Шляхи підвищення ефективності уроку з англійської мови
Диференціація та індивідуалізація навчання. Організація групової роботи. Види проблемно-пошукових методів навчання та їх характерні ознаки. Використання комп’ютерних технологій; віршів, римувань, скоромовок, фізкультхвилинок на уроках англійської мови.
Подобные документы
Аналіз особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання англійської при підготовці студентів. Огляд переваг застосування окремих інформаційно-комунікаційних технологій з метою підвищення англомовної компетенції.
статья, добавлен 11.05.2023Розгляд необхідності використання методів і засобів навчання, які активізують навчальну та пізнавальну діяльність здобувачів вищої освіти в процесі вивчення англійської мови. Визначення й аналіз ролі інтерактивних методів викладання англійської мови.
статья, добавлен 20.04.2021- 103. Використання дистанційних освітніх технологій у викладанні іноземної мови у вищих морських закладах
Визначення необхідності переходу від традиційних методів оффлайн навчання іноземної мови до інноваційних форм, методів дистанційного навчання. Характеристика ефективних ресурсів для досягнення цілей у викладанні англійської мови у вищих морських закладах.
статья, добавлен 25.06.2024 Мотивування студентів до пізнавальної діяльності та навчання їх основам роботи в онлайн-режимі; планування самостійної роботи студентів – основні завдання сучасних викладачів. Проблеми викладання англійської мови в системі дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.10.2021Порівняльна характеристика традиційних й інноваційних концептуальних підходів, які використовуються під час навчання англійської мови в курсі немовних ВНЗ. Розкриття їхньої сутності, основних переваг й недоліків, а також подальших перспектив використання.
статья, добавлен 19.07.2020Особливості застосування нетрадиційних форм навчання студентів немовних спеціальностей у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз специфіки використання комунікативного методу проведення уроку англійської мови. Виокремлення лексико-граматичних ознак мови.
статья, добавлен 27.10.2022Роль і місце англійської літератури в процесі навчання англійської мови в загальноосвітніх навчальних закладах України. Аналіз сучасних вимог щодо викладання іноземних мов у ЗНЗ; аналіз змісту зарубіжних та вітчизняних підручників з англійської мови.
статья, добавлен 16.10.2018Особливості сучасного етапу розвитку української освіти. Вивчення застосування інтерактивних методів на заняттях з української мови як іноземної для підвищення ефективності та якості навчання студентів-іноземців. Характерні ознаки інтерактивного навчання.
статья, добавлен 14.08.2022Основні психологічні, лінгвістичні особливості полілогічного спілкування першокласників. Аналіз розвитку відповідних методичних передумов навчання. Особливість розробки системи вправ та методики вивчення комунікації школярів на уроках англійської мови.
автореферат, добавлен 29.09.2015Рекомендації щодо застосування методів інтерактивного навчання на уроках української мови. Розробка методичних матеріалів для використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови в сучасних загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 23.07.2024Огляд теорії та технології контекстного навчання, можливості їх упровадження у процес навчання та виховання курсантів у закладі вищої освіти МВС України. Досвід викладання англійської мови для майбутніх правоохоронців в контексті цієї моделі викладання.
статья, добавлен 14.03.2023Підготовка майбутнього фахівця транспортної галузі до вивчення англійської мови без прямого керівництва викладача. Психолого-педагогічні передумови організації автономного навчання англійської мови. Встановлення рівня сформованості автономії студентів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Пошук ефективних засобів організації роботи на уроках іноземної мови. Формування сприятливого психологічного клімату на заняттях. Здійснення порівняльного аналізу різних видів групової роботи, дослідження використання відеофонограми для її організації.
статья, добавлен 17.09.2017Аналіз можливостей застосування сучасних технологій та онлайн-ресурсів у процесі дистанційного навчання англійської мови у закладах вищої освіти. Роль інтерактивних засобів у забезпеченні практики. Особливості використання подкастів та ютуб-каналів.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження проблеми навчання іноземної мови засобами мультимедійних технологій. Аналіз особливостей структурування навчального процесу з використанням новітніх інформаційних технологій. Позитивні моменти впровадження комп’ютера у навчанні іноземних мов.
статья, добавлен 05.04.2019Проблеми навчання англійської мови у немовних закладах вищої освіти в різнорівневих групах. Характеристика типів диференціації і видів диференційованих завдань на заняттях з англійської мови. Надання авторських прикладів диференційованих інструкцій.
статья, добавлен 22.03.2023Проблема імплементації прийомів соціально-емоційного навчання у формувальне оцінювання майбутніх учителів англійської мови на заняттях з практики англійської мови. Зроблено висновок про ефективність використання прийомів соціально-емоційного навчання.
статья, добавлен 18.10.2024Використання інформаційних технологій під час вивчення англійської мови. Поєднання традиційних освітніх методів і сучасних ІКТ. Обґрунтування необхідності автоматизованого контролю знань студентів та школярів, створення індивідуального способу навчання.
статья, добавлен 21.06.2022Місце методичної підготовки вчителів в системі загальної середньої освіти. Основні підходи до навчання іноземної мови. Характеристика основних видів, етапів, особливостей застосування методів продуктивного навчання при навчанні учнів англійської мови.
статья, добавлен 20.11.2022Аналіз головних позитивних та негативних сторін асинхронного формату навчання. Способи усунення проблем, які можуть виникати при цьому форматі викладання іноземної мови, зокрема англійської. Види та типи самостійної роботи для здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 24.09.2023Принципи впровадження проектно-орієнтованого навчання англійської мови у закладах вищої освіти торгово-економічного спрямування. Його відмінності від традиційної методики навчання. Критерії оцінювання здобувачів освіти щодо вивчення англійської мови.
статья, добавлен 14.09.2024Визначення та характеристика психологічних, лінгвістичних і педагогічних передумов навчання, аналіз сучасних вимог до фахової підготовки вчителя англійської мови. Кредитно-модульна організація навчального процесу для студентів та професійне аудіювання.
автореферат, добавлен 30.08.2014Різноманітні стратегії та інструменти, які можна використати для сприяння самостійному навчанню англійської мови серед студентів-нефілологів під час кризи. Ефективність засобів відеоконференцій, методів самооцінювання та рефлексивних письмових завдань.
статья, добавлен 17.10.2023Застосування методики предметно-мовного інтегрованого навчання при викладанні історії англійської мови на факультеті іноземної філології. Підвищення мотивації вивчення англійської мови, розвиток творчих здібностей студентів, поглиблення знань з граматики.
статья, добавлен 15.03.2020Розгляд поняття асоціативного навчання, мнемоніки. Дослідження їх особливостей та переваг, а також рекомендацій до використання на заняттях з англійської мови. Охарактеризування етапів процесу запам’ятовування груп слів і перелік методів кодування.
статья, добавлен 25.08.2016