Дифференциация "К-Г" в словах
Особенности дифференциации звуков "К-Г" в словах устной и письменной речи. Развитие навыка звукового анализа и синтеза, фонематического слуха, внимания, памяти, мышления и оптико-пространственных представлений у детей. Обогащение словарного запаса.
Подобные документы
Обогащение словарного запаса школьников как одно из условий совершенствования речи. Место словарной работы в современном школьном курсе русского языка. Возможности современных школьных учебников русского языка в работе в работе со словарными словами.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Коррекция и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях школьного обучения и воспитания. Принципы и методы построения системы обучения. Особенности метода формирования произношения и восприятия звуков. Развитие фонематического слуха.
курсовая работа, добавлен 08.12.2017Развитие артикуляционного аппарата и речевого дыхания у ребенка на уроках логопедии. Формирование звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста. Коррекционная работа преподавателя над правильным произношением звуков в словах и фразах.
разработка урока, добавлен 05.12.2017Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей - формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения языком своего народа. Пословицы, поговорки, загадки как средство развития мышления и речи ребенка.
статья, добавлен 24.02.2019Дети с дисграфией и дислексией, нуждающиеся в специальной логопедической помощи. Причины нарушения письменной и устной речи у дошкольников. Артикуляторно-акустическая и акустическая дисграфия. Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза.
методичка, добавлен 24.12.2020Особенности развития всех видов ощущений и восприятий у детей с недостатками слуха. Проблемы развития внимания, восприятия, памяти и мышления у детей с нарушениями речи. Познавательная сфера детей с нарушениями зрения и опорно-двигательного аппарата.
реферат, добавлен 16.04.2021Связь увеличения словаря малыша тесно с развитием мышления и других психических процессов. Формулирование грамматического строя языка и развитие связной речи. Общение взрослых с ребенком. Упражнение в подборе слов, близких по смыслу (слов-приятелей).
разработка урока, добавлен 25.10.2021Описание творческого практикоориентированного проекта как педагогического средства профилактики нарушений письменной речи у первоклассников. Развитие пространственного и фонематического восприятия, тренировка моторных навыков и навыков устной речи.
статья, добавлен 01.02.2019Способствование формированию звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста. Закрепление правильного звукопроизношения звуков "р", "л" изолированно, в словах и фразах. Рассмотрение упражнений по правильному звукопроизношению "р" и "л".
конспект урока, добавлен 13.02.2018Оценка готовности к школьному обучению детей с признаками умственной отсталости. Анализ проблем в развитии лексического и грамматического компонентов языка. Тренировка внимания и памяти. Формирование фонематического слуха. Развитие координации движений.
статья, добавлен 30.03.2019Особенности формирования фонематического слуха у детей дошкольного возраста. Влияние фонематического слуха на формирование коммуникативных навыков у детей и дальнейшее их общение в целом. Основные факторы правильного развития фонематического слуха.
статья, добавлен 01.03.2019Развитие познавательной активности детей на уроках окружающего мира. Воспитание у ребят интереса к природе. Формирование фонематического слуха и словарного запаса учащихся. Применение дидактических игр на занятиях математики и литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 24.05.2017Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха. Значение овладения устной речью для глухих детей. История развития взглядов на обучение произношению неслышащих детей. Рассмотрение основных методик развития устной речи у глухих детей.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Конкретизация представления о профессиях людей, расширение словарного запаса детей по данной теме. Совершенствование грамматического строя речи и навыков построения простого и сложного предложения. Развитие фонематических процессов и слухового внимания.
конспект урока, добавлен 19.12.2010Общая характеристика речи у детей с ЗПР. Теоретические подходы к формированию фонетического слуха. Понятие фонетико-фонематического недоразвития. Задачи коррекционного обучения. Упражнения, направленные на формирование фонематического восприятия.
реферат, добавлен 06.11.2012Анализ результатов обследования детей с недостатками артикуляции звуков. Особенности речи при дислалии, сигматизме и дисграфии. Обзор отсутствия озвончения как недостатка произношения. Рекомендации относительно работы над развитием фонематического слуха.
контрольная работа, добавлен 23.02.2010- 67. Трудно учиться
Основные причины возникновения трудностей у детей на письме. Коррекционная работа по коррекции фонематического слуха, развитию фонематического восприятия, слогового анализа и синтеза. Сущность артикуляционной гимнастики. Виды работ над скороговоркой.
методичка, добавлен 28.06.2014 Основные особенности и закономерности речи детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Основные направления коррекции данной аномалии у детей дошкольного возраста. Особенности работы логопеда по развитию фонематического слуха и восприятия.
реферат, добавлен 21.06.2022Исследование влияния языка на становление психики у детей. Использование сюжетных картин для правильного формирования личности старшеклассников. Развитие связной речи и обогащение словарного запаса учащихся с учетом их неполноценной речевой деятельности.
статья, добавлен 17.01.2022Причины умственной отсталости. Речь у детей с умственной отсталостью. Развитие речевой моторики. Снижение уровня аналитико-синтетической деятельности. Нарушение фонематического восприятия, сложной психической деятельности по дифференциации звуков речи.
реферат, добавлен 13.09.2014Функциональная база письменной речи. Особенности нарушений письма при общем недоразвитии речи. Категории детей с разным уровнем сформированности функциональной базы письма. Результаты обследования их зрительного гнозиса, пространственных представлений.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019Процесс формирования речевой деятельности в концепции "речевого онтогенеза" А.А. Леонтьева, его этапы: подготовительный, дошкольный и др. Освоение артикуляции звуков речи. Особенности развития навыка речеслухового восприятия и фонематического слуха.
реферат, добавлен 12.11.2015Характеристика этапов формирования у детей связной монологической речи. Проведение логопедической работы с дошкольниками, имеющими нарушения речевого аппарата. Исправление произношения и развитие фонематического слуха. Воспитание способности вести беседу.
курсовая работа, добавлен 10.10.2019Особенности восприятия, памяти, внимания, мышления и волевые составляющие при изучении иноязычной письменной речи. Проблематика обучения письму на уроках немецкого языка. Формирование навыков овладения иноязычной лексикой и обучение креативному письму.
курсовая работа, добавлен 10.06.2015Характеристика основных проблем, возникающих при развитии речи детей дошкольников. Исследование речевого развития дошкольников на каждом возрастном этапе. Виды работы по развитию речи детей младшего, среднего, старшего и подготовительного возраста.
статья, добавлен 15.02.2023