Субъект коммуникативной оценки: параметры исследования
Параметры исследования субъекта коммуникативной оценки рассматриваются в контексте сравнения последней с системно-языковой разновидностью оценки. Субъект коммуникативной оценки рассматривается как система разноструктурных и разноуровневых составляющих.
Подобные документы
Рассмотрение возможности реализации компетентностного подхода к изучению иностранных языков с применением информационных технологий. Сравнительный анализ языковых социальных сетей. Эффективные методы формирования коммуникативной компетенции у студентов.
статья, добавлен 20.09.2018Особенности коммуникативной лингвистики ХХ в. Место и культурологическая значимость кинематографа в системе современной коммуникации. Анализ композиционно-речевых трансформаций текста художественного произведения при переводе его в текст киносценария.
статья, добавлен 09.01.2019Рассмотрение особенностей коммуникативной практики XVII века на примере французского статусного социума, опирающегося на коллективные ценности общества и на европейские нормы речевого поведения. Исследование специфики динамики речевого взаимодействия.
статья, добавлен 22.05.2022Поиск путей повышения эффективности профессионального обучения иностранным языкам в неязыковом вузе. Использование моделирования для формирования коммуникативной компетенции, понятий и гештальт-концептов в сознании учащихся на занятиях по специальности.
статья, добавлен 26.09.2022Рассмотрение особенностей коммуникативной практики XVII века на примере французского статусного социума. Исследование значимости факторов, определяющих динамику речевых партий говорящих. Характеристика литературной сказки Ш. Перро "Рике с хохолком".
статья, добавлен 29.05.2021Рассмотрение дискурса как способа связи элементов коммуникативной рациональности. Анализ разных интерпретаций этого термина, выявление его внутренних противоречий. Изучение собственных и отличительных признаков дискурса, его связи с социальным контекстом.
статья, добавлен 28.08.2018Анализ лингвистических средств выражения субъекта восприятия, его роль в семантическом пространстве поздних рассказов А.П. Чехова. Субъект перцепции рассматривается как ключевой фактор текстообразования. Выделены идиостилевые особенности повествования.
статья, добавлен 09.01.2021Употребление вопросительного предложения в постпозиции по отношению к повествовательному - метод, позволяющий автору настраивать читателя на проявление интереса к описываемой проблеме. Анализ особенностей реализации коммуникативной интенции адресанта.
статья, добавлен 25.01.2021- 84. Речевая стратегия контроля коммуникативной инициативы (на материале немецкого ток-шоу о здоровье)
Механизмы реализации речевой стратегии контроля коммуникативной инициативы в пространстве медицинского медийного дискурса. Применение невербальных сигналов, сопровождающих высказывание и актуализирующие ту или иную тактику участниками ток-шоу.
статья, добавлен 13.02.2022 Содержание координации коммуникативной деятельности коммуникантов (говорящего и реципиента), куда включены и взаимосвязаны все составляющие коммуникативного акта: первичная коммуникативная деятельность, текст и вторичная коммуникативная деятельность.
статья, добавлен 17.12.2018Применение основных положений теории оценки в лингвистическом анализе текста. Анализ фрагмента романа А. Проханова "Господин Гексоген". Выявление основных средств выражения субъективной оценки лексического, морфологического и синтаксического уровней.
статья, добавлен 18.03.2022Изучение таких универсальных параметров языковой агрессии, как психолингвистический, социолингвистический и собственно лингвистический. Междисциплинарный характер исследования языковой агрессии. Когнитивно-дискурсивная объективация языковой агрессии.
статья, добавлен 31.05.2021Опыт использования методики "Balloon debate" для формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых профилей в Новосибирском государственном педагогическом университете. Формы выражения дискуссии: беседа, дебаты, диспут, спор.
статья, добавлен 03.12.2018Формирование лингвистической компетенции у обучающихся технических вузов, которая влияет на развитие профессионально ориентированной коммуникативной компетенции. Предложены алгоритм действий по формированию грамматической и лексической компетенций.
статья, добавлен 26.07.2021- 90. Профессиональный дискурс: признаки, функции, нормы (на материале коммуникативной практики логопедов)
Характеристика институциональных параметров описания профессионального дискурса и установление его профильных параметров. Определение параметров его анализа применительно к коммуникативной практике логопедов. Описание жанров логопедического дискурса.
автореферат, добавлен 25.02.2018 Анализ развития орфографической зоркости и факторов ее формирования. Изучение моторики, которая является главным стимулом развития психических процессов речи. Основные методы использования письменных заданий для формирования коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 09.12.2018Обзор филологических исследований профессиональной языковой личности как представителя особой профессионально-культурной среды. Структурное моделирование и портретирование, позволяющие проводить анализ всей коммуникативной деятельности языковой личности.
статья, добавлен 27.12.2018Функциональные характеристики речевого произведения. Примеры вариантов синхронного перевода с позиции коммуникативной модели. Применение приемов интерпретации смысла оригинала, лексической и синтаксической компрессии. Критерий переводческой адекватности.
статья, добавлен 27.12.2018- 94. Курс интенсивной коммуникативной адаптации: лингво-культурологический компонент содержания обучения
Анализ курса интенсивной коммуникативной адаптации, отвечающий потребностям людей, живущих и работающих в России. Анализ дополнений к традиционным темам изучения русского языка. Изучение упражнений, способствующих формированию межкультурной компетенции.
статья, добавлен 27.04.2021 Исследование способов повышения информационной значимости оценочного компонента эпистемических высказываний, используемых в современном английском языке. Концепция функционально-коммуникативной грамматики, способы и эффективность оценочного компонента.
статья, добавлен 23.05.2022Изучение роли текста как средства формирования коммуникативной компетентности учащихся при обучении русскому языку как второму. Коммуникативная компетентность как одна из ключевых компетентностей, необходимых для взаимодействия в поликультурном мире.
статья, добавлен 16.09.2024Взаимосвязь субъекта и языка, антиномия языка и мышления в философии языка Гумбольдта. Проблема субъекта в лингвистической философии. Рационалистический подход к решению проблемы развития языка. Функционалистская и лингво-семиотическая трактовки субъекта.
статья, добавлен 11.09.2012Анализ экспликации положительной оценки в текстах русскоязычных экологических форумов, а также основные способы ее выражения. Оценка потребности современного общества в осмыслении экологических проблем и возможностей маркирования в языке их оценки.
статья, добавлен 23.01.2019Текст как основа для моделирования картины мира (концептуальной системы) индивида. Анализ специфики нарратива через понятие коммуникативной ситуации. Своеобразие коммуникативной организации лирического произведения, характерные для него языковые черты.
статья, добавлен 23.09.2018Успешная социализация иностранных студентов-русистов, овладение ими межкультурной коммуникативной компетенцией. Педагогические технологии, позволяющие студентам-иностранцам получить умения и навыки невербального общения в русской коммуникативной среде.
статья, добавлен 13.01.2019