Сущность и требования к организации аналитической деятельности
Особенности осуществления анализа педагогической деятельности в образовательном учреждении или первичном коллективе. Задачи педагога при анализе учебного занятия. Организация аналитической деятельности учащихся, методы развития у них навыков самоанализа.
Подобные документы
Возникновение и становление профессии педагога. Содержание, цели, особенности и структура педагогической деятельности. Учитель как субъект педагогической деятельности. Профессиональные качества педагога. Профессиональное самовоспитание и самообразование.
реферат, добавлен 03.02.2014Рассмотрение проблемных, алгоритмических и эвристических методов и средств активизации мыслительной деятельности учащихся. Формирование познавательного интереса школьников к предмету. Задачи, решаемые при организации исследовательской деятельности.
статья, добавлен 16.03.2019- 78. Задачи, содержание и формы работы социального педагога в образовательных учреждениях нового типа
Понятие содержания и деятельности социального педагога. Особенности взаимодействия школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Социальная адаптация и социализация личности в контексте социально-педагогической работы.
курсовая работа, добавлен 21.01.2013 Структура социально-педагогической деятельности. Классификация методов, используемых социальным педагогом. Разнообразие форм работы специалиста в сфере воспитания. Методы его профессиональной деятельности, специализация. Функции социального педагога.
лекция, добавлен 11.05.2014Технология развития инновационной методической деятельности педагога дошкольного учреждения как условие введения Федеральных государственных требований. Особенности управления персоналом при проектной организации деятельности. Разработка концепции.
статья, добавлен 04.04.2016Художественно-эстетическое развитие ребенка как направление деятельности детского сада. Роль воспитателя в организации театрализованной деятельности в дошкольном учреждении. Приобщение детей к художественной деятельности и развитие креативности.
статья, добавлен 09.07.2020Доминантные характеристики психолого-педагогической деятельности как творческого процесса. Личностные качества специалиста-педагога, обеспечивающие готовность к творческой профессиональной деятельности. Модель развития творческой направленности педагога.
автореферат, добавлен 01.05.2018Особенности управления научно-исследовательской деятельностью учащихся биолого-химического профиля. Профессиограмма современного педагога профильного образования. Опыт работы учителей биологии в организации научно-исследовательской деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.10.2015Педагогическое мастерство как синтез научных знаний педагога-хореографа, его организационно-методического искусства и личных качеств - ума, чувств, воли, характера, способностей. Оценка педагогической деятельности и подготовленности педагога-хореографа.
статья, добавлен 29.04.2019Роль общения в педагогической деятельности. Виды взаимодействия педагога и ребенка, задачи педагогической деятельности. Характеристика моделей общения педагога и их негативных последствий. Общепринятая классификация стилей педагогического общения.
реферат, добавлен 23.12.2016Изучение развития индивидуального стиля педагогической деятельности, условия его формирования в процессе обучения в вузе. Методика диагностики индивидуального стиля педагогической деятельности. Несформированность выбора педагогического стиля у студентов.
статья, добавлен 29.06.2013Вопрос формирования навыков проектной деятельности у учащихся 11 классов по информатике. Рассмотрение понятия проектной деятельности, виды проектов и их особенности. Проекты, которые можно выполнить, используя прикладные программы, изучаемые в школе.
статья, добавлен 08.12.2024Проблема эффективной профессиональной деятельности участников педагогического процесса. Деятельность психолога в дошкольном учреждении. Применение технологии психологического сопровождения к временному аспекту, проявившемуся в педагогической ситуации.
статья, добавлен 27.09.2012История и причины возникновения и развития социально-педагогической деятельности. Ее цели и задачи в условиях общеобразовательной школы. Статус и функции школьного социального педагога. Его обязанности и права. Содержание работы социального педагога.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Методы организации автоматизированной формы бухгалтерского учета. Приобретение навыков самостоятельной комплексной работы с финансово-экономическими программами, прежде всего, с программами бухгалтерского учета. Дидактический анализ учебного занятия.
курсовая работа, добавлен 07.02.2022Цели и задачи педагогического процесса. Понятие и сущность педагогических принципов. Особенности классификации принципов коррекционной деятельности. Характеристика наиболее значимых общепедагогических принципов коррекционно-педагогической деятельности.
доклад, добавлен 10.04.2016Понятие педагогической компетентности, ее характеристики в трудах ученых. Особенности ее формирования в области рациональной организации учебной деятельности. Рефлексия как метакомпетентность. Нормативные требования к технологическим умениям педагога.
курсовая работа, добавлен 22.05.2010Изучение деятельности педагога, как субъекта педагогического процесса, основанное на характеристике субъектов педагогической и учебной деятельности в контексте изучения образовательного процесса, педагогических способностей и личности педагога.
контрольная работа, добавлен 16.02.2010Психологические и педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Анализ развития дошкольников в условиях коллективного творчества. Основные виды и этапы организации занятий по изобразительной деятельности со старшими дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 18.12.2019Сущность и содержание инновационной деятельности в образовательном учреждении (ОУ). Внешние и внутренние механизмы, а также комплекс организационно-педагогических условий развития ОУ. Анализ модели развития ОУ и ее апробация в педагогическом колледже.
автореферат, добавлен 09.04.2018Факторы повышения эффективности процесса обучения, закономерности и принципы, обеспечивающие проектирование учебного процесса. Применение средств регуляции деятельности педагога и когнитивной деятельности учащихся при формировании знаний обучающихся.
курсовая работа, добавлен 09.09.2015Направление, задачи образовательной программы образовательного учреждения. Сравнительный анализ должностных инструкций социального педагога и педагога-психолога. Сценарий мероприятия по социально-педагогической и психолого-педагогической профилактике.
отчет по практике, добавлен 03.10.2017Формирование основ профессиональной деятельности, овладение основными функциями педагога. Психологическая характеристика учащихся художественной школы. Специфика образовательных программ. Разработка плана-конспекта урока по изобразительному искусству.
отчет по практике, добавлен 01.04.2016Задачи педагогической деятельности в образовательном процессе. Значение и особенности дошкольного образования, личностный потенциал человека. Эффективность деятельности воспитания, выбор стиля педагогического общения. Организация продуктивного общения.
реферат, добавлен 09.07.2020Совершенствование навыков применения приемов обучения, различных форм организации учебной деятельности учащихся на уроке с учетом возрастных особенностей учащихся. Разработка упражнений, выполняемых на компьютере, к каждому уроку для всех классов.
отчет по практике, добавлен 09.12.2019