Професійна компетентність управлінського та педагогічного персоналу в контексті становлення закладів інтернатного типу в Закарпатті першої половини ХХ століття
Дослідження процесу формування професійної компетентності управлінського та педагогічного персоналу інтернатних закладів у Закарпатті, який відбувався паралельно з процесом становлення закладів інтернатного типу. Послідовність етапів у цьому процесі.
Подобные документы
Поняття професійної компетентності. Специфіка роботи управлінського персоналу закладів освіти. Визначення особистісних, професійних якостей та навичок керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Перспективи впровадження компетентнісного підходу.
статья, добавлен 13.09.2017Необхідність модернізації системи освіти, інтернатних закладів, діяльність яких регламентується законами та положеннями. Визначення сутності, типології, напрямів діяльності закладів інтернатного типу в Україні, аналіз нормативно-правових документів.
статья, добавлен 25.08.2018Характеристика ролі інтернатних закладів у становленні та вдосконаленні системи суспільного виховання дітей. Дослідження діяльності закладів інтернатного типу в історичному аспекті. Обґрунтування понятійно-термінологічного апарату сучасної освіти.
статья, добавлен 09.05.2018Характеристики управлінської та андрагогічної компетентностей педагогічного персоналу вищих військових навчальних закладів, специфіка андрагогічної компетентності педагогічного персоналу. Готовність педагогічного персоналу до роботи з дорослою аудиторією.
статья, добавлен 20.07.2023Визначення сутності поняття "правова соціалізація вихованців закладів інтернатного типу" та особливостей процесу правової соціалізації і виховання в інтернатних закладах. Дослідження правової соціалізації, як складової загальної соціалізації особистості.
статья, добавлен 25.11.2021Дослідження готовності випускників закладів інтернатного типу України до соціальної самореалізації. Запропоновано концептуальні орієнтири щодо навчально-виховного процесу у школах-інтернатах на підготовку випускників постмодерного типу особистості.
статья, добавлен 07.01.2023Аналіз діяльності освітніх закладів інтернатного типу з позицій сучасного соціологічного дискурсу. Вивчення сурогатної спорідненості як типу відносин вихователів інтернату з вихованцями. Аналіз первинної і вторинної соціалізації в інтернатному закладі.
статья, добавлен 06.06.2018Розгляд Всеукраїнської програми реформування закладів інтернатного типу для дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування в Полтавській області. Аналіз забезпеченості навчальних закладів і служб сільської місцевості соціальними педагогами.
статья, добавлен 08.04.2019Засоби підвищення готовності педагогів до роботи з дорослою аудиторією. Опис суб’єктів навчального процесу. Сутнісні характеристики управлінської та андрагогічної компетентностей педагогічного персоналу вищих військових навчальних закладів України.
статья, добавлен 08.01.2024Визначення та аналіз характерних рис процесу морального виховання в середніх класах шкіл-інтернатів. Аналіз процесу формування моральної особистості учнів середніх класів у закладах інтернатного типу. Характеристика результатів дослідження вчених.
статья, добавлен 28.01.2022Історико-педагогічного дослідження проблеми соціального виховання учнів шкіл-інтернатів в Україні в 50-х роках ХХ століття. Правові засади становлення й функціонування. Визначення ролі й значення шкіл-інтернатів як навчально-виховних закладів нового типу.
статья, добавлен 28.08.2018Характерні риси процесу морального виховання в середніх класах шкіл-інтернатів. Основні завдання здійснення компетентнісного підходу у позаурочному навчанні дітей. Аналіз технології формування моральної особистості учнів у закладах інтернатного типу.
статья, добавлен 28.12.2017Обґрунтування гендерного підходу як методологічної основи освіти і одної із умов підготовки майбутніх соціальних педагогів до гендерної соціалізації вихованців закладів інтернатного типу. Визначення його ролі у формуванні відповідної готовності студентів.
статья, добавлен 29.03.2020Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до гендерної соціалізації вихованців закладів інтернатного типу. Сутність цього поняття. Гендерний підхід як важлива методологічна основа освіти і умов підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 08.01.2022- 15. Теоретичні підходи професійного розвитку педагогічного персоналу закладів загальної середньої освіти
Розвиток особистості та розкриття її творчого потенціалу в професійній діяльності. Дослідження теоретичних і практичних аспектів становлення професійної, фахової та педагогічної компетентності. Прагнення педагога досягти високого рівня професіоналізму.
статья, добавлен 20.02.2022 Висвітлено особливості діяльності закладів інтернатного типу як інституту соціалізації дітей. Створення виховного середовища всередині закладу, що сприяє успішному процесу соціалізації дитини. Включення дітей до колективних форм трудової діяльності.
статья, добавлен 16.08.2023Роль періодичних видань у висвітленні освітніх процесів, які відбувалися в Закарпатті другої половини ХІХ - першої половини ХХ століття. Дослідження змісту та публікацій друкованих органів народовецького педагогічного товариства "Учительська громада".
статья, добавлен 16.09.2020Розробка педагогічних програм розвитку соціалізаційного потенціалу шкіл-інтернатів. Здійснення міждисциплінарної метарефлексії широкого діапазону аргументів прибічників і опонентів збереження шкіл. Функціональна роль закладів цього типу в системі освіти.
статья, добавлен 08.04.2022Актуальні проблеми гендерної соціалізації вихованців закладу інтернатного типу у сучасних умовах соціальної нестабільності. Уявлення-зразки про соціальні моделі поведінки дорослих чоловіків. Видозміна гендерної соціалізації дівчат підліткового віку.
статья, добавлен 03.01.2021Правова соціалізація дітей та молоді в сучасних умовах. Проблеми соціалізації вихованців закладу інтернатного типу, в яких, незважаючи на реформу деінституалізації, виховується значна кількість дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 29.03.2020Особливості комплектування, освітнього рівня та підвищення професійної кваліфікації адміністративно-педагогічного персоналу закладів системи державних трудових резервів. Підготовка молодих кваліфікованих робітників для стратегічних галузей господарства.
статья, добавлен 03.08.2022Сутність андрагогічної компетентності у контексті приєднання України до Болонської декларації. Доцільність професіоналізації особистості, діяльності науково-педагогічного персоналу ЗВО в статусі андрагога шляхом набуття андрагогічної компетентності.
статья, добавлен 15.03.2023Сутність поняття "фахова компетентність вихователя дітей дошкільного віку", її основні компоненти та опис етапів формування цієї компетентності. Характеристика етапів становлення фахової компетентності майбутніх вихователів під час освітнього процесу.
статья, добавлен 13.09.2021Розробка концепції соціалізації особистості в Україні. Специфіка виховання дітей в інтернатних закладах, врахування їх індивідуальних психологічних і фізіологічних характеристик. Регламентація поведінки випускників, їх підготовка до самостійного життя.
статья, добавлен 04.01.2021Комплексне дослідження змісту та особливостей проблемних питань формування професійної комунікативної компетентності студентів закладів вищої юридичної освіти. Визначення підходів щодо формування професійної комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 22.03.2023