Возможности применения ассессмент-центра для оценки управленческой компетенции студентов
Описание принципов применения метода ассессмент-центра, как способа множественного оценивания по трем аспектам: участия нескольких наблюдателей-экспертов, использования различных методик, обследования испытуемого одновременно по множеству параметров.
Подобные документы
Характеристика особенностей применения игровых технологий в профессиональном образовании. Анализ развития профессиональных компетенций посредством игр. Результаты апробации метода игровых технологий для развития профессиональной компетенции студентов.
статья, добавлен 27.05.2018Современные методы экспертного оценивания как набор процедур, практика применения которых выявила целый ряд проблем. Рассмотрение подходов, направленных на совершенствование процедур экспертного оценивания. Спектр экспертных методов и методологий.
статья, добавлен 27.01.2019- 78. Об опыте использования проектной технологии для проведения промежуточной аттестации студентов вуза
Анализ опыта использования метода проектов для проведения промежуточного контроля студентов – будущих переводчиков. Основные виды проектов. Примеры учебных дисциплин, реализуемых на основе проектной технологии. Показатели и критерии оценивания проекта.
статья, добавлен 18.09.2018 Рассмотрение использования активного неигрового имитационного метода case-study в учебном процессе вуза, структуры и формы представления case. Эффективность и результаты применения метода case-study в процессе обучения и при проверке знаний студентов.
статья, добавлен 18.09.2018Организация проектно-исследовательской деятельности как один из современных подходов к формированию компетенций студента колледжа. Знакомство с основных особенностями развития компетенции студентов колледжа с использованием метода проектного обучения.
статья, добавлен 02.04.2019Особенности формирования организационно-управленческой компетентности студентов технического вуза. Особенностей разработки модели формирования. Характеристика условий её реализации в практике вуза. Анализ основ применения компетентностного подхода.
статья, добавлен 15.02.2014Возможности методологического применения междисциплинарности на основе ризомного принципа случайных связей. Использование данного принципа в науке. Применимость его как педагогического условия развития творческих компетенций студентов технического вуза.
статья, добавлен 27.06.2023Коммуникативная направленность дисциплин языкового цикла и их дидактические возможности в формировании межкультурной компетенции студентов. Проектирование дидактической модели формирования межкультурной компетенции на основе игровой деятельности.
диссертация, добавлен 28.12.2013- 84. Возможности использования критериального и уровневого оценивания умения решать проблемные ситуации
Выявление потенциала оценки прогнозирования академической успеваемости школьников. Учет социального контекста и межличностного взаимодействия при решении проблемных задач. Сложности внедрения критериально-уровневого оценивания в образовательный процесс.
статья, добавлен 14.03.2022 Рассмотрение задачи педагогической целесообразности использования результатов корпусных исследований в профессиональной подготовке студентов-международников. Анализ трудностей в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов.
статья, добавлен 16.09.2020Проблема развития иноязычной коммуникативно-культурной компетенции студентов младших курсов в процессе изучения английского языка в техническом вузе. Описание требований и этапов выполнения проектного метода, возможной модели реализации проектной работы.
статья, добавлен 17.12.2018Опыт организации работы обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" при апробации школьной цифровой платформы. Преимущества применения кейс-метода. Персонализированная модель образования. Критерии и шкала оценивания кейс-заданий.
статья, добавлен 22.03.2022Влияние методов проектного обучения на формирование рефлексивной компетенции у студентов в высшем образовании. Анализ активного участия студентов в учебном процессе, сложность проектных заданий и роль преподавателей в поддержке этого процесса.
статья, добавлен 24.10.2024- 89. Формирование у студентов технического вуза универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития
Особенности формирования у студентов технических направлений подготовки универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития средствами иностранного языка. Применение в вузе метода проектного обучения. Развитие у студентов метакогнитивных стратегий.
статья, добавлен 12.05.2022 Обоснование преимуществ применения метода интервью для оценки компетентности. Рассмотрение средств оценки для естественно-научных, технических направлений обучения и гуманитарного, экономического образования. Методика применения фонда оценочных средств.
статья, добавлен 03.02.2019Характер и возможности администрации высших учебных заведений для выявления дисциплинарных нарушений студентов. Шкала наказаний: замечание, выговор, отчисление. Возможности и условия их применения в случае проявления академического мошенничества.
статья, добавлен 21.02.2018Выбор максимально эффективных форм и методик экологического воспитания, анализ возможности их применения в практической деятельности учителя. Использование ролевой игры в качестве метода, способствующего укреплению экологической эмпатии, рефлексии.
дипломная работа, добавлен 01.02.2018Определение исходных понятий исследования оценивания в образовательном процессе. Анализ методов оценивания личностного результата в рамках дидактики и педагогики. Характеристика принципов оценки усвоения лексических единиц иностранного языка учащимися.
дипломная работа, добавлен 22.04.2017Описание методики реализации практики применения модели технологии педагогического управления ученическим коллективом, которая лежит в области профессиональной педагогики и обеспечивает содержание управленческой компетенции современного педагога.
статья, добавлен 26.10.2018Методика организации обучения иностранному языку на основе проблемной ситуации. Использование данного метода активизации деятельности учащихся в обучении английскому языку, роль социолингвистической компетенции. Анализ понятия коммуникативной компетенции.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017Специфика формирования иноязычной коммуникативной компетенции в изучении иностранного языка. Основные направления развития коммуникативных умений студентов в рамках метода проектов. Принципы и условия организации проектного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 26.01.2021Выявление основных преимуществ применения метода переориентации направленности мышления студентов. Разработка и особенности метода активизации мышления, позволяющего студентам находить решения творческих задач в условиях углубленных противоречий.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование эффективности применения современных информационных технологий при формировании межкультурной компетенции студентов-лингвистов-переводчиков. Создание ситуации реального аутентичного иноязычного общения с помощью образовательного веб-квеста.
статья, добавлен 09.12.2018Формирование гражданских и патриотических качеств молодого поколения РФ. Формы работы со студентами средних профессиональных учебных заведений. Анализ управленческой практики региональных образовательных систем. Организация работы волонтерского центра.
автореферат, добавлен 18.03.2018Описание учебно-методических аспектов обучения студентов вузов физико-математических направлений подготовки в условиях применения информационных технологий. Принцип научности обучения, эффективность обучения студентов уравнениям математической физики.
статья, добавлен 18.04.2022