Роль і значення активних методів навчання в навчальному процесі сучасної школи
Розгляд дидактичних функцій вчителя, які спрямовані на допомогу учням в навчанні творчого мислення і діяльності, завдяки якій учні стають конструкторами власних знань. Характеристика важливості огляду питання впровадження активних методів навчання.
Подобные документы
Фактори використання новітніх підходів, методів в організації освітнього процесу. Роль вчителя в освітньому процесі відповідно до Концепції Нової української школи. Допомога учням у здобутті компетенцій управління інформаційним потоком та взаємодії з ним.
статья, добавлен 15.10.2023Дослідження проблеми формування та використання активних методів навчання. Розробка методів стимулювання творчого процесу у студентів. Учасники та етапи "мозкового штурму". Розробка методики мозкової атаки з оцінкою ідей для проведення практичних занять.
статья, добавлен 31.01.2018Розкриття методичних особливостей впровадження проектної технології на уроках "Я у світі". Застосування методів мистецької діяльності в процесі роботи над проектом "Славетні українці". Використання засобів навчання при роботі над творчим проектом.
статья, добавлен 11.10.2018Відбір, поєднання, системне впровадження методів викладання іноземної мови, використання яких у навчальному процесі сприяло б набуттю знань, умінь і навичок студентів. Застосування комунікативних методів навчання. Ефективність застосування методу кейсів.
статья, добавлен 17.07.2018Роль проблемно-розвиваючого навчання у пошуково-пізнавальній діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Його важливе значення у формуванні самостійного мислення і творчого ставлення студента до професії. Основи музичного мислення педагога.
статья, добавлен 05.11.2018Рефлексія як спрямованість мислення студента на самого себе, на власні процеси засвоєння соціального та професійного досвіду, на усвідомлення структури діяльності навчання. Її значення в навчальній діяльності як в творчому процесі, механізм розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Поняття класно-урочної системи навчання як організації навчального процесу, при якій учні групуються по класах і основною формою навчання є урок. Характеристика головних рис інтегрованих та нетрадиційних уроків. Аналіз і самоаналіз діяльності вчителя.
курсовая работа, добавлен 04.01.2014Характеристика методів організації процесу навчання природознавства в початковій школі, словесних та практичних методів навчання природознавства. Загальнодидактичні критерії вибору та поєднання методів навчання на уроках "Я і Україна. Природознавство".
дипломная работа, добавлен 12.11.2009Огляд ролі інтерактивних методів навчання в міжнародній STEAM-діяльності. Поняття, ключові принципи STEAM-освіти. Основні фактори, що пояснюють роль інтерактивних методів навчання в міжнародній STEAM-діяльності, в залученні здобувачів освіти до навчання.
статья, добавлен 07.02.2024Визначення особливостей закладення у курсантів підґрунтя для формування професійної культури і її складової - політичної культури з перших днів навчання у вищому військовому навчальному закладі. Розкриття значення інноваційних методів у навчанні.
статья, добавлен 16.10.2018Розкриття сутності та методів дистанційного навчання. Впровадження в навчальний процес засобів, що сприяють розвитку креативної ініціативи та творчих здібностей учнів. Розвиток цифрових і комунікативних компетенцій майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 11.07.2023Схарактеризовано методи діалогічної взаємодії як складові інтерактивних методів навчання. Висвітлена методика проведення семінарських занять з використанням методів групової роботи, круглого столу, форумів. Впровадження інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 20.08.2020Поняття STEAM-освіти та її ключові принципи. Визначення основних факторів, що пояснюють роль інтерактивних методів навчання в міжнародній STEAM-діяльності. З'ясування інтерактивних методів навчання в процесі розвитку міжнародної STEAM-діяльності.
статья, добавлен 27.10.2023Розгляд доцільності використання активних методів навчання в музично-педагогічній освіті. Обґрунтування необхідності та важливості їх використання у формуванні професійної компетентності студентів відділення музичного мистецтва педагогічного коледжу.
статья, добавлен 14.07.2016Обґрунтування необхідності вдумливого ставлення до проблеми використання ігор у навчанні та формуванні пізнавальних інтересів учнів початкових класів. Засвоєння активних та інтерактивних форм і методів навчання, заснованих на ігрових технологіях.
статья, добавлен 05.02.2019- 66. Аналіз сучасних освітніх технологій та методик навчання в медичних закладах вищої освіти України
Впровадження активних, аналітичних, комунікативних методів навчання. Висвітлення різних типів сучасних методів навчання в медичних закладах вищої освіти. Визначення кластерів розвитку освіти, які будуть визначальними при плануванні перетворень в галузі.
статья, добавлен 07.05.2023 - 67. Педагогічні умови формування знань із генетики у старшокласників профільної загальноосвітньої школи
Обґрунтування педагогічних умов ефективного формування генетичних знань у профільній загальноосвітній школі. Використання сучасних інноваційних технологій та активних методів навчання, орієнтованих на особистість та індивідуальність старшокласника.
статья, добавлен 05.12.2018 Принцип активності у навчанні молодших школярів. Дидактичні ігри як засіб активізації навчальної діяльності учнів молодших класів. Використання дидактичних ігор у навчальному процесі початкової школи на прикладі уроків природознавства та математики.
автореферат, добавлен 17.09.2013- 69. Особливості підготовки майбутніх вчителів початкової школи до формування логічного мислення учнів
Впровадження методів логічного мислення в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах Нової української школи. Педагогічні прийоми розвитку логічного мислення, вироблення навичок їх використання у навчальному процесі та на практиці.
статья, добавлен 13.03.2023 Класифікація методів навчання на основі джерел інформації. Класифікація методів навчання на основі самостійної пізнавальної діяльності учнів. Характеристика особливостей пояснювально-ілюстративного, репродуктивного та частково-пошукового методів навчання.
реферат, добавлен 09.07.2017Розгляд процесу суспільно-політичних перетворень та державотворчих процесів в Україні в 90-х роках ХХ століття. Характеристика дидактичних та методичних умов розвитку творчого мислення старшокласників в системі інноваційного навчання на уроках історії.
дипломная работа, добавлен 16.07.2017Дослідження методики розвитку творчого мислення шляхом використання у процесі навчання конструктивних алгебраїчних задач побудованих відповідно до вікових особливостей інтелектуальної сфери учнів основної школи та базуючихся на програмовому матеріалі.
автореферат, добавлен 02.08.2014Роль дидактичних засобів у формуванні реалістичних уявлень. Історичні аспекти проблеми формування природничих уявлень дітей молодшого шкільного віку. Раціональний вибір активних методів навчання, що забезпечують раціональну організацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз особистісно-орієнтованого напрямку, що є частиною інтерактивних методів навчання іноземної мови. Суть дидактичних передумов організації інтерактивного навчання. Роль викладача у процесі організації занять з англійської інтерактивної спрямованості.
статья, добавлен 25.09.2020Дослідження актуальності використання активних методів навчання у вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації як основи формування наукової та творчої культури студентів для виховання й підготовки висококваліфікованих фахівців економічного профілю.
статья, добавлен 24.06.2016