Игровые технологии в формировании профессионально ориентированного мировоззрения
Описание вариантов профориентационной деятельности. Характеристика возможного влияния игровых технологий на профориентационную деятельность. Понятие и сущность профессионального самоопределения. Роль школы в профессионально ориентированном мировоззрении.
Подобные документы
Проектирование специальной технологии формирования профессионально-значимых качеств личности военнослужащих-женщин в вузе. Система воспитательных целей учебных занятий. Уровень сформированности у курсантов эмоциональной устойчивости, ответственности.
контрольная работа, добавлен 13.08.2013Изучение направлений исследований личности с точки зрения типологического и профессионального подходов. Анализ личностных особенностей психологов. Выявление взаимосвязи отдельных профессионально важных качеств и базовых характеристик личностных типов.
реферат, добавлен 09.05.2017- 103. Социально-психологические факторы риска в профессиональной деятельности педагога вечерней школы
Проблема изучения факторов риска в профессиональной деятельности педагога. Анализ понятия "профессионально-личностной деформации" с позиции отечественных исследователей, характеристика объективных, субъективных факторов, которые обуславливают деформацию.
статья, добавлен 12.02.2019 Исследование проблемы психологического благополучия молодежи в ситуации профессионального самоопределения в современных условиях. Оценка роли субъективных факторов, отражающих степень восприятия себя, мира, отношения к своему возрасту, достижения идеала.
статья, добавлен 23.06.2018Определение и характеристика сущности личности юриста. Рассмотрение и анализ кратких юридических профессиограмм. Исследование психологических особенностей деятельности юриста. Ознакомление с его профессионально необходимыми психическими свойствами.
контрольная работа, добавлен 10.01.2017- 106. Социально-культурные практики как средство формирования профессионально-значимых качеств аниматора
Организация социально-психологического тренинга в процессе социально-культурных практик, его роль в формировании уверенности в себе у будущих аниматоров. Специфика профессиональной анимационной деятельности. Содержание понятия "уверенность в себе".
автореферат, добавлен 21.07.2018 Результаты психодиагностического исследования работников медицинских профессий. Изучение стрессоустойчивости как профессионально важного качества работников медицинских профессий. Стресс как состояние психического напряжения, его понятие и определение.
статья, добавлен 28.01.2019Характеристика прогрессивной стадии профессионального развития личности и формирования мотивов деятельности. Определение понятия профессионально важных качеств. Анализ регрессивной стадии развития личности и особенностей психологического выгорания.
реферат, добавлен 29.03.2016Результаты исследования представлений о профессионально важных качествах пенитенциарного психолога курсантов психологического факультета ведомственного вуза разных сроков обучения. Влияние срока обучения, опыта деятельности на представления обучающихся.
статья, добавлен 18.08.2021Изучено понятие профессионального самоопределения и влияющих на него факторов. Эмпирическое изучение профессионального самоопределения, психологического благополучия, ценностных ориентаций и семейной системы у женщин зрелого возраста, имеющих детей.
магистерская работа, добавлен 14.07.2020Определение пригодности сотрудников службы охраны. Изучение методов оценки специальных умений. Профессиографический анализ интегративных профессионально важных качеств. Экспертиза их эффективности. Выделение доминант в структуре личностных характеристик.
автореферат, добавлен 26.02.2017Изучение содержательно-технологического обеспечения авторской модели формирования профессионально значимых качеств бакалавров в вузах МЧС России. Усиление направленности учебной деятельности курсантов на моделирование типичных профессиональных ситуаций.
статья, добавлен 15.10.2021Индивидуально-типологические, сенсорные и перцептивные, аттенционные, психомоторные, мнемические, имажинитивные, мыслительные и волевые как профессионально значимые свойства. Анализ их стабильности, развития и компенсации в процессе обучения человека.
курсовая работа, добавлен 13.10.2011Уровневые характеристики проявлений профессионального самопознания. Психологические особенности подструктур профессионального самопознания студентов-психологов. Формирование когнитивной, эмоциональной и волевой подструктур профессионального самопознания.
статья, добавлен 08.02.2021Определение понятий профориентации и профконсультации, личностного самоопределения, карьеры. Профессиональное самоопределение как поиск смысла в трудовой деятельности. Описание игрового метода развития навыков самопрезентации при устройстве на работу.
реферат, добавлен 24.04.2014Понятие профессионально важных признаков. Характеристика сенсорной деятельности в разных видах труда. Профессиональные особенности мыслительной и моторной деятельности. Эмоционально-волевые сферы личности. Схема психологического изучения профессий.
курсовая работа, добавлен 05.12.2013Критерии оценки профессионально-нейтрального отношения личности к кризисам. Факторы, которые детерминируют кризисы профессионального развития. Варианты их развития. Психологические особенности профессиональных кризисов, особенности их преодоления.
контрольная работа, добавлен 10.01.2020Характеристика профессионального самоопределения. Рассмотрение личностного и профессионального развития на этапах подросткового и юношеского возрастов. Определение методологии выбора профориентации и профконсультирования. Деформация личности в профессии.
курс лекций, добавлен 16.03.2015Рассмотрение творческого мышления как необходимого профессионального качества, что связано со спецификой профессиональной деятельности психолога. Сложность объекта профессиональной деятельности – психики человека; нестандартность профессиональных задач.
автореферат, добавлен 02.08.2018Психологические показатели профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Изучение профессиональной идентичности, самоотношения личности и учебно-профессиональной мотивации. Психологическое сопровождение профессионального самоопределения.
сочинение, добавлен 12.08.2020Деятельность адвоката по защите прав и интересов подозреваемого, обвиняемого. Характеристика эмоциональных, волевых и интеллектуальных черт характера. Изучение факторов профессиональной пригодности, профессиональное и личностное в деятельности адвоката.
доклад, добавлен 18.10.2021Особенности умственного развития младших школьников. Проблемы применения игровых технологий в диагностике и комплексном развитии ведущих интересов детей младшего школьного возраста. Игровая педагогическая коррекция эмоциональной нестабильности детей.
курсовая работа, добавлен 20.02.2012Реформирование российской системой образования, индивидуальный подход к каждому ученику. Формирование умений к построению собственной карьеры. Основные критерии, по которым определяется эффективность профессионального самоопределения и самоактуализации.
статья, добавлен 13.06.2018Формирование конкурентоспособного специалиста с развитой системой ценностно-смысловых ориентаций. Отсутствие инструментария для изучения профессионально-ценностных ориентаций. Несоответствие требований профессии психофизиологическим характеристикам людей.
статья, добавлен 09.11.2018Влияние возраста, образования, профессионального самоопределения на формирование смысловой сферы в юношеском возрасте. Технологии, обеспечивающие самоактуализацию субъектного опыта учащихся и студентов. Разработка технологий инициации смыслообразования.
статья, добавлен 12.02.2019