Взаємозв'язок ціннісних орієнтацій молоді та соціально-гуманітарних дисциплін вузівського циклу
Взаємозв'язок понять "ціннісні орієнтації молоді" та "соціально-гуманітарні дисципліни вузівського циклу". Суть і зміст поняття мотивів у майбутній професійній діяльності. Актуалізація потреби в підсиленні соціально-гуманітарної підготовки у вищій школі.
Подобные документы
Сутність понять "навчальна діяльність" та "самоосвітня діяльність", їх поєднання та взаємозв’язок. Організація навчальних занять з навчальних предметів на основі моделі предметного знання з використанням поетапного формування розумових дій, їх роль.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення й наукове обґрунтування компонентів підготовленості майбутніх учителів початкової школи. Розробка моделі підготовки учителів до формування соціально-ціннісних орієнтацій у молодших школярів, визначення педагогічних умов її реалізації.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз наукового доробку з проблеми соціально-гуманітарної підготовки. Формування теоретико-методологічних знань у взаємодії з методами виховного впливу і забезпечення відповідної морально-етичної та психологічної атмосфери серед студентів-медиків.
статья, добавлен 15.05.2018Шляхи ефективної організації надання соціально-педагогічних послуг та адресної допомоги молоді. Специфіка потреб уразливих верств населення. Огляд літератури з питань роботи закладів соціально-психологічної реабілітації осіб з обмеженими можливостями.
статья, добавлен 26.07.2016Розкриття сутності поняття ціннісні орієнтації та їх функцій. Філософсько-антропологічне розуміння цінностей та їх класифікація. Дослідження питання формування художньо-естетичних ціннісних орієнтацій школярів у процесі сприйняття творів мистецтва.
статья, добавлен 23.10.2020Доведено актуальність проблеми освітньої парадигми щодо практичного формування компетентностей на основі ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді в освітньому просторі університету. Окреслено поняття "компетентність", "компетентністний підхід".
статья, добавлен 26.11.2021Вивчення й аналіз досвіду соціально-гуманітарної підготовки майбутнього авіатора за допомогою осмислення закордонного та власного досвіду льотних навчальних закладів, зокрема кафедри професійної педагогіки та соціально-гуманітарних наук ЛА НАУ.
статья, добавлен 14.10.2018Проблема соціально-психологічної і професійної адаптації студентів педагогічних вузів як умова організації ефективної самостійної роботи. Завдання для самостійної роботи студентів для адаптації майбутніх педагогів на заняттях з мовного циклу дисциплін.
статья, добавлен 09.01.2019Взаємозв’язок між способом життя, формуванням ціннісних орієнтації з урахуванням стресостійкості до умов навчання у здобувачів вищої освіти. Сформованість ціннісного ставлення студенток першого, четвертого курсів до занять фізичною культурою і спортом.
статья, добавлен 08.02.2024Мета, завдання, основні етапи організації навчальної (педагогічної) практики. Структура проведення практичної підготовки з дисципліни "Методика навчання соціально-педагогічних дисциплін", критерії її оцінювання, порядок заповнення документації.
статья, добавлен 05.03.2019Внесок української інтелігенції в економічну освіту молоді у першій половині ХХ століття. Застосування методів психологічних досліджень у професійній орієнтації. Набуття нових професій як чинник соціального захисту в нових соціально-економічних умовах.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз реального стану виховної діяльності в закладах вищої освіти: проблеми та суперечності. Соціально-педагогічні умови та модель позанавчальної діяльності, спрямованої на розвиток творчої обдарованості студентської молоді у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 27.07.2015З'ясування понять первинної та вторинної профорієнтації, які відображають процеси допрофесійної і професійної підготовки студентів. Визначення методологічних та методичних засад інтегральної соціальної технології первинної професійної орієнтації.
статья, добавлен 07.02.2019Аналіз соціальної ідентичності (СІ) в осіб із різним рівнем психологічної готовності (ПГ) до професійної діяльності. Взаємозв’язок СІ, компонентів ПГ та особистісних якостей, що сприяють саморозвитку та самореалізації особистості в професійній сфері.
статья, добавлен 27.07.2017Методологія соціально-гуманітарної підготовки у ВНЗ. Визначення перспектив її розвитку, спираючись на гуманістичні, інтеграційні та інформаційні тенденції цивілізаційного розвитку. Суперечності у відборі та практичній реалізації навчального матеріалу.
статья, добавлен 24.08.2018Зміст поняття "ейджизм". Напрями діяльності в закладі вищої освіти щодо усвідомленого сприйняття студентами проблеми ейджизму в нашому суспільстві. Перелік тематичних виховних заходів із формування громадянсько-патріотичних почуттів у студентської молоді.
статья, добавлен 27.05.2020Дослідження проблем становлення ціннісних орієнтацій студентської молоді в період трансформації соціальних структур. Зміна пріоритетів в молодіжному середовищі в умовах в глобалізації. Підвищення ролі освіти як інструменту досягнення економічного успіху.
статья, добавлен 23.12.2020Принципи розуміння дидактичного та світоглядного потенціалу шкільних предметів гуманітарного циклу в контексті формування загальнокультурної компетентності учнів старшої школи. Зміст гуманітарних дисциплін, що зумовлюють специфіку навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз варіантів формування громадянських ціннісних орієнтирів в умовах сьогодення. Основні якості науково-педагогічного працівника у громадянсько-виховній діяльності. Виокремлення чинників формування ідейно-політичного виховання студентської молоді.
статья, добавлен 31.05.2018Методи професійної орієнтації молоді. Роль батьків, педагогів та вчителів у процесі професійної орієнтації молоді. Аналіз вибору професії в контексті особистісного розвитку молоді. Професійна орієнтація для молоді з різних соціальних та культурних груп.
статья, добавлен 25.03.2024Особливості навчальних курсів-семінарів у системі загальної гуманітарної підготовки у вищій школі США, які спрямовані на використання комунікації як інструментарію формування гуманітарної культури студентів. Взаємодія між викладачами та студентами.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність поняття "відповідальне ставлення до здоров’я", його структурні компоненти, критерії і показники. Обґрунтування соціально-педагогічних технологій, що сприяють підвищенню ефективності процесу формування відповідального ставлення молоді до здоров’я.
автореферат, добавлен 26.07.2014Сутність поняття розвитку змісту гуманітарної освіти. Уточнення понять "гуманітарні знання", "гуманітарна освіта", "зміст гуманітарної освіти". Визначення змістових елементів системноструктурного аналізу поняття динаміки змісту гуманітарної освіти.
статья, добавлен 05.06.2018Взаємозв'язок між підвищенням рівня інтелектуальної діяльності студентів у сфері освіти та прогресуючою гіпокінезією. Організація рухової активності студентської молоді. Вдосконалення адаптаційних здібностей організму та покращення показників здоров'я.
статья, добавлен 30.09.2024Аналіз дефініції "інформаційна діяльність соціального працівника" (ІДСП), "готовність до ІДСП", педагогічні умови її формування. Зв'язок між рівнем готовності до інформаційної діяльності та ефективністю соціально-правової підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.10.2018