Негативные последствия профессионального стресса

Осуществление психодиагностического обследования разновозрастного контингента, составление первичных заключений. Формирование плана-проекта психокоррекционных воздействий. Культурно-просветительская деятельность психолога в организации, учреждении.

Подобные документы

  • Принципы построения патопсихологического исследования психически больных. Роль психолога в решении диагностических, экспертных и психокоррекционных вопросов. Систематизация нарушений личности и познавательной деятельности. Зарубежная практика психиатрии.

    книга, добавлен 19.04.2013

  • Рассмотрение деятельности школьного педагога-психолога. Сопровождение ребенка в процессе обучения. Оказание помощи подростку в решении его проблем. Поддержка учеников в профессиональном самоопределении. Формирование готовности к продолжению образования.

    статья, добавлен 22.03.2019

  • Понятие, сущность и виды стресса. Симптомы стресса при кратковременных сильных экстремальных воздействиях, причины длительного стресса. Конструктивный и деструктивный аспекты стресса. Стадии общего адаптационного синдрома, методы защиты от стресса.

    реферат, добавлен 28.11.2014

  • Понятие стрессового состояния, его характерные черты и влияние на деятельность человека. Стресс, его определение, механизм, симптомы, психологический и физический статус. Способы успокоения и избавления от стресса. Гипотезы концепции стресса Эриксона.

    контрольная работа, добавлен 18.10.2010

  • Понятие стресса, его психологические признаки. Динамика развития стрессового состояния. Влияние стресса на поведение и деятельность человека, в том числе криминогенного характера. Реакция организма на стресс и основные способы борьбы со стрессом.

    реферат, добавлен 22.10.2014

  • Анализ проблемы определения профпригодности будущего психолога. Психологический анализ профессионально важных качеств личности будущего психолога. Умение общаться с клиентом как стержневая черта психолога. Требования профессии к личности специалиста.

    курсовая работа, добавлен 01.10.2017

  • Мыслительные установки психолога как ориентирующие на ценности интеллектуальной культуры регуляторы профессионального мышления. Описание системы мыслительных установок психолога-практика, обусловливающих продуктивное решение профессиональных задач.

    статья, добавлен 23.03.2016

  • Мыслительные установки психолога как ориентирующие на ценности интеллектуальной культуры регуляторы профессионального мышления. Описание системы мыслительных установок психолога-практика, обусловливающих продуктивное решение профессиональных задач.

    статья, добавлен 05.12.2018

  • Классификация психодиагностических методик по операциональному статусу. Типичные диагностические процедуры, применяемые в практике: личностные опросники, тесты интеллекта, проективные методы. Правила оформления документации диагностического обследования.

    реферат, добавлен 23.12.2014

  • Понятие стресса и его виды: эустресс и дистресс. Фазы развития и основные источники стресса. Факторы, влияющие на стрессоустойчивость организма. Классификация стрессорных воздействий. Управление стрессами на рабочем месте и методы их профилактики.

    контрольная работа, добавлен 11.03.2014

  • Определение понятия "стресс". Основные виды стресса, их характеристика. Понятие стрессора. Этапы развития стрессового состояния у человека. Болезни, возникающие на фоне стресса. Основные симптомы и индикатор стресса. Рецепты поднятия жизненного тонуса.

    презентация, добавлен 20.12.2016

  • Содержание работы и направления деятельности психолога-диагноста. Требования к знаниям, навыкам, к личности психолога. Методы распознавания индивидуальных особенностей человека. Помощь специалиста в профориентации на основании диагностических тестов.

    реферат, добавлен 18.10.2017

  • Понятие и содержание стресса как состояния напряжения, мобилизации резервов, возникающего под влиянием интенсивных воздействий. Трудности студенческой жизни, факторы стресса студентов. Оценка степени раздражительности студентов на этапах обучения.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Основные направления деятельности психолога в средней школе. Содержание работы школьной психологической службы. Коррекционные и развивающие занятия. Тренировка внимания и памяти. Условия эффективности коррекционного воздействия при проведении занятий.

    отчет по практике, добавлен 16.05.2017

  • Понятие наблюдения, его виды, цели и задачи. Проведение психологического исследования по оценке личностного поведения детей дошкольного возраста в различных видах деятельности совместно со сверстниками и выявление причин, влияющих на их поведение.

    отчет по практике, добавлен 04.02.2012

  • Анализ жизненных целей, стремлений, материализма сотрудников органов внутренних дел, подбор психодиагностического инструментария исследования профессионального самосознания субъектов служебной деятельности. Показатели профессионального самосознания.

    статья, добавлен 09.09.2024

  • Содержание воспитательной работы в детском саду. Работа психолога в ДОУ. Особенности психодиагностики дошкольников. Описание методики оценки психологического состояния ребенка по рисунку. Оценка уровня тревожности. Тест родительского отношения к детям.

    дипломная работа, добавлен 21.02.2014

  • Психолог в детском саду как знающий и понимающий ребенка человек, разбирающийся в закономерностях и возрастных особенностях психического развития детей, его функции в детском дошкольном учреждении. Требования к коррекционно-развивающим программам.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2013

  • Основные направления работы психолога в школе. Формирование навыков психодиагностической и коррекционной работы, организации и проведения психолого-педагогических исследований с учителями, учениками и их родителями. Тест Керна-Ирасека, корректурная проба.

    отчет по практике, добавлен 17.04.2013

  • Понятие "стресс", его виды, особенности и причины. Общий адаптационный синдром (ОАС). Психологические аспекты стресса. Нейрофизиологический механизм развития стрессовой реакции. Последствия стресса, его влияние на возникновение различных заболеваний.

    реферат, добавлен 17.01.2011

  • Психокоррекция как один из видов психологической помощи. Сфера ее применения. Характеристика ее исторических периодов, связанных с развитием методов коррекции и диагностики перцептивного и умственного развития детей. Виды психокоррекционных воздействий.

    реферат, добавлен 07.11.2015

  • Понятие информационной компетентности, негативные стороны ее отсутствия. Требования к психологу в условиях информатизации общества. Задачи и функции развития информационной компетентности, критерии ее оценки в профессиональной деятельности психолога.

    курсовая работа, добавлен 26.08.2011

  • Характеристика стресса как универсальной физиологической реакции на достаточно сильные воздействия. Теоретические аспекты изучения стресса в психологии. Выражение стресса в школьном возрасте. Изучение психологических особенностей подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 04.05.2016

  • Стресс – состояние напряжения, возникающее у человека или животного под влиянием сильных воздействий. Повреждающие агенты, неспецифические требования, предъявляемые их воздействием. Стадии развития стресса, реакция организма; адаптационный синдром.

    реферат, добавлен 08.03.2011

  • Организационный фактор эмоционального выгорания. Признаки профессионального "выгорания", способы диагностики. Фаза деструктивного поведения. Симптом психовегетативных и психосоматических нарушений. Внеорганизационпые источники стресса, методы управления.

    контрольная работа, добавлен 25.09.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.