Відповідність критеріїв та показників сформованості психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів Державної прикордонної служби України
Обґрунтування критеріїв психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Дослідження психологічних та педагогічних особливостей професійної діяльності офіцерів-прикордонників та змісту їх психолого-педагогічної компетентності.
Подобные документы
Можливості вирішення наукового завдання щодо формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів Державної кримінально-виконавчої служби України. Аналіз документів, що регламентують зміст професійної підготовки фахівців пенітенціарного відомства.
статья, добавлен 28.08.2023Означення критеріїв та показників рівнів професійної сформованості майбутніх офіцерів. Педагогічний інструментарій з формування професійно-важливих якостей. Психолого-педагогічна градація спеціалістів з охорони та забезпечення громадського порядку.
статья, добавлен 25.02.2016Визначення ролі підвищення кваліфікації у формуванні професіоналізму військовослужбовців. Аналіз компетентності офіцерів-прикордонників, що може бути структурована як система, яка включає мотиваційний, когнітивний, діяльнісний і аксіологічний компоненти.
статья, добавлен 03.05.2018- 104. Системним підхід до формування професійної суб’єктності майбутніх офіцерів Збройних Сил України
Стаття присвячена пошуку шляхів вирішення актуальної психолого-педагогічної проблеми формування професійної суб'єктності майбутніх офіцерів Збройних сил України в процесі здобуття військово-професійної освіти у вищих військових навчальних закладах.
статья, добавлен 21.06.2022 Перевірка педагогічних умов формування у майбутніх офіцерів-прикордонників умінь ідентифікації. Оптимізація змісту навчальних дисциплін циклу професійної підготовки. Аналіз самоосвітньої діяльності курсантів з проблем організації прикордонного контролю.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз питань методики педагогічного експерименту з формування комунікативно-дискурсивної культури (КДК) майбутніх офіцерів-прикордонників. Зміст етапів експерименту, критерії, показники та рівні сформованості КДК майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз освітньо-професійних програм, за якими відбувається підготовка здобувачів у відомчих закладах вищої освіти ДСНС України. Програмні компетентності, які мають зв’язок із проблемою формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження специфічної психолого-педагогічної підготовки курсантів до викладацько-виховної діяльності під час підготовки молодого покоління в ліцеях. Суть, структура та специфіка військової служби офіцерів-вихователів в системі підготовки юнаків.
статья, добавлен 16.10.2023З’ясування критеріїв професійної компетентності майбутніх офіцерів до діагностування фізичної підготовленості військовослужбовців шляхом індивідуального підходу. Оцінка ролі ціннісно-мотиваційних, інтелектуальних, психологічних і рефлексивних компонентів.
статья, добавлен 08.01.2024Проблема підвищення якості професійної підготовки офіцерів прикордонної служби. Формування умінь в майбутніх офіцерів-прикордонників застосовувати спецзасоби та зброю. Мета вогневої підготовки у НАДПСУ. Основні завдання вогневої підготовки у ВВНЗ.
статья, добавлен 14.12.2023Теоретичне обґрунтування авторської моделі педагогічної системи ступеневої підготовки майбутніх офіцерів Державної кримінально-виконавчої служби України у закладах вищої освіти. Змістовна, організаційно-методична, аналітико-результативна моделі навчання.
статья, добавлен 27.02.2021Організація ведення військового господарства як діяльність, що впливає на якість забезпечення завдань оперативно-службової діяльності органів та підрозділів Державної прикордонної служби. Шляхи покращення професійної майстерності майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 18.04.2024Доцільність використання у фаховій підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників управлінських тренінгів, рольових і ділових ігор як засобів моделювання змісту майбутньої професійної діяльності. Забезпечення міждисциплінарних зв’язків у формуванні знань.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз праць різних науковців щодо педагогічного моделювання методичної компетентності у майбутніх офіцерів, військових фахівців, а також фахівців фізичної культури і спорту. Основні блоки педагогічної моделі формування методичної компетентності.
статья, добавлен 30.07.2024Охарактеризовано діагностичний апарат для визначення сформованості лідерської компетентності майбутніх офіцерів кримінально-виконавчої служби. Також виокремлено три рівні сформованості лідерської компетентності: елементарний, достатній і високий.
статья, добавлен 23.09.2023Принципи підготовки військовослужбовців Збройних Сил України. Основні аспекти лідерства майбутніх офіцерів Державної прикордонної служби. Використання компетентнісного підходу у професійній підготовці курсантів Національної академії ім. Б. Хмельницького.
статья, добавлен 22.04.2024Аналіз військової діяльності та професійної компетентності військовослужбовців. Розгляд її структурних елементів для різного роду військ. Суть когнітивного, аналітичного, діяльнісного та мотиваційного компонентів професійної компетентності офіцерів.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження сформованості методичної компетентності майбутніх офіцерів - фахівців фізичної культури і спорту Збройних Сил України. Ціннісні, когнітивні, професійні, психологічні, суб’єктні компоненти фахової компетентності начальників фізичної підготовки.
статья, добавлен 20.05.2024Педагогіка професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання. Інформатизація освітнього процесу. Забезпечення електронними навчально-методичними комплексами, мотивація самостійної діяльності курсантів.
статья, добавлен 15.05.2018Опанування сучасних технологій організації наукового дослідження майбутніх офіцерів-прикордонників на основі компетентнісного підходу. Формування особистісно значущих якостей фахівця, готовності використовувати результати науки у професійній діяльності.
статья, добавлен 26.07.2023Аналіз змісту ключових нормативно-правових документів Державної прикордонної служби України. Специфіка освітнього середовища в Національній академії Держприкордонслужби України. Зміст процесів його реформування у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 21.05.2023- 122. Роль концепту «толерантність» у формуванні професійної компетентності майбутніх офіцерів-психологів
Дослідження толерантності у професійній компетентності майбутніх офіцерів-психологів. Аналіз педагогічних умов формування толерантності у діяльності офіцера-психолога. Розвиток умінь бути проникливими, урівноваженим, емоційно стабільним, неупередженим.
статья, добавлен 07.11.2023 Напрями забезпечення особистої безпеки персоналу Державної прикордонної служби України, підвищення рівня його професійної, фізичної та психологічної підготовки. Підготовки офіцерів-прикордонників до застосування спеціальних засобів і фізичного впливу.
статья, добавлен 03.02.2018Теоретичне обґрунтування та розроблення технологічних процедур фізичної підготовки майбутніх офіцерів Національної гвардії України. Визначення структурних компонентів, критеріїв і показників формування професійних умінь, фахових знань і навичок курсантів.
статья, добавлен 23.06.2022Вивчення психолого-педагогічних умов формування професійної компетентності студентів, які навчаються на музичному відділенні педагогічного коледжу. Розробка педагогічної технології формування професійної компетентності майбутніх учителів музики.
автореферат, добавлен 05.11.2013