Зміст середньої освіти: від школи знань до школи культури
Поняття про зміст освіти. Склад і структура змісту загальної середньої освіти. Сутність, структура, основні види компетенції. Наукові вимоги до формування змісту освіти. Теорії організації тісту освіти. Реалізація змісту освіти в сучасній школі.
Подобные документы
Історичні етапи становлення післядипломної педагогічної освіти України як складника національної освіти. Особливості післядипломної освіти управлінських кадрів закладів загальної середньої освіти. Позитивні аспекти підвищення кваліфікації директорів шкіл.
статья, добавлен 31.10.2023Статтю присвячено питанням удосконалення післядипломної освіти керівників закладів загальної середньої освіти відповідно до вимог освітньої галузі. З'ясовано, що важливою передумовою для здійснення реформи освіти є високий рівень професійної кваліфікації.
статья, добавлен 07.11.2023Визначення основних способів впровадження екологічної освіти як наскрізної теми в освітній процес середньої школи Словаччини. Акцентування уваги на злагодженій роботі формальної і неформальної екологічної освіти в середній школі Словацької Республіки.
статья, добавлен 06.08.2021Практичні методичні кроки з формування основ антикризового управління в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану. Важливість навчально-методичного супроводу діяльності кризового менеджера-керівника закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.10.2023Підготовка у рамках закладу загальної середньої освіти управлінців нового типу у сфері публічного управління та адміністрування сучасного рівня. Формування знань для застосування математичного апарату до розв’язання задач в управлінській діяльності.
статья, добавлен 02.07.2024Перелік нормативних документів, що регламентують реформи освіти й загальної середньої освіти в Україні. Особливості протікання процесу профілізації змісту навчання у старшій загальноосвітній школі. Пріоритетні завдання щодо його запровадження в освіту.
статья, добавлен 20.06.2022Аналіз викладання фізики в основній школі, як головній ланці загальної середньої освіти з урахуванням інновацій у конструюванні змісту курсу. Створення посібників нового покоління разом із теоретичними і методичними засадами сучасного підручникотворення.
автореферат, добавлен 29.07.2015У статті акцентовано увагу на необхідності вдосконалення системи профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти. Визначено сутність поняття професійна орієнтація. Наголошено на взаємозв'язку професійного самовизначення здобувачів освіти.
статья, добавлен 12.09.2023Характеристика типів загальноосвітніх та інших навчальних закладів системи загальної середньої освіти в Україні та Китаї. Вивчення організації їх навчально-виховного процесу. Порівняльна характеристика особливостей загальної середньої освіти в країнах.
курсовая работа, добавлен 18.06.2014Аналіз освітньої і виховної політику Комуністичної партії Китаю в різні періоди її діяльності. Основні напрями і суть реформи середньої освіти в сучасному Китаї. Порівняння шкільну політику КНР і України в області реформування середньої загальної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження проблем створення підручників для профільної школи з урахуванням необхідності реалізації змісту шкільної освіти на профільному рівні. Реалізація змісту профільного предмета, необхідність інтеграції у зміст підручника профорієнтаційного блоку.
статья, добавлен 06.02.2019Розглянуто такі організаційно-правові та педагогічні категорії як види освіти, структура освіти. Окреслено умови здобуття повної середньої, професійної та вищої освіти в Україні. Описано відповідність рівнів освіти рівням національної рамки кваліфікацій.
статья, добавлен 14.10.2018Сутність поняття "зміст освіти", створення профільних класів та спеціалізованих шкіл для розвитку здібностей і талантів у дітей. Характеристика основних компонентів структурного плану. Особливості морального виховання, значення професійної орієнтації.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості системи підготовки керівних кадрів для закладів загальної середньої освіти. Дослідження основних рівнів шкільної ефективності. Аналіз моделі оцінки керівництва школи і методики самооцінки управлінської компетентності керівника закладу освіти.
статья, добавлен 25.10.2021Забезпечення дбайливого ставлення до довкілля в Україні. Сучасні вимоги до обов’язкового навчання у закладах загальної середньої освіти. Розвиток відповідальності, критичного мислення й екологічної свідомості школярів. Дефініція поняття "компетентність".
статья, добавлен 28.05.2023Висвітлення наукових підходів щодо формування змісту підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури та можливостей його моделювання. Доведення взаємозалежності методологічних принципів, компонентів та рівнів формування змісту освіти.
статья, добавлен 29.11.2016Французька система освіти, її плюси і мінуси. Норми системи освіти у Франції, їх столітня історія та особливості структури. Три великих принципи Жуля Фері. Дошкільна освіта у Франції. Тривалість та зміст початкової освіти. Два блоки середньої освіти.
реферат, добавлен 11.11.2017Аналіз наукових досліджень українських науковців у галузі духовно-морального виховання учнів закладів загально-середньої освіти. Важливість підходу до формування змісту сучасної освіти, проблема цінностей і ціннісних орієнтирів у сучасній освіті.
статья, добавлен 04.12.2023Розгляд концепції пансофічної освіти, головна ідея якої є цілісність та системність знань, інтеграція змісту освіти. Суть поняття "пансофія", зміст та витоки концепції "всезагальної мудрості". Аналіз тринітарної структури сучасного пансофічного знання.
статья, добавлен 01.12.2017Сутність управлінської компетентності керівника закладу загальної середньої освіти. Визначення структури та змісту акмеологічної компетентності керівника ЗЗСО, новітніх технологій та психолого-акмеологічних чинників його продуктивного розвитку.
статья, добавлен 18.11.2023Визначення та характеристика специфічних особливостей формування громадянськості особистості учня в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтування й аналіз необхідності громадянського виховання учнів сучасного закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 28.09.2023Огляд цифрової трансформації освіти. Аналіз стратегічних документів і кращих практик США, країн ЄС для визначення ключових напрямів цифрової трансформації загальної середньої освіти в цих країнах. Напрями розвитку цифрової трансформації освіти в Україні.
статья, добавлен 15.05.2023Характеристика післяобов’язкової середньої загальної та професійної освіти у Великій Британії. Дослідження й аналіз особливості Британії щодо іншомовної освіти. Ознайомлення з процесом опанування професійних курсів на здобуття професійних кваліфікацій.
статья, добавлен 31.01.2018Сутність понять теорії інноваційної педагогіки, особливості їх трактування. Характеристика інновації практичного і теоретичного рівнів у сучасній системі середньої загальної освіти. Передбачення та співучасть як характерні риси інноваційного навчання.
статья, добавлен 20.09.2017Аналіз інструментів та критеріїв, які можуть бути використані для ефективного оцінювання освітнього процесу та навчальних досягнень учнів у закладах загальної середньої освіти України. Опис використання інформаційно-аналітичної системи "EvaluEd".
статья, добавлен 29.09.2024