Методика формування пізнавальної активності дітей під час oзнайoмлення з орнітофауною
Сутність поняття "пізнавальна активність" як особистісного утворення. Формування пізнавальної активності у дітей під час ознайомлення із світом птахів. Впрoвадження традицій раціонального природокористування, виховання ціннісного ставлення до живого.
Подобные документы
Можливості використання арт-терапевтичних заходів в процесі роботи з дітьми дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення, зокрема, розвитку їхньої пізнавальної активності та індивідуальності. Напрями розвитку української системи спеціальної освіти.
статья, добавлен 25.12.2022Актуальність проблеми розвитку пізнавальної активності студентів. Характеристика форм й методів навчання, які сприяють підвищенню пізнавальної діяльності, самостійності в одержанні знань, формуванні вмінь та навичок і використанні їх на практиці.
статья, добавлен 18.02.2016Використання взаємоперевірки школярами домашніх письмових робіт для підвищення пізнавальної активності. Характеристика та переваги методу укрупнення дидактичних одиниць. Створення умов для формування й закріплення в учнів навиків дослідницької роботи.
контрольная работа, добавлен 28.09.2019Особливості розвитку та удосконалення пізнавальної активності у молодших школярів на уроках української мови. Методичні засоби, що впливають на розвиток пізнавальних інтересів та визначення їх ефективності за допомогою експериментального дослідження.
дипломная работа, добавлен 02.08.2012Формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я і дотримання гармонійних, доброзичливих взаємин між вихованцями. Педагогічні умови фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку у взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 17.08.2022Обґрунтування організаційно-педагогічних умов та моделі технології формування пізнавальної активності студентів медичного коледжу, визначення критеріїв і рівня її сформованості. Створення дидактичних комплексів занять з природничо-наукових дисциплін.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення особливостей розвитку пізнавальної сфери дітей дошкільного і молодшого шкільного віку та їх активності. Виховання у малечі любові до природи та рідного краю. Аналіз проблем формування інтересів до пізнання і їх морально-етичного навчання.
статья, добавлен 01.09.2018Використання конструкторів Lego з навчально-розвивальною метою, яке має базуватись на свідомому виборі вихователем саме цієї технології. Розробка методів, які забезпечують позитивні зміни в розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 08.04.2022Організаційно-педагогічні умови формування й розвитку пізнавальної активності у процесі навчання старшокласників. Розвиток пізнавальної активності учнів старших класів під час уроків математики і фізики на основі модульно-розвиваючої технології навчання.
автореферат, добавлен 14.09.2013Вивчення проблеми пізнавальної активності студентів. Розгляд творчої й деструктивної функцій бар’єрів в залежності від їх характеру. Обґрунтування прийомів штучного створення бар’єрів у навчальному процесі у вищій школі, що сприяють активності студентів.
статья, добавлен 26.10.2016Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців-аграрників на основі зростання рівня їх професійної компетентності та пізнавальної самостійності. Формування навчально-пізнавальної активності студентів вищих аграрних закладів освіти в сучасній Україні.
автореферат, добавлен 28.07.2014Обґрунтування особливостей розвитку пізнавальної активності учнів 10-11 класів на уроках трудового навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Сутність пізнавальної активності та її формування з урахуванням вікових особливостей.
статья, добавлен 11.07.2023Вивчення можливостей використання арт-терапевтичних заходів в процесі роботи з дітьми дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення. Дослідження специфіки структури інтелектуального та особистісного розвитку дітей з тяжкими порушеннями мовлення.
статья, добавлен 17.01.2023Методика розвитку мовлення і навчання рідної мови дітей раннього віку. Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами. Формування позитивного ставлення до дошкільного закладу у дітей четвертого та шостого року життя.
статья, добавлен 27.09.2022Сутність поняття "емоційно-ціннісне ставлення до природи". Критерії сформованості, показники, принципи та етапи експериментальної особистісно-орієнтованої технології виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 27.09.2013Пізнавальна діяльність дітей старшого дошкільного віку. Сутність і структура феномена "логіко-математичні поняття". Апробування педагогічних умов та методики формування логіко-математичних понять у дітей дошкільного віку в пізнавальній діяльності.
автореферат, добавлен 25.09.2015Особливості розвитку пізнавальної активності учнів початкових класів. Основні критерії підготовленості молодших школярів до розв’язування прикладних задач. Оволодіння учнями вмінням моделювати реальні процеси, аналізувати та інтерпретувати результати.
статья, добавлен 15.08.2021- 68. Використання народної казки для розвитку пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку
Визначення ситуацій, які слід інтегрувати із використанням народних казок для розвитку пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку. Розгляд педагогічних умов підвищення ефективності впливу казки на розвиток мовлення та моральне виховання дошкільника.
статья, добавлен 09.10.2018 Дослідження пізнавальної самостійності як прагнення дитини опанувати новий вид діяльності. Формування у майбутніх вихователів готовності до організації пізнавальної діяльності дітей, яка включає ціннісно-мотиваційний, операційний та оцінний компоненти.
статья, добавлен 05.10.2022Наукові дослідження і досвід трудового виховання дітей у вітчизняній дошкільній педагогіці. Суть дефініції "ціннісне ставлення". Формування ціннісного ставлення до праці під впливом дошкільного навчального закладу і сім'ї дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 09.01.2019Умови формування активності учня у навчально-пізнавальному процесі. Вивчення класифікації дидактичних ігор. Формування моральних цінностей і орієнтирів, культури поведінки. творча форма навчання, виховання і розвитку студентів, школярів і дошкільників.
статья, добавлен 06.03.2018Методи організації педагогічного процесу під час ознайомлення дітей з світом професій. Демонстрація позитивного емоційно-ціннісного ставлення до людської праці та професійної діяльності дорослих. Використання дидактичних ігор у закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 09.12.2022Психолого-педагогічні особливості морального виховання дітей старшого дошкільного віку. Формування ціннісного ставлення до батьків у дітей засобами української народної казки. Критерії та показники рівнів сформованості позитивного ставлення до дорослих.
дипломная работа, добавлен 24.11.2019Обґрунтування необхідності формування ціннісного ставлення до праці під впливом дошкільного навчального закладу і сім'ї дітей старшого дошкільного віку. Теоретичні аспекти питань трудового виховання. Погляди Ушинського на виховання дітей-дошкільнят.
статья, добавлен 30.07.2016Формування творчої активності дітей за допомогою фольклору в процесі інтеграції різних видів художньої діяльності в теорії та практиці дошкільного виховання. Визначення ролі казок, прислів’їв й приказок, загадок в житті дитини, її психологічному розвитку.
статья, добавлен 03.01.2021