В поисках языка дидактических различий
Отклик на изданную в Польше научную работу профессора Д. Клус-Станьской, посвящённую анализу современной дидактической ситуации, сложившуюся в педагогике в последние десятилетия. Трудности, с которыми сталкивается практика письменного учебного текста.
Подобные документы
- 101. Методы и приемы обучения смысловому чтению обучающихся в учебнике на ценностно-смысловой основе
Проблема адекватности осмысления учебного текста в учебной книге. Теоретические основы смыслового чтения как условия инициации смыслообразования обучающихся. Значимость дидактических методов и приемов обучению смысловому чтению в системе смыслодействий.
статья, добавлен 09.02.2019 История развития дидактической игры как средства обучения. Возрастные и психологические особенности учеников-подростков. Психолого-педагогическая характеристика дидактической игры как средства обучения. Классификация учебных игр по английскому языку.
реферат, добавлен 13.12.2012Использование при изучении английского языка новейших интерактивных ресурсов. Говорение как речевая деятельность, ее специфические признаки. Механизм воздействия потребностей на возникновение установки на общение. Трудности при обучении говорению.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение пстхологами воздействия цвета на эмоциональное состояние человека. Основные трудности, с которыми сталкиваются педагоги при изучении со школьниками раздела "Цветоведение". Дидактическими средствами обучения, которыми пользуются учителя.
статья, добавлен 28.09.2018Проблема воспитания добра в современной педагогике и психологии. Понятие "добро" в контексте традиций вершинной психологии. Позиции вершинной педагогики в отношении добра, глубинной психологии, экзистенциальной философии. Концепция теории альтруизма.
статья, добавлен 08.03.2019Технологизация учебного и воспитательного процесса в современной отечественной и зарубежной педагогике. Проблемы реализации технологического подхода в химико-методической подготовке учителя. Главные особенности взаимообучения. Имитационные формы обучения.
статья, добавлен 06.09.2013Анализ значения дидактических средств для повышения эффективности теоретического обучения. Разработка ролевой игры с использованием всех элементов учебной среды, которые педагог использует для более плодотворного взаимодействия с обучаемыми учениками.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Диалектика коллективного и индивидуального в педагогике. Формирование личности в коллективе как ведущая идея в гуманистической педагогике. Существенные признаки коллектива и его функции, организационные основы функционирования в ходе учебного процесса.
контрольная работа, добавлен 13.05.2015Принципы воспитания в условиях современного учебного заведения. Формирование у учащихся профессионально и личностно-значимых качеств, отношения к родине, семье, труду, обществу, коллективу и самому себе. Развитие педагогической культуры и нравственности.
реферат, добавлен 16.08.2014Обзор особенностей личностно-ориентированного воспитания средствами иностранного языка. Использование учебного общения, сотрудничества, активной деятельности ученика на уроке. Проектная методика как новая педагогическая технология в современной дидактике.
доклад, добавлен 01.11.2012Влияние мелкой моторики на психическое развитие детей дошкольного возраста. Виды дидактических игр и их значение в младшем дошкольном возрасте. Роль воспитателя в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста в дидактической игре.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016Роль дидактической игры в развитии речи и интеллекта ребёнка. Методы и приёмы формирования словарного запаса в дошкольном образовании. Приобщение дошкольников к знаковой системе языка с помощью звуковой символики. Закрепление грамматических навыков детей.
дипломная работа, добавлен 20.01.2018Средства, обеспечивающие занимательность обучения. Изучение первоклассниками русского языка. Рассмотрение этапов обучения грамоте в начальной школе. Исследование эффективности и особенностей использования дидактической игры в образовательном процессе.
доклад, добавлен 14.03.2019Особенности переводческой стратегии, подчиняющие поэтику перевода утилитарно-прагматическим целям послужить дидактическим материалом: выбор текста и фрагмента, связанного с конкретной дидактической задачей (русская орфоэпия, особенности синтаксиса).
статья, добавлен 11.08.2021Взаимосвязь условий, целей и методов преподавания философии в непрофильных вузах. Развитие мировоззренческой культуры. Подготовка студентов к восприятию историко-философского текста, культурно-историческим особенностям письменного языка конкретной эпохи.
статья, добавлен 25.03.2021Проблема отбора и структурирования учебного материала в дидактической теории и практике обучения. Применение принципа восхождения от абстрактного к конкретному на примере раздела "Электростатика", психолого-педагогическая эффективность материала.
автореферат, добавлен 03.12.2017Теоретические основы трансформации дидактических принципов при освоении программных продуктов компьютерного моделирования и технологий архитектурно-конструктивного проектирования. Методы мониторинга, повышающие качество усвоения учебного курса студентами.
статья, добавлен 10.08.2020Воспитание и обучение с точки зрения современного подхода к образованию. Традиционная структура плана работы классного руководителя. Тематическое планирование учебного материала. Разработка документации для обеспечения учебного процесса по педагогике.
курсовая работа, добавлен 10.01.2016Роль языковой практики, проводимой в условиях естественной языковой среды, в подготовке будущих учителей китайского языка. Проблемы и трудности организации языковой практики студентов в вузах Китая и необходимость ее педагогического сопровождения.
автореферат, добавлен 02.05.2018Дидактическая игра как средство всестороннего развития личности ребёнка старшего дошкольного возраста. Развитие навыков счета у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр. Характеристика и отличительные черты видов дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Черты цифрового сторителлинга как современной образовательной практики. Анализ устного, письменного, цифрового и трансмедийного типов сторителлинга. Эффективность применения цифровой технологии с точки зрения формирования у студентов компетенций XXI века.
статья, добавлен 08.04.2021Место грамматики при обучении английскому языку. Проблемы формирования и развития грамматических навыков, пути их решения. Трудности в изучении грамматики английского языка. Повышение мотивации к изучению грамматики, применение игровых приемов в обучении.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Роль учителя в информатизации образования, принципов воспитания детей в современной семье. Гуманизм и инновации в педагогике. Дифференцированный подход в обучении. Проблемы дисциплины в личностно-ориентированной педагогике, виды учебных экскурсий.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Рассмотрение различных подходов к переводческому анализу текста. Роль переводчика в процессах межкультурной коммуникации. Рассмотрение последовательности анализа текста на иностранном языке. Роль анализа текста в передаче замысла автора получателям.
статья, добавлен 25.12.2018Разработка и внедрение методики совершенствования коммуникативных умений учащихся в процессе обучения комплексному анализу текста. Выделение критериев и показателей сформированности коммуникативных умений учащихся основной школы в процессе обучения.
автореферат, добавлен 06.03.2018