Взаимодействие школы и социальной среды в процессе музыкального воспитания (1917-1931 гг.)
Позиции выдающихся педагогов начала ХХ века, изучавших взаимодействие школы и социальной среды: педагоизация среды, социогенетическая концепция в педологии, педагогическая концепция А. С. Макаренко. Взаимосвязь музыкального воспитания со средой.
Подобные документы
Изучение отечественных учреждений социального воспитания в 1920-х гг., в том числе в Приенисейской Сибири. Характеристика тезиса о преимущественно социальной природе трудновоспитуемости и возможности ее преодоления за счет корректировки социальной среды.
статья, добавлен 06.07.2021Функции и черты национальной школы. Учет национальных и региональных традиций в процессе воспитания. Формирование культуры межнационального и межэтнического общения. Эволюция взглядов на проблему учета национального фактора в процессе воспитания.
презентация, добавлен 16.12.2021Взаимодействие школы и семьи - педагогическая проблема. Сухомлинский В.А. о сотрудничестве как о высшей форме педагогического взаимодействия, реализация его идей в современной школьной практике. Педагогическое взаимодействие в Павлышевской средней школе.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Научно-практические подходы к организации взаимодействия семьи и школы. Особенности социально-педагогического моделирования взаимодействия родителей и школы в процессе социализации ребенка. Принципы взаимопреемственности в воспитательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2013Разработанная Д.Б. Кабалевским универсальная система уроков музыки в школе, идея формирования у учащихся общемузыкальной культуры, которая является неотъемлемой составляющей всестороннего развития личности. Анализ методики музыкального воспитания детей.
статья, добавлен 21.11.2021Виды воспитательных образовательных сред. Анализ понятий воспитательной, социальной и социокультурной среды образовательного учреждения. Социально-воспитательная деятельность как важный компонент социально-воспитательной среды организаций образования.
статья, добавлен 03.02.2019Причинно-следственный анализ возможностей русского музыкального фольклора в эстетическом воспитании студентов вуза. Выявление концептуальных положений эстетического воспитания студентов вуза. Сущность проблемы сегодняшнего эстетического воспитания.
статья, добавлен 15.02.2021Развитие музыкальных способностей как одна из главных задач музыкального воспитания. Три основные музыкальные способности: ладовое чувство, музыкально-слуховое представление, чувство ритма. Взаимодействие семьи и ДОУ, семейный музыкальный праздник.
реферат, добавлен 26.11.2010Понятие и характеристика правового воспитания. Проблемы правового воспитания в современном образовательном процессе. Педагогические условия формирования представлений о правах человека у учащихся коррекционной школы с различными отклонениями в развитии.
курсовая работа, добавлен 09.03.2013Характеристика целей и задач музыкального воспитания младших школьников. Изучение основных закономерностей музыкального искусства. Обобщение представлений об основных образно-эмоциональных сферах музыки и о многообразии музыкальных жанров и стилей.
методичка, добавлен 04.11.2015Профессиональная деятельность учителя музыки. Методы и программы музыкального воспитания и обучения, стимулирование творческой деятельности. Показатели музыкального развития учащихся. Оценка практической деятельности младших школьников на уроках музыки.
учебное пособие, добавлен 07.11.2021Исследование основных проблем современной музыкальной школы и ее принципов работы. Изучение социально-культурной среды, позволяющей современным детям и подросткам формировать интеллектуально-знаниевую базу с учетом современных требований общества.
статья, добавлен 25.06.2020Теория воспитания как отрасль педагогической науки. Взаимодействие педагога с детьми в процессе воспитательной деятельности. Сравнительная характеристика форм воспитания. Игра, общение и труд на уроках. Подходы к оценке результативности воспитания.
контрольная работа, добавлен 12.03.2017Первая в истории России целостная концепция патриотического воспитания графа С.С. Уварова. Концепция патриотического воспитания соотечественников. Неразрешимое противоречие между ортодоксально-христианским самодержавием и потребностями модернизации.
статья, добавлен 14.06.2013Анализ основных педагогических принципов одного из выдающихся французских пианистов А. Корто, ведущие направления его профессиональной деятельности. Педагогическая технология, направленная на универсальное, системно-интегративное развитие учащихся.
статья, добавлен 30.08.2018Совершенствование социально-гуманитарных наук XXI века: теория и практика. Концептуализация идей нравственного воспитания в современном образовательном пространстве. Историко-педагогический дискурс становления педагогической системы А.С. Макаренко.
автореферат, добавлен 02.05.2018Особенности младшего школьного возраста. Изучение возможностей музыкального искусства в решении проблемы оптимизации школьной системы духовного и патриотического воспитания. Анализ воздействия произведений Г. Свиридова на нравственные качества учащихся.
статья, добавлен 25.06.2021Рассмотрение проблемы повышения качества патриотического воспитания учащейся молодёжи. Выбор приоритетных аспектов патриотического воспитания и их углубление в условиях сельской школы. Наработки педагогов экспериментального образовательного учреждения.
статья, добавлен 11.11.2018Страницы жизни выдающегося педагога Антона Семеновича Макаренко, важнейшие принципы его педагогической теории и практики. Воспитание ребенка в коллективе и через коллектив. Значение труда и игры в воспитании. Основные вопросы семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.11.2016История жизни С.Т. Шацкого – одного из наиболее выдающихся педагогов ХХ века; его общественно-педагогическая деятельность. Исследование им влияния условий среды на социализацию ребенка. Возникновение первых внешкольных учреждений для детей в России.
реферат, добавлен 12.01.2010Концепция системного построения процесса воспитания. Создание условий для целенаправленного систематического развития человека как субъекта деятельности, как личности и индивидуальности. Концепция системно-ролевой теории формирования личности ребенка.
презентация, добавлен 12.04.2013- 122. Семья и школа
Семья как особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. Понятие и содержание семейного воспитания, его принципы, существующие методы и формы реализации. Взаимодействие семьи и школы: педагогическая поддержка.
контрольная работа, добавлен 12.01.2014 Важность формирования профессионально-субъектной позиции будущих педагогов. Модель образовательной среды гуманитарного колледжа, обеспечивающая формирование профессионально-субъектной позиции педагога. Мотивационно-поведенческий компонент компетентности.
статья, добавлен 25.01.2019Категория "воспитания" в контексте предмета педагогики в отечественной общеобразовательной средней школе. Вклад А.С. Макаренко в разработку основ обучения. Система деятельности общеобразовательной средней школы как социально-воспитательного института.
диссертация, добавлен 28.12.2013Результаты эмпирического исследования, направленного на изучение социальной готовности подростков, обучающихся в поликультурной среде сельской школы. Поликультурное пространство, общность исторического и культурного развития, обычаев и традиций.
статья, добавлен 30.06.2021