Теорії супроводу відеоігор у навчанні
Поєднання навчання з цифровими ігровими технологіями. Розгляд когнітивного, мотиваційного й соціокультурного аспектів серйозних відеоігор. Аналіз теорій, що пояснюють їх навчальний потенціал. Принципи інтегрування серйозних відеоігор в процес виховання.
Подобные документы
Розгляд, аналіз суті педагогічної концепції С. Русової. Внесок С. Русової у розвиток педагогічної думки ХХ століття. Управлінський досвід впровадження принципів гуманізму та індивідуалізації в навчально-виховний процес. Концепції національного виховання.
статья, добавлен 20.02.2022Аналіз підпорядкування педагогічних умов зовнішнім і внутрішнім чинникам. Суть мотиваційного, когнітивного і операційного компонентів готовності вчителя до застосування інноваційних технологій навчання. Дотримання педагогічних умов фахової підготовки.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз моделі формування медіакомпетентності майбутніх учителів початкової школи та доречність її впровадження у процес професійної підготовки майбутніх учителів. Розгляд показників на підставі мотиваційного, когнітивного та рефлексивного компонентів.
статья, добавлен 23.09.2022Роль педагогічних видань у процесі впровадження програм навчання та виховання в освітній процес закладів дошкільної освіти. Аналіз публікацій журналу "Дошкільне виховання" та додатків щодо здійснення навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 13.10.2018Поняття про принципи навчання. Дидактичні принципи, їх класифікація та використання у навчанні української мови. Українська мова як навчальний предмет у школі. Сутність принципу науковості, основні правила його реалізації при вивченні української мови.
реферат, добавлен 23.10.2015Аналіз історико-педагогічного досвіду виховання особистості у вітчизняній теорії і практиці XX століття. Розгляд процесу становлення і розвитку парадигм і концепцій виховання. Обґрунтування парадигми виховання як базової категорії методології педагогіки.
статья, добавлен 06.02.2019- 107. Сутність і зміст фізичної готовності майбутніх офіцерів Сухопутних військ до професійної діяльності
Аналіз наукових праць із фізичного виховання. Визначення ціннісно-мотиваційного, когнітивного, поведінково-діяльнісного, індивідуально-психічного і суб’єктного компонентів фізичної готовності офіцерів Сухопутних військ до військово-професійної діяльності.
статья, добавлен 11.01.2024 Умови організації навчального процесу за традиційними формами навчання із використанням дистанційних технологій. Приклади реалізації цих умов в Інституті фізичного виховання і спорту Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.
статья, добавлен 30.08.2016Принципи та роль формування компетентних фахівців, які володіють інформаційно-комунікаційними технологіями та використовують їх у навчанні. Візуалізація як напрям інтерпретації та представлення експериментальних даних науково-педагогічного дослідження.
статья, добавлен 29.11.2021Передумови створення вітчизняної теорії фізичного виховання. Процес становлення й розвитку основоположних концепцій спортивного розвитку дитини, його завдань, засобів, методів і організаційних форм. Взаємозв’язок теорії і практики фізичного виховання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розгляд особливостей застосування технологій дистанційного навчання для студентів денного відділення інженерно-технічних спеціальностей. Визначення елементів електронних курсів впроваджених в навчальний процес. Описання однієї з форм змішаного навчання.
статья, добавлен 04.09.2022Основні засади та підходи до навчання та виховання. Психолого-педагогічні закономірності та принципи ефективного навчання. Дослідження ролі факультативів у розвитку освітніх, виховних, розвиваючих функцій навчання. Недоліки застосування факультативів.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз питань використання теорії гувернерства та гувернерської практики у процесі підготовки майбутніх корекційних педагогів. Розгляд поняття гувернерства як педагогічної системи індивідуального та колективного навчання і виховання дітей різного віку.
статья, добавлен 29.09.2016Удосконалення якості вищої освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Використання мотиваційного, ціннісного та когнітивного критеріїв для оцінки професійних компетентостей викладачів фізичного виховання. Адаптація студентів в академічному середовищі.
статья, добавлен 06.02.2024Виховання як складний та комплексний процес формування особистості, людського "Я". Знайомство з особливостями та принципами виховання дітей у сім'ї. Аналіз порад щодо виховання різностатевих дітей. Розгляд відмінностей в психіці дівчаток і хлопчиків.
статья, добавлен 15.07.2018Обґрунтування ролі та значення батьків у навчально-виховному процесі дітей з порушеннями слуху. Принципи педагогічної діяльності, орієнтованої на інтереси сім'ї. Аналіз проблеми психологічного супроводу батьків, її відображення в наукових дослідженнях.
статья, добавлен 02.06.2018Розгляд та аналіз проблеми взаємозв'язку технологій навчання з позакласною трудовою діяльністю через упровадження в навчальний процес багатопрофільного професійно-трудового навчання. Характеристика проблеми соціалізації дітей із розумовими порушеннями.
статья, добавлен 15.02.2018Дослідження організаційних форм навчально-виховної роботи у теорії та практиці освітніх установ інтернатного типу в Україні у 60-х роках XX століття. Особливості практичного втілення ключових аспектів навчання дітей та їхнього соціального виховання.
статья, добавлен 03.03.2018- 119. Технологія розробки системи дистанційного навчання для використання у вищому навчальному закладі
Аналіз актуальних питань впровадження в навчальний процес дистанційної форми навчання. Характеристика системи дистанційного навчання, основна мета якої є надання освітніх послуг за допомогою сучасних технологій. Специфікація програмного продукту.
статья, добавлен 25.12.2016 Розглянуто електронні інтерактивні технології навчання студентів факультету фізичного виховання як цілісної та інтегративної системи, яка передбачає до цілей навчання найраціональніше застосування відібраних з урахуванням принципів комунікативності.
статья, добавлен 22.07.2023Основні принципи сучасної стратегії навчання промислової технології парфумерно-косметичних засобів. Поєднання комунікаційної й когнітивної парадигми наукового знання. Формування професійних знань й умінь у провізорів-косметологів як кінцева мета навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Основні принципи сучасної стратегії навчання промислової технології парфумерно-косметичних засобів. Поєднання комунікаційної й когнітивної парадигми наукового знання. Оцінка ефективності формування професійних знань й умінь у провізорів-косметологів.
статья, добавлен 05.12.2018- 123. Теоретична модель формування професійної ідентичності майбутнього викладача фізичного виховання
Розгляд когнітивного, мотиваційного та ціннісного компонентів, їх взаємозв’язання і вплив на формування професійного "Я-образу" майбутнього викладача. Роль професійної самоідентифікації та самоактуалізації в контексті розвитку професійної компетентності.
статья, добавлен 18.09.2024 Зміна авторитарної моделі навчання на адаптивну. Необхідність забезпечення сучасної освіти відповідними цифровими технологіями, використання яких повинно забезпечити здобувачів вищої освіти необхідними інформаційно-дослідницькими компетентностями.
статья, добавлен 09.02.2022Загальні та дидактичні принципи фізичного виховання: гармонійного розвитку особистості, зв’язку фізичного виховання з трудовою діяльністю оздоровчої спрямованості, гуманістичної орієнтації, пріоритету потреб, свідомості й активності, доступності навчання.
статья, добавлен 05.09.2024