Психология слепых и слабовидящих

Характеристика психического отражения при дефектах. Отечественная тифлопсихология на современном этапе. Социально-психологическая адаптация и реадаптация инвалидов по зрению. Кинестезические ощущения слепых. Специфические особенности памяти слабовидящих.

Подобные документы

  • Важность психологической реабилитации в отношении слепых и слабовидящих детей в условиях образовательного коррекционного учреждения. Причины социальной дезадаптации слепых и слабовидящих. Взаимосвязь между дезадаптацией и комплексом "внутренних" причин.

    статья, добавлен 08.01.2019

  • Воображение как одна из форм психического отражения действительности. Развитие у слепых и слабовидящих творческого воображения. Раннее и всестороннее развитие у детей сенсорики. Создание творческих, художественных, музыкальных и математических образов.

    презентация, добавлен 27.03.2018

  • Изучение социальной удовлетворенности и уровня социальной дизадаптации слепых и слабовидящих людей, а также проблем их реабилитации. Исследование межличностных отношений при глубоких нарушениях зрения. Определение уровня социальной фрустрированности.

    курсовая работа, добавлен 04.06.2015

  • Способы восприятия окружающего мира. Механизм возникновения тактильных ощущений, их роль в пространственной ориентировке слепых и слабовидящих. Виды и уровень кожной чувствительности, пороги ощущений. Исследование природы кожно-оптического чувства.

    контрольная работа, добавлен 21.12.2009

  • Изучение поиска нового диагностического инструментария для выявления субъективного восприятия молодыми инвалидами по зрению своего ограничения, связанного с болезнью. Выявление психологических проблем, связанных с представлением собственной инвалидности.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Общее понятие и факторы социальной адаптации. Специфика общественного привыкания слепых и слабовидящих детей. Основные меры и способы социализации ребят с нарушениями зрения. Анализ необходимости психологического сопровождения чад с проблемами слепоты.

    курсовая работа, добавлен 12.07.2015

  • Развитие и закономерности психологических исследований о слепых, их основное содержание и подходы к реализации. Социальная компенсация слепоты. Требования слепых в процессе приспособления к социальной жизни, его психологическое обоснование и значение.

    курсовая работа, добавлен 16.12.2015

  • Причины возникновения слепоты у детей. Основные степени потери зрения: абсолютная, практическая. Знакомство с системой образования для слепых и слабовидящих детей. Анализ консультационно-практического центр по абилитации детей с тяжелой патологией зрения.

    реферат, добавлен 22.02.2013

  • Психолого-педагогический аспект в диагностике детей с нарушением зрения. Анализ процесса познавательной деятельности, основы сенсорной сферы и пространственного мышления у детей, методы развития вербальной памяти. Формирование восприятия у слепых детей.

    курсовая работа, добавлен 19.09.2016

  • Основные меры и способы социализации детей с нарушениями зрения. Анализ источников и факторов социальной адаптации. Специфика социальной адаптации слепых и слабовидящих детей. Основные трудности при социальной адаптации детей с нарушениями зрения.

    курсовая работа, добавлен 09.03.2015

  • Характеристика памяти как формы психического отражения, которое заключается в закреплении, сохранении и последующем использовании прошлого опыта человека. Виды памяти по времени и способу воспроизведения, их особенности и индивидуальное развитие.

    реферат, добавлен 18.12.2014

  • Принципы организации профессиональной деятельности социального педагога с детьми с дефектами зрения. Особенности мыслительной деятельности слепых и слабовидящих детей. Методы и средства работы социального педагога в специализированном детском саду.

    дипломная работа, добавлен 03.05.2011

  • Понятие памяти как психического процесса воссоздания образа предмета, воспринимаемого ранее. Характеристика основных видов памяти. Теории памяти в психологии как формы психического отражения. Индивидуальные особенности памяти и способы ее развития.

    реферат, добавлен 15.04.2017

  • Виды памяти как психического процесса, их особенности, механизм и закономерности. Формирование и развитие памяти в онтогенезе, этапы и направления данного процесса. Исследование памяти учащихся разного школьного возраста, ее специфические черты.

    курсовая работа, добавлен 15.01.2013

  • Изучение проблемы определения мышления в тифлопсихологии. Особенности операционально-мыслительной деятельности. Специфика развитие слабовидящих детей. Характеристика концепций Коваленка и Костючека о формировании мышления у лиц с дефектами зрения.

    реферат, добавлен 23.04.2015

  • Проблема мышления в тифлопсихологии. Особенности операционально-мыслительной деятельности. Исследование мышления слабовидящих школьников при решении арифметических задач и их практическом выполнении. Формирование мыслительных процессов, их значение.

    дипломная работа, добавлен 10.04.2010

  • Диагностика и анализ результатов тестирования параметров вербальной, невербальной "оригинальности" и "уникальности" слабовидящих школьников. Обоснование необходимости учёта специфики их творческих и креативных способностей в обучении и воспитании.

    статья, добавлен 15.10.2017

  • Нарушение зрительных функций при слепоте. Исследование особенностей психического развития детей с нарушением зрения. Рассмотрение познавательных возможностей слепых. Анализ понятия о внимании, видов и качества внимания и его роли при дефектах зрения.

    контрольная работа, добавлен 05.01.2019

  • Понятие, виды и свойства (интенсивность, длительность) ощущения. Основные примеры адаптации, сенсибилизации, синестезии. Общая характеристика восприятия и памяти. Принципы ассоциации, получившие в психологии широкое распространение. Процессы памяти.

    реферат, добавлен 04.10.2013

  • Рассмотрение и анализ ценностно-смысловых установок, социально-психологической адаптированности и интегрированности инвалидов по зрению с различными биосоциальными характеристиками. Раскрытие психологического содержания ценностно-смысловых установок.

    автореферат, добавлен 27.03.2018

  • Социально-психологические особенности реабилитации и социализации инвалидов и ветеранов войны в современном обществе. Дома инвалидов: причины их распространения. Трагедия старости не в том, что человек стареет, а в том, что душа остается молодой.

    контрольная работа, добавлен 09.06.2011

  • Память как форма психического отражения действительности. Значение памяти для человека. Классификация видов памяти. Определение и общая характеристика памяти человека. Виды памяти и их особенности. Основные процессы памяти. Особенности забывания.

    реферат, добавлен 15.03.2020

  • Понятие и значение процессов памяти как формы психического отражения, их функции и закономерности, содержание и направления исследований в разные времена. Классификация и типы памяти, их отличительные особенности. Характеристика отдельных качеств.

    реферат, добавлен 04.01.2012

  • Краткая история исследований по психологии памяти. Сущность, общая характеристика, задачи и функции памяти как сложного психического явления. Особенности развитие памяти у детей в первые годы их жизни. Овладение произвольными формами запоминания.

    реферат, добавлен 22.07.2013

  • История изучения памяти как формы психического отражения. Общее представление о памяти, ее разновидности и их особенности. Основные процессы и механизмы памяти. Процессы сохранения, воспроизведения, узнавания. Индивидуальные различия памяти у людей.

    реферат, добавлен 25.01.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.