Работа над проблемами в группах встреч
Исследование вопросов изучения группы встреч в психолого-педагогической литературе. Анализ основных признаков групп встреч. Описания специфического вида личностно-ориентированных тренингов, где участники работают над сходными проблемами, объединяющими их.
Подобные документы
Исследование проблем и основных признаков социальных групп. Изучение малых групп в социальной психологии. Характеристика и типы стихийных групп. Анализ феномена групповой сплоченности. Способы воздействия в стихийных группах. Сила социального давления.
контрольная работа, добавлен 12.09.2017Изучение методов проведения консультативных встреч по оказанию помощи клиенту в выявлении своих внутренних резервов и в устранении факторов, мешающих их использованию. Анализ психотерапии, направленной на изменение поведения и развитие личности клиента.
реферат, добавлен 12.02.2011Установление основных типов межличностного общения у людей с угревой сыпью, которые проходили и закончили лечение во Владивостокской косметологической лечебнице. Исследование потребностей в аффилиации у пациентов с косметологическими проблемами кожи лица.
реферат, добавлен 02.08.2013Ознакомление с примерами организации профилактики интернет-аддикции в Курской области: проведением лекториев, семинаров, практикумов, тренингов. Исследование вопросов оказания психолого-педагогической помощи семьям с детьми с интернет-зависимостью.
статья, добавлен 20.05.2017Описание детей с проблемами в общении в трудах психологов и педагогов. Теоретический аспект нарушения общения. Психологическая характеристика детей с проблемами в общении. Диагностика и коррекционная программа по преодолению нарушений в общении.
курсовая работа, добавлен 18.10.2010- 6. Особенности идентификации (как механизма социальной перцепции) подростков с проблемами в поведении
Особенности когнитивной идентификации подростков с девиантным поведением. Характеристика направленности сравнительного уподобления себя другому подростками разных возрастных групп с проблемами в поведении и с просоциально направленным поведением.
статья, добавлен 09.05.2018 Структура психики, психолого-педагогическая характеристика умственно отсталого школьника. Проблема памяти в психолого-педагогической литературе. Факторы, влияющие на темп забывания. Классификации видов человеческой памяти. Анализ приемов коррекции памяти.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Проблема групп, в которые люди объединяются в процессе жизнедеятельности, как важнейший вопрос социальной психологии. Психологические характеристики группы. Композиция и структура группы, ее нормы, ценности и система санкций. Анализ классификации групп.
реферат, добавлен 08.07.2016Классификация современных методик психодиагностики. Организация психологического консультирования родителей, имеющих детей с проблемами в развитии. Логопедическая работа при нарушениях слуха и зрения. Анализ понятия минимальной мозговой дисфункции.
шпаргалка, добавлен 08.06.2015Особенности поведения детей с проблемами в развитии. Анализ литературы по проблеме современных представлений об отклонениях в развитии у детей. Исследование по диагностике и коррекции поведения детей при нарушениях в развитии (на примере детей с ЗПР).
курсовая работа, добавлен 21.06.2012Анализ книги Е. Левиной "Нарушения речи и письма у детей: Избранные труды". Описание идей автора, касающихся изучения речи ребенка в норме и при различных нарушениях. Обсуждение вопросов логопедии, основ психолого-педагогической помощи при заикании.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение особенностей развития памяти у учащихся 5-х классов школы VIII вида, разработка методических рекомендаций. Анализ проблем памяти в психолого-педагогической литературе. Речь как исторически сложившаяся форма общения посредством языка.
дипломная работа, добавлен 09.11.2012Дослідження проблемних ситуацій, які виникають у системі професійної взаємодії управлінців. Ситуації, пов'язані з проблемами кооперації, викликані проблемами комунікації, пов'язані з особистісними проблемами наслідками професійної некомпетентності.
статья, добавлен 30.08.2018Актуальные проблемы психолого-педагогической диагностики. Задачи школьной психодиагностики. Данные, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы и инструменты психолого-педагогического исследования. Психолого-педагогический эксперимент.
контрольная работа, добавлен 12.11.2010Психология группы и групповая динамика. Процессы образования ролевой структуры группы, руководства и лидерства. Социально-психологические явления в преступных группах. Вор в законе как организатор преступной деятельности. Конфликты в преступных группах.
реферат, добавлен 11.04.2012Исследование и анализ проблемы психологического развития дошкольников "группы риска", их психологических особенностей и видов нарушений. Изучение педагогической характеристики дошкольного возраста. Подбор методик для изучения и диагностики "группы риска".
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Ознакомление с понятием, основами функционирования и стркутурой малой группы. Характеристика отличий формальных и неформальных групп. Определение сущности референтности малой группы. Рассмотрение особенностей лидерства и руководства в малых группах.
реферат, добавлен 28.01.2015Возникновение и развитие социологии и психологии малых групп. Описание социометрии как практического инструментария изучения межличностных отношений в малых группах: процедура проведения социометрического исследования, обработка и представление данных.
реферат, добавлен 10.08.2009Работа с проблемой: характеристика и сущность метода. Анализ техник, необходимых для терапевтической стратегии: придумывание имен и ярлыков, установление связи с другими проблемами, работа с визитером, проблема как друг. Цель краткосрочной психотерапии.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования. Изучение практических вопросов межличностных отношений на примере конкретной группы детей подросткового возраста. Описание комплекса занятий с использованием игротерапии.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Знакомство с основными проблемами совершенствования видов помощи детям с нарушениями развития в свете гуманизации взглядов современного общества. Эмоциональный эффект как своеобразный ориентир при построении поведения ребенка, анализ особенностей.
статья, добавлен 17.06.2021Выявление социально-психологических особенностей детей с делинквентым поведением и выделение типологических различий групп делинквентов. Определение параметров, необходимых для вынесения комиссией рекомендаций психолого-педагогического характера.
статья, добавлен 09.04.2018Причины возникновения девиантного поведения подростков, выявленных в ходе педагогической практики, разработка профилактических мер. Сравнительный анализ личностных и поведенческих особенностей подростков группы "норма" и группы с девиантным поведением.
статья, добавлен 22.02.2019Исследование проблемы межличностных отношений в современной психолого-педагогической литературе. Основные направления и методика по гармонизации межличностных отношений у подростков. Взаимосвязь социальной педагогики с образовательным процессом.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе и ее возрастная специфика. Влияние внутреннего конфликта и соматических нарушений на формирование и развитие тревоги у ребенка. Анализ различных методик для изучения тревожности у подростков.
реферат, добавлен 12.10.2016