Інформаційно-комунікативний компонент підготовки майбутніх фахівців технічних галузей в умовах інтерактивного дистанційного навчання: теоретичні аспекти
Обґрунтування доцільності виокремлення педагогічної умови та визначення ролі технічних засобів навчання в розвитку комунікативно-інформаційного компоненту. Запровадження інтерактивного підходу у підготовці майбутніх фахівців технічного спрямування.
Подобные документы
Обґрунтування структури процесу персоналізації підготовки майбутніх військових фахівців. Визначення педагогічних умов, що сприяють формуванню персональності майбутніх офіцерів. Методика діагностики рівнів сформованості персональності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 27.08.2013Розробка педагогічної моделі підготовки майбутніх фахівців фізичної культури та спорту в Україні. Використання цифрових технологій для вдосконалення змісту, засобів і форм навчальної діяльності студентів. Діагностика результатів професійної підготовки.
статья, добавлен 25.11.2021Характеристика перешкоди запровадження інклюзивного навчання в систему освіти України. Напрями підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей до роботи в умовах інклюзії в освіті. Огляд основних переваг запровадження інклюзивного навчання.
статья, добавлен 26.07.2023Наукове тлумачення функціональних компетентностей в галузі професійної діяльності майбутніх фахівців зв’язку. Обґрунтування інтегрованої моделі освіти. Вимоги до навчального процесу у вищих навчальних закладах під час освоєння технічних дисциплін.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретичні аспекти та психологічні закономірності організації інтерактивного навчання студентів лексичного матеріалу. Розробка моделі інтерактивного навчання англійської економічної лексики з урахуванням кредитно-модульної системи навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.02.2015Розглядається актуальність та способи розвитку цифрової компетентності майбутніх фахівців юридичного спрямування. Під час навчання здобувачі освіти мають отримати знання та оволодіти навичками пошуку, опрацювання та узагальнення правової інформації.
статья, добавлен 23.04.2023З'ясування значення гуманітарної підготовки майбутніх фахівців інженерно-технічних спеціальностей у закладах вищої освіти України. Визначення можливостей інтеграції змісту гуманітарних, природничих та професійно зорієнтованих навчальних дисциплін.
статья, добавлен 21.01.2022Формування англомовної комунікативної компетентності відповідно до тенденцій міжнародного ринку праці та розвитку автомобілебудівної промисловості. Використання дистанційного курсу "Іноземна мова для майбутніх фахівців автотранспортного профілю".
статья, добавлен 22.02.2023Обґрунтування необхідності навчання викладачів технічних дисциплін проектуванню дидактичних матеріалів. Шляхи розробки методики навчання діяльності. Набір структурних компонентів діяльності. Характеристика спеціальності і мета підготовки фахівців.
статья, добавлен 01.02.2019Розроблення та апробація педагогічної моделі формування теоретичних знань майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України з організації форм фізичної підготовки в системі дистанційного навчання. Використання технічних засобів навчання.
статья, добавлен 02.02.2024Психолого-педагогічні завдання дистанційного навчального процесу підготовки майбутніх фахівців музичного мистецтва. Вимоги до організації дистанційного навчання. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для візуалізації навчального матеріалу.
статья, добавлен 19.03.2023Висвітлення можливостей і виокремлення основних напрямів використання інтегративного підходу у професійній підготовці майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Традиційна дискретно-дисциплінарна модель реалізації змісту навчання.
статья, добавлен 21.11.2018Визначення важливих завдань та принципів навчального процесу. Педагогічні умови підготовки студентів економічного профілю на засадах особистіно орієнтованого навчання. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Сутність технологій контекстного та інтерактивного навчання, кейс-методу, портфоліо, інформаційно-комунікаційних. Характеристика переваг практико-орієнтованих технологій для якісної підготовки вчителів біології в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.12.2017Сучасний освітній процес в умовах дистанційного навчання потребує з боку викладачів фасилітаційного супроводу. Особливості реалізації особистісно-орієнтованого підходу до професійної підготовки майбутніх психологів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 15.12.2023Аналіз застосування суб'єктного підходу в процесі академічного навчання майбутніх соціальних педагогів в умовах вищих закладів педагогічної освіти. Характеристика засад становлення соціально активних майбутніх фахівців як суб'єктів проектної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019- 67. Особливості підготовки студентів-медиків на засадах міждисциплінарної інтеграції: практичний аспект
Обґрунтування доцільності здійснення підготовки майбутніх фахівців медичної галузі на засадах міждисциплінарної інтеграції. Принципи застосування методів інтерактивного, кооперативного, проблемного навчання. Аналіз практичного досвіду їх використання.
статья, добавлен 30.06.2022 Аналіз умов навчання майбутніх фахівців професійної освіти, що забезпечують можливість для формування і становлення їх педагогічної свідомості. Обґрунтування формування педагогічної свідомості у майбутніх фахівців професійної освіти в освітньому процесі.
статья, добавлен 23.02.2022Аналіз досвіду навчання української мови як іноземної на території України, за кордоном. Динаміка становлення методики навчання української мови як іноземної. Сучасний стан і тенденції україномовної підготовки іноземних фахівців технічних спеціальностей.
статья, добавлен 29.12.2020Запровадження дистанційних форм навчання для майбутніх фахівців морського транспорту. Умови правильної організації дистанційного навчання фізики. Обсяг знань у умінь, передбачений навчальною програмою. Ефективність дистанційного навчання фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Обґрунтування важливості IT-галузі в Україні і необхідності підготовки майбутніх IT-фахівців. Розгляд ключових аспектів, які впливають на підготовку майбутніх фахівців IT-спеціальностей. Підтримка зацікавленості здобувачів освіти до професійної тематики.
статья, добавлен 17.05.2024Статтю присвячено проблемі фізичного виховання майбутніх авіаційних фахівців, зокрема фахівців з аварійно-рятувального забезпечення польотів, що здобувають вищу освіту за заочною формою навчання. Низка недоліків заочної форми навчання у підготовці.
статья, добавлен 26.04.2024Запровадження дистанційного навчання — обов’язкова умова цифрових трансформацій вищої освіти. Аналіз дистанційного навчання для підготовки фахівців-філологів. Розглянуто моделі дистанційної освіти та вироблено рекомендації щодо її ефективної організації.
статья, добавлен 26.10.2023- 74. Використання аудіовізуальних засобів навчання у професійно-практичній підготовці майбутніх фахівців
Аналіз можливостей використання аудіовізуальних засобів навчання у професійно-практичній підготовці. Характеристика технічних засобів на базі інформаційних комп'ютерних технологій. Аналіз навчальних програм із використанням комп'ютерів і відеозаписів.
статья, добавлен 29.10.2020 Роль викладача у проєктній і дослідницькій діяльності. Створення умов для виконання студентами складних пізнавальних завдань. Формування цифрових компетенцій майбутніх фахівців. Використання інформаційно-комунікаційних технологій і дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023