учебных пособий.
статья, добавлен 29.06.2013Предпринята попытка продемонстрировать влияние геймификации на мотивацию студентов. Для применения на практике приемов геймификации был взят курс "Основы работы с Moodle". Рассмотрены восемь ключевых элементов геймификации, разработанные Ю Кай Чоу.
статья, добавлен 06.04.2021Організація навчального процесу в закладах післядипломної педагогічної освіти на базі використання ІКТ. Засади формування навчального середовища дорослих слухачів. Застосування інструментів сучасних систем управління навчанням на прикладі LMS Moodle.
статья, добавлен 07.06.2024