Компоненти, критерії та показники сформованості готовності командирів військових підрозділів до педагогічної фасилітації
Обґрунтування критеріїв і показників сформованості готовності командирів військових підрозділів до педагогічної фасилітації у вищому військовому навчальному закладі. Мотиваційний, комунікативний,інтелектуальний та емоційно-вольовий компоненти готовності.
Подобные документы
Аналіз наукових підходів до розробки критеріїв та показників сформованості професійної компетентності. Мотиваційно-ціннісний, інтелектуально-когнітивний, операційно-діяльнісний та особистісний критерії професійної компетентності керівників підприємств.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз діяльності вищої школи морського профілю. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців водного та морського транспорту. Критерії вимірювання рівня сформованості готовності до професійної діяльності курсантів. Оцінка компетенцій судноводія.
статья, добавлен 19.10.2021Поняття "готовність" у контексті професійної підготовки авіаційних фахівців. Компоненти сформованості готовності майбутніх авіаційних фахівців до виконання професійних дій. Особливості педагогічного процесу підготовки авіаційних фахівців в Україні.
статья, добавлен 02.02.2018Особливості організації освітнього процесу у вищому військовому навчальному закладі щодо формування управлінської компетентності майбутніх офіцерів підрозділів зв’язку. Трансформвція системи об’єднаного керівництва та військового управління у ЗСУ.
статья, добавлен 24.08.2023Стан проблеми професійного саморозвитку майбутнього педагога-музиканта у методичній літературі. Сутність поняття "готовність до професійного саморозвитку", його структурні компоненти та особливості формування. Критерії та рівні сформованості готовності.
автореферат, добавлен 27.07.2014Критерії і показники, за якими описано основні рівні готовності до дослідницької діяльності обдарованих учнів середнього і старшого шкільного віку. Структурні компоненти дослідницької діяльності учня та її індивідуально-психологічне забезпечення.
статья, добавлен 25.12.2016- 82. Сутність та структура готовності курсантів до використання технічних засобів прикордонного контролю
Визначення сутності та структури готовності майбутніх прикордонників до використання технічних засобів прикордонного контролю у сучасних умовах з погляду побудови цілісної системи їх професійної підготовки у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 16.11.2018 Поняття та компоненти професійної готовності майбутніх учителів до педагогічної діяльності. Структура готовності майбутніх соціальних педагогів до застосування комп'ютерних технологій. Аналіз готовності учителя до сучасних інноваційної діяльності.
статья, добавлен 28.10.2020Проблема підготовки майбутніх учителів до педагогічного консультування суб’єктів навчально-виховної діяльності. Визначення компонентів готовності та розробці критеріальної системи оцінки рівня готовності майбутніх учителів до педагогічного консультування.
статья, добавлен 18.08.2022Визначення критеріїв (мотиваційно-ціннісний, оцінно-рефлексивний, когнітивний, діяльнісний, інтелектуально-творчий) та структури готовності майбутніх учителів математики до розвитку інтелектуальної культури учнів (мотиваційна, теоретична та практична).
статья, добавлен 12.11.2020Визначено основні критерії готовності студентів до особистого здоров'язбереження у майбутній професійній діяльності. Обґрунтовано показники рівня готовності майбутніх авіафахівців до особистого здоров'язбереження в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз сутності та змісту готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до лідерства. Характеристика компонентів професійних властивостей військових студентів. Мотиваційно-особистісна, процесуально-діяльнісна та емоційно-вольова підготовка офіцера-лідера.
статья, добавлен 30.11.2017Структура музично-педагогічної компетентності вихователя. Шляхи та педагогічні умови забезпечення цілісної гуманістично спрямованої музично-педагогічної підготовки студентів. Показники сформованості готовності студентів до музично-естетичної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Обґрунтування структури процесу персоналізації підготовки майбутніх військових фахівців. Визначення педагогічних умов, що сприяють формуванню персональності майбутніх офіцерів. Методика діагностики рівнів сформованості персональності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 27.08.2013Сутність і структура інноваційної діяльності соціального педагога. Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до інноваційної діяльності. Творчий, орієнтаційний, мотиваційний, рефлексивний, комунікативний, освітній компоненти готовності.
статья, добавлен 16.11.2018Шляхи та закономірності створення освітньо-розвивального середовища в педагогічному вищому навчальному закладі. Формування готовності до продуктивної професійно-педагогічної діяльності, що ґрунтується на емпатії, створенні власної педагогічної концепції.
статья, добавлен 29.08.2018Визначення наявних критеріїв та їх змісту відповідно до специфіки управління якістю музичної освіти. Стратегії визначення якості педагогічної освіти. Опис чинників, що впливають на неї. Ризики, що виникають при навчанні в вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз понять "підготовка" та "готовність". Визначення критеріїв готовності бакалаврів з кібербезпеки до професійної діяльності в умовах освітньо-цифрового середовища та рівнів сформованості готовності бакалаврів з кібербезпеки до професійної діяльності.
статья, добавлен 05.01.2021Ефективність програми дослідного навчання у формуванні готовності студентів до використання діалогу в навчальному процесі. Педагогічні умови, що забезпечують високий рівень сформованості готовності майбутніх педагогів до діалогічного навчання школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Теоретична модель готовності майбутніх економістів до проектування фахової діяльності з урахуванням взаємозв’язку загальних і специфічних елементів відповідної готовності. Критерії оцінювання рівнів сформованості готовності майбутніх економістів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз теоретичних основ формування готовності до професійного іншомовного спілкування майбутніх менеджерів як соціально-педагогічної проблеми. Визначення показників й рівнів її сформованості у студентів вищих навчальних закладів економічного профілю.
автореферат, добавлен 27.12.2015Аналіз особливостей професійної діяльності військових спеціалістів. Обґрунтування психолого-педагогічної структури професійної готовності майбутніх офіцерів. Розробка методики оцінювання витрат на підготовку випускника військового навчального закладу.
автореферат, добавлен 27.08.2013Поняття "самозбережувальні технології". Необхідність застосування підходів в освіті й вихованні на основі реалізації самозбережувальних технологій. Компоненти, показники та рівні у структурі готовності вчителів до реалізації самозбережувальних технологій.
статья, добавлен 23.12.2020Характеристика компонентів, критеріїв та рівнів сформованості проєктної компетентності бакалаврів з будівництва та цивільної інженерії. Суть критеріїв та показників оцінювання сформованості проєктної компетентності майбутніх фахівців-будівельників.
статья, добавлен 07.05.2023Схарактеризовано особливості організації освітнього процесу у вищому військовому навчальному закладі щодо формування управлінської компетентності майбутніх офіцерів підрозділів зв’язку. Умови формування управлінської компетентності офіцерів-зв’язківців.
статья, добавлен 19.04.2023