Медико-биологические факторы речеязыкового развития ребенка (часть 1)
Основные результаты медико-биологического направления изучения факторов становления детской речи и языка. Негативное влияние различных неонатальных факторов развития на детско-родительские взаимоотношения, формирование речеязыковой сферы ребенка.
Подобные документы
Оценка роли наследственности и среды в психологическом и физиологическом развитии ребенка. Критика современных буржуазных теорий развития и проблема соотношения биологического и социального в человеке. Умственные способности и теории факторов развития.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Основные понятия психологии развития и факторы психического развития ребенка. Окружающая среда и развитие грудничка. Становление произвольности в деятельности ребенка раннего возраста. Критерии школьной зрелости, проявления, новообразования кризиса 7 лет.
учебное пособие, добавлен 29.12.2014Анализ проблемы детско-родительских отношений и эмоционального развития ребенка дошкольного возраста. Этапы личностного формирования ребенка, задачи проведения психологического тренинга, сущность теста М. Люшера, причины возникновения тревожности.
курсовая работа, добавлен 15.12.2015Понятие эмоционального климата семьи. Проявление отношений родителей и детей. Детско-родительские отношения в неполных и полных семьях и их влияние на развития ребенка. Эмпирическое исследование отношений родителей к детям с помощью различных методов.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Материнский инстинкт как психологический феномен, его формирование и основополагающее значение для вынашивания потомства. Становление пренатального материнства. Факторы и условия психического риска для будущего ребенка, взаимодействие с матерью.
реферат, добавлен 06.05.2010Рассмотрение основных характеристик психического развития ребенка в младенчестве. Ознакомление с процессом развития познавательной сферы младенца: предметного восприятия, речи, деятельности, разных видов внимания. Исследование развития образа "себя".
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Факторы формирования личности. Совершенствование человека как биологического существа. Мать – первая земная вселенная ребенка. Социализация - процесс становления личности. Формирование у подростков познавательного отношения к миру. Моральное развитие.
курсовая работа, добавлен 19.02.2012- 58. Этапы развития речи и мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления
Речь - ее развитие, функции и виды. Основные этапы развития связной, письменной, выразительной, жестовой речи у ребенка. Основные формы мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии личности. Умозаключение, как особая форма мышления.
контрольная работа, добавлен 16.10.2013 Роль речи как психической функции человека. Особенности формирования речи ребенка. Периоды и фазы ее развития в зависимости от возраста. Виды речи с точки зрения ее генеза и связи с другими психическими процессами. Взаимосвязь с мышлением в онтогенезе.
реферат, добавлен 03.11.2019Возрастные новообразования как основные характеристики стадий развития личности ребенка. Взаимодействие с социальным окружением и его влияние на воспитание ребенка. Изменения в детской психике через динамику переходов от одного возраста к другому.
доклад, добавлен 23.05.2014Рассмотрение особенностей развития познавательной сферы личности: предметной деятельности, развития восприятия и мышления. Изучение развития самостоятельности. Обзор эмоциональной сферы ребенка в кризисе трех лет. Факторы, влияющие на развитие речи.
реферат, добавлен 15.04.2015Детско-родительские отношения как представление среды детерминирующая процесс развития психики детей, а также определяет процесс личностного их формирования. Гипертрофированная моральная ответственность у родителя за своего ребенка перед другими людьми.
курсовая работа, добавлен 13.10.2015Процесс развития речи у ребенка. Период подготовления словесной речи. Развитие восприятия, мышления, памяти у детей, вербализация познавательных процессов и возникновение их произвольности. Психические и личностные качества ребенка третьего года жизни.
реферат, добавлен 24.09.2014Необходимость изучения развития психики ребенка. Фундаментальные эмоции и их комплексы. Развитие эмоциональной сферы детей от 3 до 7 лет. Условия развития чувств дошкольника. Направления исследования эмоциональных состояний в отечественной психологии.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Детско-родительские отношения и их влияние на личность ребенка младшего школьного возраста. Стили семейного воспитания и типы современного общения детей и родителей. Влияние внутрисемейных отношений. Формирование самооценки в младшем школьном возрасте.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010Основные направления развития теории аутизма. Классификация и эпидемиология аутизма. Организация психолого-педагогического медико-социального сопровождения развития аутичного ребенка. Современные коррекционные технологии в работе с аутичными детьми.
курсовая работа, добавлен 04.03.2017Аспекты и этапы развития детской речи по А. Леонтьеву. Понятие дискурса, его характеристики и условия его возникновения. Влияние мультфильмов, как моделей репрезентации действительности, на социализацию ребенка и на формирование его идентичности.
статья, добавлен 20.01.2018Семейные факторы научной и житейской психологии. Сравнительная характеристика влияния семейных факторов научной и житейской психологии на развитие личности ребенка. Анализ основных источников житейской психологии. Условия полноценного развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Детско-родительские отношения и их влияние на личность ребенка младшего школьного возраста. Роль семьи в формировании личности ребенка и его самооценки. Экспериментальное исследование влияния родительского воспитания на самооценку младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010Отношение ребенка к родителям в подростковом возрасте и его значение в функционировании семьи. Личность девочки-подростка, больной анорексией. Показатели структуры и характера коммуникации в семьях у матерей, воспитывающих ребенка больного анорексией.
диссертация, добавлен 30.10.2017Сравнительный анализ детско-родительских отношений в полной и неполной семьях. Воспитание по типу гипопротекции. Влияние супружеских конфликтов на возникновение отклонений в психике детей. Типы реагирования ребенка на обстановку в алкогольной семье.
курсовая работа, добавлен 27.10.2013Основные подсистемы семьи. Факторы, влияющие на формирование личности ребенка и его межличностные отношения. Значение физического и эмоционального контакта ребенка с матерью. Этапы развития реакций у родителей, узнавших о том, что их ребенок с ДЦП.
презентация, добавлен 19.07.2015Типы нарушений психического развития. Анализ клинических типов дизонтогенеза. Соотношение социального и биологического в возникновении душевных расстройств у детей. Действия психолога при выявлении у ребенка поведения, отличающегося от других ребят.
контрольная работа, добавлен 04.06.2015Изучение семантики детской речи, представляющей собой фундамент языкового поведения ребенка. Разработка психологической диагностики для системного изучения у детей всех сторон семантического развития, включая широкий спектр их языковых представлений.
статья, добавлен 06.11.2022Характеристика специфики развития эмоциональной сферы ребенка в младенчестве, а также в раннем детстве и в дошкольном возрасте. Изучение эмоционального развития в старшем дошкольном возрасте. Анализ факторов, влияющих на здоровое развитие эмоций ребенка.
контрольная работа, добавлен 12.11.2016