Основні компоненти та шляхи формування комунікативної готовності студентів нелінгвістичних закладів вищої освіти до оволодіння іноземною мовою
Розкриття змісту поняття "комунікативна готовність студентів нелінгвістичних закладів вищої освіти до оволодіння іноземною мовою" та складників такої готовності. Результати дослідницько-експериментальної роботи з перевірки ефективності цієї моделі.
Подобные документы
Іноземна мова як важливий засіб міжкультурного спілкування. Особливості формування в учнів комунікативної компетенції як основна мета навчання іноземної мови. Види комунікативної компетенції. Оволодіння засобами спілкування, їх практичне застосування.
презентация, добавлен 02.09.2015Проблема індивідуалізації освіти в процесі оволодіння іноземною мовою в немовному вищому навчальному закладі України. Наукова організація навчального процесу в адаптивній системі навчання (АСН). Основні параметри й мета реформування освітнього процесу.
статья, добавлен 14.07.2016Методика навчання студентів технічних закладів вищої освіти англійського монологічного мовлення з використанням матеріалів брифінгів. Конкретизація складників змісту професійно орієнтованого навчання студентів англійського монологічного мовлення.
статья, добавлен 15.10.2018Характеристика лексичної навички як об’єкта оволодіння. Операції формування, види та компоненти лексичних навичок. Особливості засвоєння лексичного матеріалу. Гра як основний засіб формування лексичних навичок на ранньому етапі оволодіння іноземною мовою.
курсовая работа, добавлен 23.03.2013- 55. Якість вищої освіти як детермінанта добробуту людини та держави: оцінка студентів вітчизняних ЗВО
З’ясування рівня залежності добробуту людини та держави від якості вищої освіти за результатами опитування студентів вітчизняних закладів вищої освіти (ЗВО). Удосконалення змісту та практики реалізації механізмів держаного управління якістю вищої освіти.
статья, добавлен 30.11.2020 Перехід на дистанційну та змішану форми навчання в більшості закладів вищої освіти в період пандемії COVID-19, а потім дії воєнного стану в Україні. Основні структурні компоненти електронного навчального курсу для закладів вищої освіти, їх якості.
статья, добавлен 19.03.2023Дослідження основних причин орфографічних і пунктуаційних помилок майбутніх учителів Нової української школи. Проблеми формування у студентів стійких правописних умінь і навичок як невід’ємних складників писемного мовлення, вільного володіння мовою.
статья, добавлен 15.03.2023- 58. Підготовка студентів-вокалістів закладів вищої освіти до самовдосконалення виконавського апарату
Визначення специфіки підготовки студентів-вокалістів до самовдосконалення виконавського апарату під час навчання у закладах вищої освіти. Пріоритетні ознаки акмеологічного підходу. Формування готовності особистості до професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 18.06.2024 Аналіз особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій для формування лексичної компетентності студентів аграрних закладів вищої освіти. Організація самостійної роботи студентів, розгляд професійно орієнтованого лексичного матеріалу.
статья, добавлен 05.03.2023- 60. Особливості діагностування готовності педагогів закладів позашкільної освіти до взаємодії з батьками
Структурні компоненти готовності педагогів закладів позашкільної освіти до взаємодії з батьками в системі методичної роботи. Методичний інструментарій, який використовується в процесі констатувального експерименту для діагностики досліджуваного феномена.
статья, добавлен 24.11.2021 Систематизація парадигми навчання за критерієм "відносини викладача та студентів". Взаємодія парадигм навчання з моделями оволодіння іноземною мовою для вдосконалення процесу викладання та навчання. Аналіз комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 30.10.2020Сутність, зміст, специфіка навчання студентів університету професійно орієнтованого спілкування іноземною мовою. Аналіз вихідного рівня іншомовної професійної комунікації студентів. Розробка педагогічних умов навчання студентів вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 10.08.2014Дослідження питання щодо організації самостійної роботи, що сприяє підвищенню рівня мотивації студентів під час вивчення іноземної мови на немовних спеціальностях. Особлива увага приділяється типам самостійної роботи з використанням мережі Інтернет.
статья, добавлен 03.02.2018Компоненти формування готовності до педагогічної діяльності, рівень їх практичної підготовки до професійно-педагогічної діяльності. Зміст поняття "готовність" та основні компоненти її складової. Аналіз питань професійної освіти, її змісту та значення.
статья, добавлен 13.09.2017Об’єктивізація ефективності системи навчання плаванню студентів ЗВО та вивчення динаміки індивідуальних показників підготовленості. Встановлення засобів та показників контролю підготовленості студентів закладів вищої освіти в системі навчання плаванню.
статья, добавлен 21.02.2022Проблеми індивідуалізації навчання в процесі оволодіння іноземною мовою в немовному вищому навчальному закладі, в основу якої покладено адаптивну систему навчання. Вирішення питання про раціоналізацію самостійної роботи студентів вдома і в аудиторії.
статья, добавлен 05.12.2018Огляд комунікативної компетентності як процесу опанування знаннями звичаїв і традицій у сфері спілкування. Аналіз формування комунікативної компетентності студентів закладів вищої освіти у педагогічній думці Західної Європи взагалі, та Франції зокрема.
статья, добавлен 11.06.2024Дефініції, що розкривають сутність поняття "готовність майбутніх вихователів до професійної діяльності в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти". Мотиваційний, креативний, когнітивний, діяльнісний компоненти професійно-особистісної готовності.
статья, добавлен 10.10.2023Проблема готовності особистості до професійної діяльності. Виявлення та обґрунтування кореляційних зв’язків між професійно важливими якостями майбутніх фахівців ризиконебезпечних професій. Визначення чинників впливу на формування професійної готовності.
статья, добавлен 16.01.2024Аналіз етапів розвитку комунікаційних технологій навчання. Розгляд особливостей організації самостійної роботи студентів з використанням дистанційного навчання. Оволодіння іноземною мовою професійного спрямування як необхідна вимога до інженера.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості розвитку емоційного інтелекту особистості, його структурні компоненти, які сприятимуть розвитку навичок іншомовного спілкування. Психолого-педагогічні умови його формування у студентів закладів вищої освіти на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 19.03.2023Актуальність навчання студентів технічних спеціальностей самостійної роботи в сучасних умовах. Навчання студентів самостійної роботи в різних видах мовленнєвої діяльності. Мотивація самостійної навчальної діяльності у процесі оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 20.02.2016Структурно-функціональна модель формування патріотичних ідеалів студентів аграрних закладів фахової передвищої освіти. Зміст та структурні компоненти патріотичних ідеалів. Показники сформованості готовності студентів до громадсько-політичного життя.
статья, добавлен 24.11.2023- 74. Шляхи підвищення мотивації до занять фізичним вихованням у студентів медичних закладів вищої освіти
Знайомство зі способами забезпечення основи та розвитку здоров’я, комплексного підходу до формування розумових і фізичних якостей особистості. Розгляд шляхів підвищення мотивації до занять фізичним вихованням у студентів медичних закладів вищої освіти.
статья, добавлен 16.02.2022 Комплексне дослідження проблеми фізичної підготовки здобувачів вищої освіти та готовності до занять фізичною активністю. Визначення рівня компетентності студента. Підвищенню рівня готовності до занять спортом. Особливості особистісної мотивації студентів.
статья, добавлен 26.02.2023