Модель "школа-колледж-вуз-предприятие" как основа инновационного и технологического развития инженерного образования
Цель системы инженерного образования. Факторы, влияющие на качество подготовки инженера. Проблемы профориентации школьников. Принципы исследования взаимосвязей между учебными планами и программами специальностей вузов, колледжей и школьных программ.
Подобные документы
Объединение педагогических коллективов и лабораторной базы вузов, готовящих специалистов по родственным специальностям с использованием Интернета. Реализация принципов Болонской декларации, изменение принципов обучения в вузах инженерного направления.
статья, добавлен 29.04.2021Выявление роли русской инженерной культуры в становлении американской системы образования. Внедрение "советской системы" подготовки инженеров в Массачусетском технологическом институте. Подготовка школьников в области естественных наук и математики.
статья, добавлен 12.09.2020Описание категориального аппарата, закономерностей, принципов, содержания, форм и методов компетентностного инженерного образования. Разработка теоретической модели формирования профессиональной компетенции в интегральном образовательном пространстве.
автореферат, добавлен 26.01.2018Факторы, негативно влияющие на процесс высшего инженерного образования. Мероприятия по устранению выявленных негативных факторов, анкетирование студентов о методах преподавания. Рекомендации по усовершенствованию качества преподавания в университетах.
статья, добавлен 07.12.2016Направления развития инженерного образования и трансформации его в инновационное образование путем специальной организации работы студента на протяжении всей учебы в практико-ориентированных коллективах, его включения в активную творческую деятельность.
статья, добавлен 27.07.2020Характеристика классического образования Великобритании. Учебные программы колледжей. Частные языковые школы. Подготовительные курсы в университетах. Специфика начального и профессионального образования в Ирландии. Система образования Канады и Австралии.
реферат, добавлен 22.12.2014История инженерного образования в России, ключевые поворотные моменты. Сравнительный анализ параметров, структуры и концепции инженерного образования в России и ведущих странах Европы и США. Зарождения "физико-технической" модели образования в России.
статья, добавлен 22.06.2013Исследование особенностей системы образования Великобритании на примере двух ведущих и соперничающих между собой вузов – Оксфорда и Кембриджа. Система независимых колледжей в Оксбридже. Внеучебная деятельность студентов и их жизнь в стенах университетов.
статья, добавлен 26.11.2016Знакомство с причинами снижения уровня и тенденциями развития образования. Старение кадров высшей школы как существенная проблема. Общая характеристика основных факторов, влияющих на качество высшего образования, рассмотрение особенностей информатизации.
статья, добавлен 02.04.2019Изучение основных причин низкого качества подготовки выпускников школ и вузов в Российской Федерации. Разработка стратегического плана развития системы образования, профессиональных стандартов для сотрудников управленческого аппарата сферы образования.
статья, добавлен 26.05.2017Проблема несоответствия содержания образовательных программ современным требованиям промышленности. Причины несформированного инженерного мышления у молодого поколения. Важность научно-исследовательской работы в формировании инженерного мышления.
статья, добавлен 09.02.2021Анализ формирования инженерного мышления на этапе подготовки к обучению в вузе. Представлен обзор мероприятий, содержащих компоненты инженерного становления личности, проводимые высшим учебным заведением для учащихся средних и профессиональных учреждений.
статья, добавлен 20.08.2021Особенности испанской образовательной системы. Модель высшего образования: бакалавр – магистр – доктор. Создание высших технических университетов, школ и колледжей для подготовки к поступлению в испанские университеты. Стоимость обучения и проживания.
реферат, добавлен 25.01.2015Процесс обучения общетехническим дисциплинам студентов инженерных специальностей. Анализ состояния инженерного образования в России, программ высшей профессиональной школы, научных исследований, посвященных проблемам обучения общетехническим дисциплинам.
автореферат, добавлен 11.11.2010Характеристика содержания программ курса физики в крупнейших технических вузах России. Основные принципы построения дисциплины, критерии отбора содержания и особенности методики ее преподавания. Проведение исследования проблемы межпредметных связей.
статья, добавлен 06.11.2018Проанализировано современное состояние системы высшего образования, проблемы повышения качества образования. Акцентирована необходимость развития опережающими темпами дидактики инженерного образования по сравнению с развитием технического прогресса.
статья, добавлен 27.07.2021Организация в Москве Школы математических и навигацких наук как начало инженерного образования в России. Организация Горного института императрицы Екатерины II для подготовки горных инженеров в 1773 году. Положение русских инженерных институтов в XIX в.
статья, добавлен 25.03.2019Организации, формирующие согласованные требования к компетенциям профессиональных инженеров и занимающиеся проблемами качества и развития квалификаций в области инженерного образования. Стандарты компетенций и требования к программам подготовки инженера.
дипломная работа, добавлен 28.08.2016Определение специфики социокультурного и педагогического аспектов информационно-аналитического и методического обеспечения подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре инженерного профиля в системе послевузовского профессионального образования.
автореферат, добавлен 27.01.2018Модернизация системы образования как основа социального развития государства. Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества. Популяризация научных знаний.
статья, добавлен 09.06.2018Ранняя профориентация школьников на кружке "Образовательная робототехника". Конструирование механизмов на основе продукции компании "LEGO". Способы развития инженерного мышления школьников. Автоматизация процесса сортировки и складирования товара.
статья, добавлен 02.02.2019Стратегическая цель государственной политики в области образования - повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики и современными потребностями общества. Модернизация системы образования.
статья, добавлен 01.09.2018Основные противоречия системы педагогического образования. Анализ Профессионального стандарта педагога с точки зрения требований к проектированию программ педагогической подготовки. Механизмы инновационного развития образования и формы их реализации.
статья, добавлен 29.01.2019Качество подготовки специалистов разной ступени. Направления развития системы образования. Улучшение подготовки специалистов дошкольного образования. Тенденции развития дошкольного педагогического образования в Татарстане на рубеже XX-XXI веков.
статья, добавлен 29.06.2013Уровни, критерии и показатели развития педагогического профессионализма преподавателей инженерного ВУЗа. Организационная структура системы повышения педагогической квалификации преподавателей учебного заведения: традиционные и инновационные формы.
дипломная работа, добавлен 11.06.2018