Зависимость понимания слова от образов сознания, им репрезентированных (теоретико-экспериментальное исследование)
Смысловое восприятие речевых высказываний и понимание одного и того же слова. Формирование детальных знаний о невербальной основе мысли. Анализ влияния образа сознания, восприятия и воспоминания на понимание значения слова, оречевляющего этот образ.
Подобные документы
Подходы к изучению проблемы неосознаваемого восприятия. Роль сознания в процессе восприятия информации. Экспериментальная парадигма прайминга. Исследование влияния неосознаваемых значений многозначных изображений на выполнение задачи лексического решения.
автореферат, добавлен 08.02.2013- 52. Влияние образов массовой культуры на формирование у детей 6-7 лет предпочитаемого образа учительницы
Характеристика проблемы влияния образов массовой культуры на формирование у детей в возрасте 6-7 лет предпочитаемых образов учительниц при вхождении в учебный процесс. Обоснование выбора учениками раскрепощенных женских образов с глянцевых журналов.
статья, добавлен 11.07.2018 Становление Выготского как учёного. Его толкование проблемы локализации высших психических функций мозга. Изучение отношения мысли и слова в структуре сознания. Проблема соотношения роли созревания и обучения в развитии высших психических функций ребёнка.
статья, добавлен 16.12.2012Анализ проблемы осмысления и оценки текстовой информации. Факторы, определяющие характер восприятия учебного текста, индивидуальные различия восприятия; специфичность переработки информации; восприятие и понимание текста. Роль игрового учебного текста.
статья, добавлен 29.06.2021Зависимость восприятия времени от модальности представленных стимулов. Влияние невременных переменных на восприятие времени. Анализ механизмов, лежащих в основе восприятия времени. Место восприятия времени в рамках трансцендентальной психологии.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение сущности понимания, как когнитивного процесса осознания, постижения, толкования содержания, значения, смысла. Исследование и анализ способности к пониманию эмоциональных состояний, которая определяется общим когнитивным развитием ребенка.
статья, добавлен 25.09.2018Значение общения для жизни в коллективе. Речь как способ выражения мысли и ее образования, специфика внутреннего и внешнего ее видов, их функции, признаки и отличия. Особенности устной и письменной речи. Понятие разговора как мысли, облаченной в слова.
сочинение, добавлен 31.01.2010Зависимость избирательности восприятия от интересов, установок и потребностей личности. Выделение контура предмета из фона. Апперцепция как зависимость содержания и направленности восприятия от опыта человека, отношения к жизни и богатства знаний.
контрольная работа, добавлен 16.11.2010Характеристика восприятия, его свойства, виды и классификация. Отличия восприятия от ощущения, их взаимосвязь. Понятие образа, его основные свойства и качества, позволяющие регулировать целесообразное поведение. Причины возникновения иллюзий восприятия.
контрольная работа, добавлен 15.11.2011Предыстория развития человеческого сознания. Основные виды воззрений о происхождении сознания. Анализ влияния характера, особенностей человека и окружающих факторов на сознание. Познавательные, эмоциональные, мотивационные и волевые компоненты сознания.
творческая работа, добавлен 20.05.2018Определение понятия, сущность и историческое развитие человеческого сознания и психики. Характеристика составляющих структуры сознания: ощущения и восприятие, память, воображение и мышление. Изучение сознания античными и средневековыми философами.
реферат, добавлен 06.06.2014Зависимость сознания от физиологических условий, нервов и мозга. Сущность дифференциации в деятельности правого и левого полушарий. Социальные основы сознания. Биологический носитель сознания человека, особенности его формирования в разные эпохи.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Характеристика особенностей личности. Ознакомление со взглядами психологов биогенетической ориентации, которые рассматривают личность, как индивида, обладающего определенными антропогенетическими свойствами. Исследование существующей роли сознания.
реферат, добавлен 08.08.2018Лексикографическое описание слова игривый. Описание игрового поведения животного, явления природы, материальных объектов, звуков музыкальных инструментов и звуков природы. Восприятия и ощущения человека: воображение, характер, темперамент, настроение.
статья, добавлен 29.07.2016Внешние явления, воздействующие на наши органы чувств. Отличие восприятия в его развитых формах от ощущений. Основные свойства образа, складывающиеся в процессе и результате восприятия. Свойства предметности, целостности и категориальности восприятия.
реферат, добавлен 06.11.2016Специфические особенности материалистического и идеалистического понимания психики. Целостность - главное свойство сознания как всякой системы. Сущность количественной оценки психологических явлений. Способ изучения сознания методом интроспекции.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Особенности и формы невербального общения, более известные как языки поз, взглядов и жестов, и включающие в себя все формы самовыражения человека, которые не опираются на слова. Изучение средств кинесики и проксемики при обмене невербальной информацией.
контрольная работа, добавлен 24.01.2011Роль труда, языка и общения в формировании и развитии сознания. Анализ связи сознания с биохимическими и нервными процессами, протекающими в мозгу. Рациональные и эмоциональные элементы сознания. Исследование бессознательного пласта человеческой психики.
презентация, добавлен 27.05.2014Характеристика роли ощущений и восприятий в двигательной деятельности. Специализированное понимание физических качеств слабовидяшими спортсменами. Возрастная динамика формирования чувства воды. Особенности восприятия пловцами соревновательных ситуаций.
курсовая работа, добавлен 17.02.2019Понимание соотношения сознания и бессознательного в работах З. Фрейда. Понятие "психической субстанции" в работах К. Юнга. Состояние нечёткого осознания окружающей действительности по Ясперсу. Взгляд на бессознательное немецкого социолога Э. Фромма.
реферат, добавлен 07.11.2015Характеристика основополагающей проблемы разработки теоретико-методологических принципов нейрофеноменологии Ф. Варелы. Исследование опыта и телесной самости как основы понимания сознания. Воплощенное сознание как способ решения трудной проблемы сознания.
статья, добавлен 23.09.2020Теория восприятия, его свойства, виды, способы эмпирического исследования. Ощущение как комплекс первичных элементов сознания - ощущений. Кожный, мышечный, зрительный, слуховой анализаторы - основа различных видов восприятия. Уровни восприятия студентов.
курсовая работа, добавлен 11.04.2011Авторские позиции в определении содержания понятия "рефлексия". Стадии процесса развития рефлексии. Понимание этого феномена как "практики сознания", в качестве принципа существования индивидуального сознания, механизма саморегуляции и саморазвития.
статья, добавлен 21.09.2018Сознание как элемент эволюции и высший уровень психики человека. Рассмотрение вариантов определения сознания в работах ученых. Понимание сути сознания в его общепринятом научном определении. Характеристика уровней развития психики, присущих человеку.
контрольная работа, добавлен 31.10.2016Особенности социальных представлений и социального сознания как целостной структуры детей младшего школьного возраста. Система социальных представлений репрезентированных в формы речи и языка, в формы поведения. Реконструкция социальных представлений.
статья, добавлен 20.04.2019