Эмоциональное состояние ребенка как критерий адаптации к новым социальным условиям
Изучение эмоционального состояния младших школьников с нормальным речевым развитием и детей с речевыми патологиями в процессе адаптации к обучению. Оценка эффективности педагогических мероприятий по психологической коррекции эмоционального напряжения.
Подобные документы
Особенности поведения детей в период адаптации. Характер и длительность адаптационного периода, которые зависят от индивидуально–типологических особенностей детей. Формы методической работы по организации процесса адаптации ребенка к новым условиям.
реферат, добавлен 22.12.2022Психологическая характеристика возрастных особенностей младших и старших дошкольников. Основные критерии адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения и школы. Роль привязанности ребенка к матери при адаптации к учебным заведениям.
курсовая работа, добавлен 18.04.2019Психологические особенности детей дошкольного возраста. Исследование особенностей социально-психологической адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения, оценка результатов. Рекомендации и меры, облегчающие процесс адаптации.
курсовая работа, добавлен 21.12.2013Рассмотрены эмоции, их сущность и значение для человека. Выявлено степень эмоционального напряжения и уровень эмоционального благополучия у студентов вуза. Факторы нервного напряжения. Разработаны рекомендации по снижению эмоционального напряжения.
статья, добавлен 09.04.2019Теоретические основы социально-педагогической деятельности по адаптации воспитанников социального приюта. Диагностика проблем адаптации детей к условиям жизни в приюте. Система социально-педагогических мероприятий по адаптации детей в условиях приюта.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012Специфика педагогического труда. Механизмы и условия возникновения профессиональной дезадаптации. Синдром "эмоционального сгорания". Психологические основы саморегуляции эмоционального состояния. Аутогенная тренировка и регуляция эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 18.10.2010Процесс адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения. Поступление ребёнка в ясли. Сложность приспособления организма малыша к новым условиям. Возрастные особенности, возможности детей, показатели, их определяющие.
курсовая работа, добавлен 04.11.2013Анализ адаптации младшего школьника к школьному обучению. Психологический, социальный переход к новому образу жизни и условиям деятельности, к новому положению в обществе, взаимоотношениям со взрослыми и сверстниками. Физиологический аспект этого явления.
статья, добавлен 25.09.2018Процесс становления приемной семьи. Адаптация ребенка к новым условиям и его интеграция в новую семью. Критерии сформировавшейся привязанности ребенка, его семейной идентификации. Положительная динамика развития ребенка в процессе адаптации к новой семье.
презентация, добавлен 05.11.2019- 35. Клинико-психологический аспект адаптации к условиям стационара у детей младшего школьного возраста
Динамическая оценка поведенческих характеристик детей младшего школьного возраста, страдающих геморрагическим васкулитом, в процессе адаптации к условиям стационара. Этапы психической адаптации к условиям госпитализации и факторы риска её нарушения.
статья, добавлен 20.03.2017 Определение и характеристика понятия "адаптация", факторы, влияющие на неё. Изучение особенностей поведения детей в период адаптации к обучению. Формы работы по организации адаптационного процесса к новым условиям. Советы родителям в отношении к детям.
реферат, добавлен 18.11.2014Проблема определения закономерностей влияния семьи на формирование адаптации ребенка к школе. Особенности адаптации ребенка к школе. Анализ показателей и параметров адаптации, отражающих степень адаптированности ребенка к его пребыванию в школе.
статья, добавлен 29.04.2019Проблема социально-психологической адаптации первоклассников к школе. Рекомендации по проведению коррекционных мероприятий, направленных на укрепление сплоченности детского коллектива. Психологическая поддержка эмоционального развития младших школьников.
статья, добавлен 25.02.2019Рассмотрение особенностей психологической, социальной, физиологической адаптации студентов в процессе обучения. Изучение влияния экзаменационного эмоционального стресса на организм. Предложение рекомендаций по восстановлению физиологических функций.
реферат, добавлен 08.03.2017Исследование механизмов и условий возникновения профессиональной дезадаптации у преподавателей. Требования к психологической устойчивости педагога, методы саморегуляции и психологической коррекции эмоционального состояния в критических ситуациях.
реферат, добавлен 05.03.2010Характеристика эмоционального интеллекта как фактора адаптации студентов к обучению. Исследование основных методов измерения эмоционального интеллекта и их применения на практике. Личностный адаптационный потенциал и его развитие у студентов вуза.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Раскрытие сущности эмоционального отношения студента к учению как системе сформированных эмоциональных установок. Необходимость коррекции искаженного эмоционального отношения студентов к учебе. Оценка эффективности программы коррекции отношения.
статья, добавлен 27.03.2018Формирование способностей к адаптации к постоянно изменяющимся условиям, своевременной реакции на окружающие процессы. Роль эмоций в образовательном процессе. Теоретическая модель эмоционального интеллекта. Причины трудностей в выражении эмоций.
статья, добавлен 17.02.2019Исследование нарушений эмоционального состояния у детей. Пессимистическое мировосприятие при стрессе. Изучение причин и особенностей протекания стресса у ребенка дошкольного возраста. Характеристика основных способов выхода из стрессового состояния.
статья, добавлен 19.05.2013Особенности развития моторных функций у детей с общим недоразвитием речи. Сравнительный анализ состояния артикуляционной и мимической мускулатуры ребят с речевыми расстройствами и без патологии. Общий уровень формирования моторики у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Проведение комплексного исследования практического аспекта проблемы развития и коррекции эмоционального интеллекта у младших школьников с умственной отсталостью. Характеристика личности, определяющая успешность взаимодействия ребенка с другими детьми.
статья, добавлен 14.11.2021Понятие социальной адаптации в педагогике как явления, которое характеризует наибольшую приспособленность человека к условиям обучения и воспитания. Условия успешной социальной адаптации младших школьников. Праздник как форма коллективного единения.
статья, добавлен 18.08.2018Психологические особенности адаптации в образовательной среде младших школьников из семей мигрантов. Факторы, оказывающие отрицательное влияние на адаптацию: ухудшенное эмоциональное состояние, тревожность, беспокойство, страхи и другие переживания.
статья, добавлен 15.01.2021Влияние эмоционального состояния матери на психическое благополучие ребенка. Неблагоприятное воздействие депрессии матери на когнитивное и эмоциональное развитие младенца. Отношение к болезни ухаживающего родителя за ребенком с врожденным пороком сердца.
статья, добавлен 05.09.2018Обоснование субъективных и объективных обстоятельств, способствующих социализации заключенных. Особенности психологической адаптации осужденных на разных этапах отбывания ими наказания. Профилактика эмоционального напряжения и стресса у заключенных.
контрольная работа, добавлен 18.06.2014