Формирование половой идентичности у детей младшего школьного возраста
Становление полового самосознания в онтогенезе младшего школьника. Психологические различия полоролевого поведения у детей данного возраста. Выбор традиционных (стереотипных) и личностных (альтернативных) черт. Здоровая гендерная идентичность в обществе.
Подобные документы
Периоды в психосоциальном развитии детей. Этапы формирования полового самосознания. Задачи сексуального воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. Практическое осуществление полового воспитания. Рекомендации по половому воспитанию.
реферат, добавлен 10.05.2009Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Роль социальных факторов в развитии личности ребенка. Эмпирическое исследование общественно значимых социально-психологических характеристик личности детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.10.2017Познавательные, эмоционально-волевые и личностные особенности детей младшего школьного возраста. Сущность и характеристика расстройства поведения. Эмпирическое исследование психологических особенностей и расстройств у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.05.2015Общее понятие о внимании, его виды, свойства и основные функции. Особенности и характеристика отдельных свойств внимания у детей младшего школьного возраста, его возможное формирование. Причины нарушения внимания детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.10.2015- 5. Особенности социального поведения детей младшего школьного возраста с различным уровнем самооценки
Рассмотрение методик, позволяющих выявить уровень самооценки детей младшего школьного возраста. Исследования самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации A.M. Прихожан. Исследование социального поведения детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.12.2015 Социальная ситуация развития младшего школьника; смена ведущей деятельности. Основные новообразования младшего школьного возраста, психологические трудности, проблемы школьной дезадаптации. Проблема перехода от младшего школьного возраста к подростковому.
презентация, добавлен 10.08.2015Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Психологические и возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Особенности формирования самооценки у детей младшего школьного возраста. Программа формирования самооценки школьников.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Сущность девиантного поведения и психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Методы и формы коррекции нарушений поведения. Экспериментальная работа по коррекции девиантного поведения детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015- 9. Особенности копинг-стратегий у детей младшего школьного возраста с проблемами в общении и поведении
Общая характеристика детей младшего школьного возраста. Основные проблемы периода вхождения в школу. Понятие копинг-стратегий и психологической защиты. Стратегии детей младшего школьного возраста. Частотность выбора способов совладающего поведения.
дипломная работа, добавлен 23.02.2016 Исследование психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Анализ взаимосвязи межличностных отношений с возрастным этапом развития детей. Характеристика взаимоотношений и общения младшего школьника с родителями, сверстниками, педагогами.
курсовая работа, добавлен 18.06.2014Внимание и его развитие в онтогенезе, психологические особенности его формирования у детей младшего школьного возраста. Методы стимулирования произвольного внимания, особенности его переключения и распределения. Раскрытие сильных личностных качеств.
дипломная работа, добавлен 11.10.2015Психологические особенности детей школьного возраста. Опытно-экспериментальное исследование трудностей учебы как фактора тревожности детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические рекомендации по коррекции повышенной тревожности детей.
дипломная работа, добавлен 20.11.2018Личность и деятельность ребенка младшего школьного возраста. Специфика познавательных процессов детей данного возраста. Особенности овладения основными мыслительными действиями и развития рефлексии, восприятия, памяти, внимания, мышления у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Характеристика ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Методика социологического исследования мотивационно-ценностного отношения и особенностей моральных суждений детей младшего школьного возраста, анализ полученных результатов.
контрольная работа, добавлен 02.04.2011Тревожность, ее особенности у детей младшего школьного возраста. Методы исследования и изучения проблем тревожности в психологии. Система коррекционно-развивающих занятий, направленных на снижение тревожности у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 22.12.2010Особенности психодиагностики детей дошкольного возраста. Методология исследования и практические рекомендации по воспитанию внимания у учащихся младшего школьного возраста. Выявление уровня концентрации и устойчивости внимания у детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.02.2011Понятие девиантного поведения в психологии и педагогике. Отклоняющееся поведение детей младшего школьного возраста, его причины и следствия. Методы и приемы предупреждения и преодоления нарушений в поведении детей. Специфическая тактика взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Страхи у детей младшего школьного возраста, обусловленные возрастными особенностями развития. Методы психодиагностических исследований. Изучение психолого-педагогических мероприятий по коррекции и профилактике страхов у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 01.10.2016Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Развитие внимания, памяти и воображения у детей. Характеристика особенностей проявления страха. Исследование основных причин его проявления у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Причины роста различных отклонений в личностном развитии и поведении детей младшего школьного возраста. Разработка содержания и организации специальной практикоориентированной деятельности психолога по профилактике и коррекции агрессивности среди детей.
статья, добавлен 15.03.2019Характеристика подросткового возраста. Половая идентичность: определение понятия, становление. Эмпирическое исследование развития половой идентичности детей подросткового возраста в контексте взаимодействия со сверстниками в образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 02.01.2012Развитие лексики в онтогенезе. Особенности формирования и современные методы диагностики состояния словарного запаса у детей с задержкой психического развития. Анализ результатов исследования детей младшего школьного возраста, рекомендации для родителей.
курсовая работа, добавлен 29.09.2010Особенности проявления тревожности у детей, причины ее возникновения. Определение эффективности коррекционно-развивающей деятельности, направленной на снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Особенности поведения тревожных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Анализ современных отечественных и зарубежных исследований и роль "средовых" влияний на умственные способности детей младшего школьного возраста. Различия в функциональных, операциональных и мотивационных компонентах умственных способностей детей.
статья, добавлен 08.04.2018Понятие и виды самооценки, факторы ее формирования и развития. Особенности и условия успешного протекания данного процесса у младших школьников. Развитие самооценки детей младшего школьного возраста как педагогический компонент, используемые технологии.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017