Образование как всеобщая форма развития личности и общества
Суть воспроизводства культуры человека в обществе с помощью образования. Изучение личностной, коллективной и групповой значимости ценностей обучения. Организация взаимодействия обучающегося и преподавателя. Принципы реформирования образовательной среды.
Подобные документы
Дистанционное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья - форма обучения, имеющая место в случае территориальной отдаленности от педагога обучающегося при наличии сложных нарушений. Сущность принципа непрерывной образовательной системы.
статья, добавлен 17.04.2019Характеристика понятия и сущности образования, его значения для развития личности. Образование как важный социальный институт, целостный педагогический процесс. Изучение понятия "воспитание", социальной, личностной функции образования в современном мире.
реферат, добавлен 03.03.2015Философские основы создания гуманистической креативной образовательной среды. Организация условий, способствующих становлению и развитию информационной культуры личности. Эргономические аспекты применения информационных технологий в образовании.
дипломная работа, добавлен 18.04.2014Использование формирующих потенциалов музыкального искусства в системе высшего отечественного образования. Роль классической музыки в в социализации и инкультурации личности. Формирование культуры и компетенций будущего специалиста гуманитарной сферы.
статья, добавлен 09.02.2019- 30. Готовность к саморазвитию как компонент подготовки будущих учителей в условиях образовательной среды
Современная концепция образования как ряд требований к готовности будущих педагогов. Необходимость самовоспитания для развития личности преподавателя, этапы этого процесса. Формирование готовности к саморазвитию как циклический непрерывный процесс.
статья, добавлен 01.02.2019 Образование как социальный институт, его реагирование на изменения в обществе. Актуальность модернизации государственной образовательной политики. Достижение соответствия качества образования перспективным потребностям личности, общества и государства.
статья, добавлен 25.06.2013Изучение содержания средств составляющих здоровьесберегающей деятельности учреждения образования: личностной культуры здоровьесбережения обучающихся, администрации учебного заведения и педагогического коллектива. Концепция ценностей культуры Ш. Шварца.
статья, добавлен 09.04.2022Оценка возможности использования способностей синергии для поступательного и всестороннего развития личности, формирования уровней самоорганизации, а также осуществления перехода на качественно новый уровень профессионального развития обучающегося.
статья, добавлен 01.09.2018Стратегические задачи и особенности современного иноязычного образования. Рассмотрение инновационных технологий обучения иностранному языку в различных форматах. Характеристика моделей обучения и развития личности в иноязычной образовательной среде.
статья, добавлен 22.01.2021Вопросы формирования современной образовательной среды российских школ, отвечающей всем рыночным требованиям. Взаимосвязь качества образования и материально-технического обеспечения образовательной среды школ. Финансирование образования в России.
статья, добавлен 21.06.2021Суть и содержание технологии проблемного обучения. Изучение ее значимости для профессионального образования с учетом Федеральных государственных образовательных стандартов. Трудности, которые испытывают педагоги при реализации проблемного метода.
статья, добавлен 19.02.2019Сущность содержания образования, развития личности и формирования ее базовой культуры. Формирование социально значимых качеств, развитие человека как члена общества. Концепция модернизации российского образования, система мониторинга и оценки качества.
реферат, добавлен 22.04.2011- 38. Теория и практика социального партнерства образовательной организации и родительской общественности
Анализ реформирования российского образования в сочетании с меняющимися социально-экономическими условиями развития российского общества. Исследование особенностей усиления взаимодействия родительской общественности с образовательными организациями.
статья, добавлен 19.12.2019 Краткий анализ значения концепций образовательной среды для профессионального образования. Характеристика главных преимуществ перехода от моделирования к проектированию образовательной среды. Сущность пространственно-предметного, социального компонента.
статья, добавлен 20.02.2019Рассмотрение сущности информационного общества. Пути развития среднего образования. Цивилизации и информационная революция. Влияние виртуальной культуры на сознание общества. Эффективные подходы к реформированию среднего образования в мире и Украине.
статья, добавлен 11.07.2018Поступление в университет, проблема отбора абитуриентов. Процесс обучения, его связь с потребностью рынка труда. Организация учебного процесса, финансирование уровней обучения в разных странах. Противоречия, накопившиеся в ходе реформирования образования.
статья, добавлен 31.07.2021Возможности применения потенциала герменевтического подхода в образовательном процессе в целях развития креативности старших школьников. Формирование педагогом среды, собственного содержания образования для ученика в виде его личных продуктов творчества.
статья, добавлен 14.08.2013- 43. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Дидактика как процесс формирования личности, обучения, воспитания и развития. Понятие обучения в педагогической работе. Внутренние мотивационные факторы обучающегося. Методы исследования в дидактике. Принципы педагогической системы И.Ф. Гербарта.
презентация, добавлен 21.08.2015Обучение человека с целью передачи накопленных знаний и культурных ценностей. Функции института образования в обществе. Проблемы системы образования. Система дошкольного воспитания, общеобразовательная школа, профессионально-техническое образование.
реферат, добавлен 26.11.2010Существенный анализ выявления личностной эпистемологической структуры образовательной деятельности. Особенность определения существенных характеристик, отличающих институциональные формы непрерывного образования от традиционных институтов обучения.
автореферат, добавлен 25.07.2018Обоснование культуросозидательного потенциала педагогического образования на основе сохранения и пропаганды ценностей традиционной культуры народов Российской Федерации и мировой культуры. Раскрытие его принципов культуросообразности и регионализации.
статья, добавлен 06.06.2018Технологии проблемного обучения и проектной деятельности. Значение групповой работы в процессе обучения. Суть метода кейс-технологии, организация работы с кейсом. Цели и задачи здоровьесберегающей педагогики. Технология портфолио обучающегося и педагога.
лекция, добавлен 30.08.2017Развитие цифровизации российского общества. Дидактические принципы цифровой образовательной среды университета. Формирование адаптационных способностей обучаемых как элемента методического обеспечения концептуального положения информатизации образования.
статья, добавлен 14.06.2023Обучение в школе и высшем учебном заведении. Формирование личности человека как профессионала в процессе получения высшего образования. Мировые тенденции развития высшего образования. Цели личности, общества и работодателей при выборе образования.
презентация, добавлен 14.03.2013