Л.Н. Толстой: "Дети смотрят на воспитателя не как на разум, а как на человека" (к 190-летию великого писателя и педагога)
Интерес к педагогической работе у молодого Толстого. Путь разрешения задачи просвещения крестьян. Яснополянская школа как творческая лаборатория Л.Н. Толстого. Особенности преподавания различных предметов – от чтения и арифметики до пения и рисования.
Подобные документы
Исследование воздействия звуков на организм человека. Анализ проблемы воспитания школьников средствами музыки и хорового пения. Подбор репертуара, воздействующего на учащихся на резонансной основе. Обзор вопросов организации музыкального образования.
реферат, добавлен 26.09.2018Сущность образования, его основные виды согласно закону России. Типология образовательных учреждений. Характеристика авторских школ Ушинского, Фролова и Толстого. Внешние и внутренние закономерности обучения. Понятие принципа научности, систематичности.
реферат, добавлен 19.03.2013Понятие и цель работы социального педагога. Образовательное, психологическое и посредническое направления социально–педагогической помощи. Задачи и формы социально–педагогической помощи семье: социальный патронаж, консультация, мониторинг семьи.
реферат, добавлен 05.07.2010Анализ основных способов влияния. Характерные особенности детей дошкольного возраста 5-7 лет. Путь воздействия взрослых на развитие личности детей. Определение правил поведения и личностных качеств малышей с помощью педагогического общения воспитателя.
контрольная работа, добавлен 22.12.2015Значение художественных произведений различных жанров в всестороннем гармоническом развитии личности. Целенаправленное литературное развитие личности. Образовательные и воспитательные задачи, решаемые при помощи чтения художественных произведений.
статья, добавлен 26.01.2018О пользе чтения художественной литературы для любого человека. Великие литераторы-медики А.П. Чехов, М.А. Булгаков, В.В. Вересаев. Процесс приобщения студентов к литературе. Раздумья о чтении педагога и ученого Я.А. Каменского в книге "О пользе чтения".
реферат, добавлен 14.06.2015Описание детских техник рисования графитным карандашом, углём и акварелью. Оценка роли традиционных и нетрадиционных техник рисования в творческом развитии старших дошкольников. Оценка развития психофизиологических функций детей на занятиях рисованием.
статья, добавлен 03.05.2019История развития, виды натюрморта. Художественные материалы и техники, которые используются при изображении натюрморта. Роль искусства в развитии младшего школьника. Организация педагогической работы по ознакомлению детей с натюрмортом. Разработка уроков.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Особенности преподавания языков и литературного чтения. Образовательная область "филология", "математика" и "естествознание". Русская литература в школах. "Изобразительное искусство" как развитие индивидуальных способностей. Начальная военная подготовка.
методичка, добавлен 02.02.2014Подробно описаны формы проведения арт-технологий в процессе преподавания дисциплины "Технологии и методики обучения иностранным языкам". Применение различных техник как средство формирования инновационной педагогической деятельности у будущего учителя.
статья, добавлен 30.05.2018Сущностные признаки исторически сложившихся и получивших признание научных школ в мировой и отечественной науке. Основные признаки научно-педагогической школы. Принципы использования института научной школы в процессе оценки рейтинга российских ВУЗов.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование сущности общей социальной функции воспитания. Ознакомление с процедурой проведения диагностики педагогической деятельности. Характеристика роли диагностики в учебной работе. Определение и анализ современных требований к личности педагога.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Формування справжнього авторитету вчителя початківця. Експериментальна перевірка значення особистісного і професійного компонентів авторитету педагога. Педагогічна діяльність Л. Толстого як приклад ставлення з любов'ю до дітей і до вчительської професії.
реферат, добавлен 03.05.2018Особенности разработки психолого-педагогической концепции интереса в обучении на основе учета возрастных и психических особенностей детей. Интерес как сосредоточенность на определенном предмете мыслей. Анализ книги "Дошкольная педагогика" Л.Р. Болотина.
статья, добавлен 15.02.2019Политика Министерства народного просвещения в области преподавания истории, сохранившая приверженность консервативной традиции. Основная причина неудовлетворительного состояния преподавания истории. Передовые педагоги Российской империи, их взгляды.
статья, добавлен 12.07.2020- 191. Одаренные дети
Порядок выявления одаренных детей на основе наблюдения, изучения психологических особенностей. Их основные отличия и принципы педагогической работы. Стратегия, цели и задачи работы с одаренными детьми. Характеристика основных методик диагностики.
методичка, добавлен 13.05.2013 Сущность понятия "читательский интерес", его качественные характеристики. Особенности восприятия литературных произведений старшими дошкольниками. Критерии выбора книг, входящих в круг детского чтения. Участие родителей в привитии интереса детям к чтению.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Цели, задачи акмеологии, и в частности педагогической акмеологии, суть акмеологического подхода в профессиональной образовательной системе. Характеристика понятия "профессионализм педагога". Исследование акмеограммы педагога с интересными комментариями.
статья, добавлен 11.08.2020Рассмотрение понятия познавательного процесса; стадии и признаки. Описание приемов, способствующих формированию познавательного интереса на уроках литературного чтения. Методические рекомендации к творческим пересказам, технологиям симультанного чтения.
статья, добавлен 08.06.2018Роль контроля и диагностики в процессе выявления, устранения недостатков в работе школы. Характеристика и особенности видов контроля. Коррекционно-воспитательные задачи тренинга общения. Исследование диалога как технологии педагогической коррекции.
реферат, добавлен 26.01.2017Понятие профессиональной речи в современной педагогике. Компоненты и средства профессиональной речи. Индивидуальная и профессиональная культура личности. Требования к речи педагога. Задачи воспитателя в формировании культурно-речевых навыков дошкольников.
лекция, добавлен 08.09.2020Авторитет педагога как средство воспитательного воздействия на учащегося. Педагогическая деятельность Л.Н. Толстого - пример любовного отношения к детям и учительской профессии. Обладание правильной и выразительной речью - одно из качеств учителя.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Основные предпосылки и причины современного кризиса детского чтения, оценка негативного воздействия данного процесса в масштабе государства. Структура чтения как сложного психофизиологического процесса. Типы читателей и пути разрешения проблемы.
статья, добавлен 22.04.2019Рассмотрение основных правил изучения гласных и согласных. Закрепление материала как самый быстрый метод выработки правильного механизма чтения у ребенка. Первое произношение слога, его правильность. Порядок подготовки к школе, роль воспитателя и мами.
доклад, добавлен 09.01.2017Сущность понятий "творческие способности", "творческая деятельность". Роль уроков литературного чтения в развитии творческого потенциала. Театрализация на уроках литературного чтения как средство развития творческих способностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014