Информационно-аналитическая деятельность студентов и трудности ее реализации в современном образовании
Роль информационно-аналитической деятельности в современном образовании. Проведение исследования готовности студентов к информационно-аналитической деятельности и типичных трудностей, связанных с реализацией этой деятельности в современных условиях.
Подобные документы
Структура и роль аналитической деятельности руководителей во внутришкольном управлении, формирование инновационного подхода в её реализации. Эффективность электронного и программного варианта технологии анализа результатов работы образовательной системы.
автореферат, добавлен 12.11.2010Определение и характеристика приоритетных задач обеспечения инновационного характера образования Российской Федерации. Исследование особенностей педагогической деятельности в условиях стремительного развития информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 16.01.2016Понятие информационно-коммуникационной технологии (ИКТ). Цели использования ИКТ в образовании. Программные средства образовательных ИКТ. Системы для поиска информации. Инструментальные средства для обеспечения коммуникаций. Специфика технологий Internet.
реферат, добавлен 25.11.2013Определение места информационно-коммуникационной культуры бакалавра документоведения и архивоведения в процессе учебно-познавательной деятельности на основе высокого уровня сформированности информационно-коммуникационных компетенций. Анализ дисциплин.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ готовности образовательной деятельности военного вуза к работе в современной информационно-образовательной среде. Исследуются педагогические возможности формирования рабочего поля. Рассмотрены базовые идеи личностно-ориентированного подхода.
статья, добавлен 08.02.2021Анализ основных направлений нововведений в учебном процессе подготовки бакалавров и магистрантов с использованием информационно-коммуникационных технологий. Оценка возможностей применения информационных технологий во время практических занятий.
статья, добавлен 21.07.2020Проблематика внедрения информационно-коммуникационных технологий в профессиональную деятельность педагогов дошкольного образования. Характер, функции и причины типичных затруднений педагогов в реализации информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 08.07.2021Роль студента в процессе обучения в традиционной и андрагогической педагогических моделях. Особенности и структура учебной деятельности. Классификация форм учебной деятельности. Формирование учебной деятельности студентов. Проблема мотивации студентов.
доклад, добавлен 29.09.2017Определение необходимости формирования информационно-технологической культуры младших школьников на основе решения познавательных задач и творческих заданий, ориентированных на осуществление информационно-учебной деятельности по различным предметам.
автореферат, добавлен 26.10.2018Сущность информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и их классификация. Формы и методы обучения c использованием ИКТ. Условия и методика применения ИКТ в профессиональном образовании. Разработки уроков с использовнием компютерных технологий.
дипломная работа, добавлен 15.02.2014Изучение направлений организации управления, связанных с кадровой политикой в образовании, методическим обеспечением, привлечением к школьной деятельности более активных в этом отношении жителей. Пути развития малокомплектных школ на современном этапе.
автореферат, добавлен 02.09.2018Сущность информационно-коммуникативной компетентности студентов вуза. Методика применения технологии учебных полей для формирования информационно-коммуникативной компетентности. Разработка модели ее формирования с использованием технологии учебных полей.
автореферат, добавлен 02.07.2018Анализ электронной образовательной среды. Выявление потребностей детей и подростков в информационно-образовательной среде. Участие в подготовке внеурочного занятия по профилактике негативного влияния информационно-цифровой среды на детей и подростков.
отчет по практике, добавлен 26.04.2022Условия информационно-обучающей среды, способствующие организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку. Дидактические свойства и структурные компоненты Интернет 2.0, применение его сервисов в процессе организации самостоятельной работы.
автореферат, добавлен 02.08.2018Информационно-коммуникативная компетентность как составляющая общеинтеллектуальных знаний и умений. Ее значение для профессиональной деятельности. Виды деятельности, необходимые для развития общеинтеллектуальных, информационных и коммуникативных навыков.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности преобразования образовательной среды вуза в информационно-образовательную среду. Трансляция опыта и осознанное, самостоятельное, ответственное совершенствование всей среды вуза с её многоуровневой системой условий образовательной деятельности.
статья, добавлен 05.09.2018- 117. Информационно-коммуникационные технологии в развитии речевой деятельности на коррекционных занятиях
Специфика применения информационно-коммуникационных технологий в системе специального образования с целью развития речевой деятельности. Разработка цикла занятий по коррекционному курсу для учащихся 2 класса с использованием компьютерных презентаций.
дипломная работа, добавлен 27.07.2015 Комплекс педагогических условий, способствующих формированию готовности студентов к реализации воспитательных возможностей. Проблемы организации самостоятельной работы студентов специальности физической культуры. Структура диалого-творческой деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018- 119. Использование информационно-компьютерных технологий во внеурочной деятельности по иностранному языку
Формирование у школьников предметных, личностных, метапредметных результатов в соответствие с требованиями федеральных стандартов второго поколения. Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 30.01.2021 Взаимосвязь понятий "обучение", "самообучение", "управляемое самообучение". Организация процесса самообучения информатике на базе информационно-коммуникативных технологий. Принципы перехода личности к самообучению, как управляемой творческой деятельности.
статья, добавлен 17.03.2022- 121. Использование методов проблемного обучения для активизации познавательной деятельности студентов
Формирование у студентов и учащихся способности использовать освоенное содержание образования для решения практических задач - задача, стоящая перед преподавателями. Проблемное обучение - метод, способствующий развитию информационно-поисковых навыков.
статья, добавлен 29.04.2019 - 122. Педагогические условия формирования готовности студентов вуза к автономной учебной деятельности
Анализ автономной учебной деятельности, направленной на формирование готовности студентов к созданию собственного образовательного продукта на базе умений целеполагания, саморефлексии, самоуправления. Оценка ее концептуальной базы, условий для реализации.
статья, добавлен 25.06.2021 Структура сознания и его роль в образовании смыслов. Коммуникативный аспект информационно-смыслового подхода в профессиональной подготовке учителя. Факторы формирования определенных социальных параметров личности, их зависимость от инфовзаимодействия.
монография, добавлен 25.12.2018Экспериментальная работа по формированию готовности студентов к профессиональной деятельности. Исследование изменения динамики развития ценностных ориентаций, мотивационной сферы студентов и самооценки готовности к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 01.11.2018Профессионально-прикладная физическая подготовка как эффективное и доступное средство обеспечения физической надежности и готовности к продуктивной работе современных профессионалов. Принципы подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2022