Интенциональные паттерны в репликах собеседников
Общая характеристика интенциональных паттерн в репликах собеседников на материале студенческого рекреационного дискурса с использованием метода интент-анализа. Изучение случаев игнорирования речевых интенций собеседника, обусловливающие их факторы.
Подобные документы
Изучение теоретических основ верботонального метода. Особенности диагностического обследования детей с нарушенным слухом. Изучение методов реабилитации детей с нарушенным слухом на основе верботонального метода. Характеристика кохлеарной имплантации.
учебное пособие, добавлен 28.04.2015Понятие и общая характеристика экстремизма, его особенности и сферы проявления, распространенность в современном обществе. Объекты психологического анализа в данной отрасли, формы и типы их поведения, а также факторы, влияющие на уровень агрессии.
статья, добавлен 09.04.2018Теоретическое исследование самооценки и понимания собеседника. Понятие самооценки в психологической науке. Психологические подходы и направления изучения коммуникативных навыков и установок. Проблема взаимосвязи самооценки и коммуникативных навыков.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016История изучения речевых расстройств, вызыванных мозговыми заболеваниями. Влияние фонологической теории на изучение речевосприятия. Трудности изучения мозговой организации речевых процессов. Критика психоморфологизма и развитие подходов к изучению афазий.
реферат, добавлен 24.11.2010Анализ психологических и социальных особенностей периода юношеского или студенческого возраста. Социальная ситуация развития личности в юности. Ведущая деятельность, сфера общения, психические новообразования, интеллектуальное развитие в юности.
статья, добавлен 10.08.2018Характеристика невербальных компонентов в деловом общении. Психологическая интерпретация поз и жестов собеседника. Анализ аспектов при рассадке участников на официальных приемах. Изучение типологии жестов и взглядов. Особенности работы в команде.
реферат, добавлен 16.01.2013Комбинаторность речевых тактик, используемых психотерапевтом в рамках консультативной беседы с клиентом. Специфика и последовательность речевых тактик, обусловленные характером взаимодействия в диаде "психотерапевт – клиент". Механизм их применения.
статья, добавлен 30.07.2017Анализ результатов субъективных измерений отношения человека к деталям машиностроения как к простейшим элементам производственной среды, с использованием универсальных шкал семантического дифференциала. Факторы данного семантического пространства.
статья, добавлен 06.04.2023- 84. Общая психология
Исследование системы психологических наук и изучение предмета психологии. Принципы науки о сознании и проблемы её метода. Психика как развивающаяся система и учение о личности. Изучение состава душевных процессов и состояний человека, их функции.
учебное пособие, добавлен 26.11.2012 Научно-обоснованные представления о формах и видах речевых нарушений. Виды речевых нарушений, выделяемых в клинико-педагогической классификации. Нарушения структурно-семантического оформления высказывания. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
контрольная работа, добавлен 14.06.2010Изучение природы общения с точки зрения социолингвистики, психолингвистики, прагмалингвистики и психологии. Характеристика языковых и невербальных ресурсов общения. Особенности речевого поведения собеседника с целью достижения поставленной цели общения.
статья, добавлен 20.01.2019Изучение предмета психологии высшей школы и современных тенденций развития высшего образования в Казахстане. Ознакомление с психологическими особенностями студенческого возраста. Характеристика основ профессиональной деятельности преподавателя ВУЗа.
курс лекций, добавлен 14.12.2014Выяснение готовности ребенка к школе. Диагностика интеллектуальной сферы детей. Эмоциональные личностные особенности детей и взрослых. Задачи раннего предупреждения противоправных тенденций в развитии личности. Процедура применения проектного метода.
статья, добавлен 29.06.2018Анализ психологической и социальной специфики возрастного этапа в развитии личности – периода студенческого и юношеского возраста. Основные социально-психологические характеристики развития личности: ситуация развития, ведущий вид деятельности и общения.
статья, добавлен 10.08.2018Рассмотрение основных методов психологии, их определение. Изучение видов наблюдения. Анализ особенностей метода тестов. Сфера применения метода опроса. Изучение видов эксперимента. Анализ возможности метода моделирования в психологии и его применение.
контрольная работа, добавлен 11.09.2010Общая характеристика психологического анализа урока. Предваряющий, текущий и ретроспективный психологические анализы. Объекты анализа и схема их рассмотрения. Задачи учителя при психологическом анализе урока. План психологического анализа урока.
контрольная работа, добавлен 14.01.2011Основные подходы к исследованию доверия в межличностных отношениях, различий между лидером и руководителем. Психологические условия (факторы), обусловливающие доверие в межличностных отношениях руководителя и подчиненных, их краткая характеристика.
реферат, добавлен 01.12.2015Классификации методов, типов и инструментов речевого воздействия. Разработка лингвистических методологий анализа персуазивно-суггестивного материала. Использование тактики позитивной репрезентации и саморепрезентации, приемов эмоционального воздействия.
статья, добавлен 14.11.2015- 94. Саморазвитие молодежи в социокультурных условиях функционирования студенческого научного общества
Этапы саморазвития студенческой молодежи в контексте функционирования студенческого научного общества как пространства для самоидентификации, самоопределения и саморазвития в структуре гражданского общества. Социально-культурная деятельность молодежи.
статья, добавлен 25.06.2021 Характеристика делового общения как сложного многопланового процесса развития контактов между людьми в служебной сфере. Изучение особенностей монологических и диалогических видов делового общения. Анализ эффективной коммуникации для убеждения собеседника.
реферат, добавлен 21.08.2017Изучение сущности, основных видов и свойств внимания - процесса сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирования другой. Управление вниманием и условия его формирования.
реферат, добавлен 27.12.2011Изучение истории логотерапии — метода психотерапии и экзистенциального анализа. Ознакомление с преимуществами использования логотерапевтического подхода. Исследование и характеристика сущности кризисного состояния личности с точки зрения психологии.
статья, добавлен 11.06.2018Общая характеристика проблем в обучении. Нейропсихологическое исследование сформированности психических функций у старших дошкольников. Определение основных причин нарушений речевых функций, безграмотного письма, а также снижения слухоречевой памяти.
лекция, добавлен 10.08.2015Психологические факторы, определяющие успешность учебной деятельности. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Экспериментальное исследование факторов формирования и развития образа профессионального успеха у студентов разных групп.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Процесс совместной групповой деятельности как главная детерминанта воздействия людей друг на друга. Сущность метода анализа конкретных ситуаций и методика проведения занятий с его использованием. Методика "мозговой атаки" как формы активного воздействия.
реферат, добавлен 17.02.2015