История педагогики

Зарождение педагогической мысли на ранних этапах развития человечества. Гуманистический идеал человека и его эволюция. Образование и педагогическая мысль в мировом и отечественном масштабе в Новое время, выдающиеся представители и их научные достижения.

Подобные документы

  • Определение, история и эволюция педагогики. Сократовский метод поиска истины. Принципы воспитания Аристотеля, их отличие от платоновских. Главные требования к учебнику чешского педагога Коменского. Особенности педагогической практики в России и Беларуси.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2017

  • Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании человека, значение в жизни человека. История возникновения педагогики, ее цели и задачи. Вклад педагогики в развитие социально-экономической и культурно-исторической жизни и деятельности человека.

    реферат, добавлен 18.01.2017

  • Сущностные особенности педагогики, ее истоки. Виды педагогической деятельности и основные этапы исторического развития научно-педагогического знания. Основные категории педагогики: воспитание, обучение, образование. Связь педагогики с другими науками.

    контрольная работа, добавлен 31.08.2011

  • Разработка гуманистических традиций отечественной и мировой педагогической мысли В.А. Сухомлинским. Особенности духовного общения учителя и ребенка. Источники воспитания чувств педагога. Мысли В.А. Сухомлинского об обучении в школе и педагогической мысли.

    презентация, добавлен 21.06.2017

  • Общая характеристика и особенности педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога, его общая и профессиональная культура. Категориальный аппарат педагогики: образование, воспитание, обучение, самовоспитание, социализация.

    курс лекций, добавлен 04.11.2016

  • История развития образования Древнего Китая. Школьное дело и зарождение педагогической мысли в Китае. Особенности древнекитайской живописи и скульптуры. Своеобразие художественного образования Древнего Китая. Особенности религиозных верований в Китае.

    реферат, добавлен 24.01.2017

  • Рассмотрение вопросов преемственности в понимании содержания, целей, задач, принципов, характера руководства и форм организации педагогической практики на разных этапах её развития. Оценка проблемы оптимизации педагогической практики в последние годы.

    статья, добавлен 08.01.2019

  • Идеи развития национальной системы образования, общественного воспитания, целесообразности изучения и использования западной педагогики с соблюдением собственных традиций. Разработка реформы школьной системы и составление "Плана Университета для России".

    реферат, добавлен 06.05.2016

  • Становление социально-педагогической мысли в странах Западной Европы. Благотворительная деятельность в России в XIX веке. Социально-педагогическая российская школа. Цели, содержание и методы обучения и воспитания, методология педагогической науки.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2014

  • Общетеоретические положения педагогики как науки. История развития науки, ее предмет исследования. Функции и задачи педагогики. Система образования в Российской Федерации. Словесные методы обучения: беседа, рассказ, объяснение, работа с книгой.

    шпаргалка, добавлен 01.03.2014

  • Социальная педагогика как наука, ее категории: "воспитание", "обучение", "образование". Современное наполнение научных принципов организации школы и социальной педагогики. Направления развития социально-педагогической науки, ее взаимосвязи с практикой.

    курсовая работа, добавлен 11.12.2010

  • Общее представление о педагогике как науке. История возникновения педагогики. Связь педагогики с другими науками о человеке. Задачи, которые решает наука педагогика. Развитие, воспитание, образование, обучение как важнейшие категории педагогики.

    реферат, добавлен 21.04.2011

  • Определение места педагогики в системе философских знаний и её историческое выделение в особую общественную функцию. Описание этапов развития педагогической теории и направлений систем воспитания. Формирование методов и предмета педагогической науки.

    тест, добавлен 05.11.2012

  • Основные знания педагогики как науки. Различия педагогической практической и научной деятельности (по В.В. Краевскому). Принцип гуманизации образования, целостности образовательного процесса. Основные функции педагогического опыта. Практика педагогики.

    реферат, добавлен 11.10.2016

  • Сущность и содержание дошкольного образования, используемые принципы и методики, цели и задачи. Существующие источники, применяемые в данной науке. Выдающиеся представители педагогики прошлого и современности о значении воспитания в первые годы жизни.

    контрольная работа, добавлен 24.07.2014

  • Определение принципов и подходов к периодизации мирового историко-педагогического процесса. Исследование воспитания, образования и зарождения педагогической мысли в Древнем мире, Средневековье, Новом времени, эпохе Просвещения и в советский период.

    курс лекций, добавлен 29.09.2017

  • Научные основания специальной педагогики. История становления и развития национальных систем специального образования (социокультурный контекст). Современная система специальных образовательных услуг. Педагогическая помощь детям с нарушениями речи.

    учебное пособие, добавлен 11.05.2014

  • Характеристика профессионального педагогического сообщества как несколько самостоятельных, действующих различно в схожих ситуациях, в результате отрыва традиционного школьного образования от научной педагогической мысли. Анализ педагогической рефлексии.

    статья, добавлен 28.11.2016

  • Создание Академии Наук, зарождение и развитие ее традиций. Новый период науки и образования в стране, выдающиеся представители. Современное состояние данного учреждения, направления и особенности его исследований, оценка роли и значения в обществе.

    курсовая работа, добавлен 05.06.2012

  • Исследование педагогического потенциала национальных культур и значимости духовного наследия для становления человека. Постижение связи феномена образования с историей и культурой человечества в философско-педагогической концепции В.В. Розанова.

    статья, добавлен 25.09.2018

  • Современная педагогическая антропология. Проблематика, метод, содержание, источники и возможности педагогической антропологии, которая опирается на законы развития личности, рождает знание о законах развития человека с точки зрения его воспитания.

    реферат, добавлен 16.01.2009

  • Происхождение термина "педагогика", определение объекта и предмета педагогики. Функции и задачи педагогической науки. Взаимосвязь педагогики с другими науками. Применение в педагогике результатов исследований, полученных в других отраслях науки.

    презентация, добавлен 25.02.2022

  • Научное направление педагогической системы Ш. Амоношвили "Гуманистический подход к детям в образовательном процессе". Структурные схемы уроков, предложенные Ш. Амоношвили. Проблемы перехода от педагогики Амонашвили к обычным образовательным системам.

    реферат, добавлен 06.09.2017

  • Предмет и объект педагогики как науки. Анализ основных этапов развития образования. Педагогическое наследие Л.Н. Толстого. Педагогическая система А.С. Макаренко. Специфика применения общих закономерностей обучения к преподаванию определённого предмета.

    реферат, добавлен 10.01.2014

  • Понятие педагогики, её задачи и отдельные дисциплины. История создания педагогической науки и основные этапы её развития. "Реформаторская педагогика" и идеи свободного развития индивидуальности ребёнка. Новые организационные форм и методы обучения.

    реферат, добавлен 01.09.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.