Історико-генетичний аналіз поняття "цілісне ставлення особистості до живої природи" у філософському та психолого-педагогічному дискурсі
Розкриття змісту особливостей взаємовідносин "людина-природа". Обґрунтування необхідності кардинального перегляду поглядів і переконань людини в її стосунках із навколишнім середовищем. Аналіз взаємозв'язків у системі "природа-людина-суспільство".
Подобные документы
Особливості формування самоконтролю особистості у історико-філософському ракурсі. Залежність інтерпретаційної діяльності від розвитку творчих здібностей студентів інститутів мистецтв. Природа та функції волі особистості. Проблеми волі, свободи вибору.
статья, добавлен 05.12.2018Положення дидактичної концепції формування цілісності знань школярів про живу природу. Розробка технології вивчення живої природи в середніх навчальних закладах освіти, яка б забезпечувала адекватне відображення цілісності та системності живої природи.
автореферат, добавлен 08.06.2013- 78. Формування ціннісного ставлення до природи в учнів старших класів сільської загальноосвітньої школи
Розгляд ціннісного ставлення до природи у старшокласників сільської загальноосвітньої школи. Педагогічне моделювання діяльності учнів. Особистісно-орієнтовані методики формування ціннісного ставлення до природи, розробка засідань екологічного клубу.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Концепція неперервної освіти. Педагогічні ідеї, узагальнення досвіду Данилевського щодо організації неформальної освіти наприкінці ХІХ – початку ХХ століття. Філософські проблеми вивчення людини як особистості, її взаємозв’язок з навколишнім середовищем.
статья, добавлен 21.02.2016Аналіз проблеми толерантності в роботах зарубіжних і вітчизняних вчених в історичному онтогенезі, крізь призму різних наукових галузей і з точки зору різних наукових підходів. Толерантність як особистісна риса, здатність приймати відмінності іншої людини.
статья, добавлен 26.08.2018Знайомство з питаннями трудового виховання у площині його ролі як чинника виховання чуйності у дітей дошкільного віку, розгляд особливостей. Аналіз досвіду українського народу щодо залучення дітей з ранніх років до праці з об’єктами живої природи.
статья, добавлен 06.12.2021Сутність проблем формування компетентності у сфері "Природа" майбутнього фахівця дошкільної освіти у процесі професійної підготовки у вищому навчальному закладі. Формування інтересу і емоційно-ціннісного ставлення студентів до навколишньої природи.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз поняття рефлексії у філософії, психології, наукознавстві і педагогіці, її роль і місце у науково-педагогічному пізнанні і практиці освіти. Обґрунтування необхідності системного розгляду і врахування рефлексії у різних видах діяльності особистості.
статья, добавлен 01.04.2022Людина, індивід, особистість. Стереотипи та їх роль у суспільстві. Типи конфліктів, їх зародження та шляхи подолання. Поняття соціуму, суспільна стабільність та безпека. Нація і націоналізм. Соціальна мобільність. Місце України в інтеграційних процесах.
учебное пособие, добавлен 09.12.2011Ідеї людиноцентризму як напряму модернізації сучасної освіти. Формування системи знань про людину в учнів старшої школи, їх цінність для становлення особистості. Взаємозв’язок природничих і гуманітарних знань для усвідомлення цілісності феномена "людина".
статья, добавлен 09.01.2019Сутність поняття "інтерпретаторська компетентність". Знайомство з психологічними та естетичними якостями творчої особистості, спрямованими на осягнення багатозначного художньо-образного змісту музики в процесі індивідуальної виконавської діяльності.
статья, добавлен 07.03.2018Здійснення теоретичного обґрунтування структури і змісту іншомовної комунікативної компетентності як основи комунікативної культури. Розгляд сутнісних ознак та взаємозв’язків між професійною та іншомовною комунікативною компетентністю майбутнього фахівця.
статья, добавлен 31.10.2023Теоретичний аналіз проблеми морального становлення дитячої особистості з позиції психолого-педагогічного підходу. Передумови виникнення системи моральних понять, поглядів, переконань, ідеалів. Сутність моральної саморегуляції та моральної позиції.
статья, добавлен 28.09.2022Психологічні особливості формування у старших дошкільників естетичного ставлення до природи. Природа як засіб впливу на розвиток естетичних почуттів. Визначення рівня естетичних почуттів дітей дошкільного віку. Особливості їх виховання під час екскурсій.
курсовая работа, добавлен 08.05.2013Ґрунтовний теоретичний аналіз дослідження проблеми особливостей духовного розвитку особистості у сучасній психолого-педагогічній науці. Вивчення основних аспектів поняття духовності, його структури та видів. Перелік особистісних характеристик рис людини.
статья, добавлен 27.11.2016Головні умови формування ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку. Перевірка виховання емоційно-позитивного ставлення до природи, типи його прояву у дітей. Вивчення стану проблеми екологічного виховання у педагогічній науці.
дипломная работа, добавлен 09.05.2018Завдання екологічного виховання. Складові екологічної культури. Педагогічні умови зрощування цілісного ставлення до природи. Екологізація у дошкільному закладі діяльності, екологічно мотивована діяльність. Використання програмних практичних занять.
дипломная работа, добавлен 08.11.2016Аналіз проблеми зміни змісту і значення концепту "соціальне виховання" в іспанському педагогічному дискурсі 1890-1910-х рр. Погляди іспанських педагогів на смисл і значення соціального виховання в суспільстві. Становлення соціальної педагогіки в Іспанії.
статья, добавлен 21.07.2018- 94. Використання творчої спадщини Івана Огієнка на заняттях української мови в педагогічному коледжі
Розгляд змісту мовного питання і засобів педагогічного виховання, запропонованих І. Огієнком, та можливостей їх використання на заняттях української мови в педагогічному коледжі. Роль родини у формуванні особистості. Природа як засіб виховання.
статья, добавлен 16.02.2019 Аналіз процесу підготовки майбутніх учителів у вітчизняному науково-педагогічному дискурсі з огляду на перманентний процес реформування системи вітчизняної освіти. Огляд чинників фахової підготовки майбутнього вчителя української мови і літератури.
статья, добавлен 28.09.2022- 96. Формування естетичного ставлення до природи засобами образотворчого мистецтва у старших дошкільників
Теоретичні аспекти дослідження технології використання пейзажного живопису у формуванні естетичного ставлення до природи дітей старшого дошкільного віку. Аналіз вікових особливостей процесу розвитку вишуканої постанови до природного середовища дітей.
курсовая работа, добавлен 27.12.2016 Проблема формування та розвитку екологічної культури, що визначається як система індивідуальних морально-етичних норм, поглядів, цілей і цінностей, що стосуються взаємовідносин у системі "людина – довкілля" і реалізуються через екологічну свідомість.
статья, добавлен 28.11.2016Процеси виховання в учнів школи ціннісного ставлення до природи як складової природоохоронної роботи. Організаційно-методичні умови виховання в учнів ціннісного ставлення до природи й педагогічна ефективність інтегрування навчально-виховного матеріалу.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз проблеми інтегрування екологічних та гуманістичних цінностей. Обґрунтування основних педагогічних умов ефективності процесу формування екогуманістичної позиції молодшого школяра у школі в основі якої емоційно-ціннісне ставлення до природи.
статья, добавлен 21.04.2018- 100. Розвиток культури діалогу майбутніх фахівців професій типу "людина-людина" як педагогічна проблема
Специфіка фахової освіти майбутніх представників професій типу "людина-людина". Необхідність високого рівня культури діалогу. Формування культурно-мовної компетентності, професійної культури діалогу як складових професіоналізму майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.03.2018