Філологічна освіта України як інструмент стійкості та розвитку: цивілізаційні виклики
Підтвердження гіпотези про те, що філологічна освіта України з курсом на введення культурологічного компоненту у вивчення мов є інструментом стійкості та розвитку нації. Модель трансформації філології в рамках вивчення іноземних мов з позиції відкритості.
Подобные документы
Визначення питання щодо суспільного виклику глобалізації та освіти в Україні в умовах війни і сучасних векторів освіти. Звернення до аксіологічних гуманітарних питань філологічної науки. Розвиток філологічної науки й освіти в Україні в умовах війни.
статья, добавлен 07.05.2023Розглянуто процес модернізації філологічної освіти і науки в Україні. Визначено основні глобалізаційні виклики. Аналіз дієвості і ефективності інноваційних освітніх платформ. Висвітлення питання новітніх тенденцій у викладанні мов, технологічні інновації.
статья, добавлен 07.05.2023- 3. Концепція незалежного вивчення іноземної мови в контексті інтеграції України в європейську спільноту
Аналіз розвитку концепції незалежного навчання з урахуванням світового досвіду. Можливості подальшої імплементації незалежного вивчення іноземних мов для фахівців державного управління. Визначення основних напрямків розвитку мовної освіти в Україні.
статья, добавлен 06.03.2019 Вивчення поняття гендерної рівності як показника культури нації та невід’ємної умови особистісного зростання жінки та чоловіка під час вивчення іноземних мов у закладах освіти України. Проблеми гендерної соціалізації та виховання школярів та студентів.
статья, добавлен 13.05.2018Методологічна модель культурологічного дослідження туристичної галузі на підставі системного аналізу навчальних програм напряму підготовки "Туризм". Програми англійської, німецької та французької мов для розвитку інтеграційного процесу у сфері освіти.
статья, добавлен 20.07.2022Необхідність дотримання принципів відкритості у суспільно значущих сферах для розвитку сучасного українського суспільства. Розгляд принципів та вимог відкритої освіти на прикладі міжнародних практик та з огляду на сучасне законодавство у даній сфері.
статья, добавлен 05.04.2018Структура ступеневості вищої освіти України. Міжнародні зв’язки закладів освіти. Національна доктрина розвитку освіти України в XXI столітті. Структура прийому студентів за напрямами підготовки. Освіта України в міжнародному освітньому просторі.
реферат, добавлен 15.10.2013Класифікація проблем трансформації вищої освіти України у Болонському процесі. Основні тенденції розвитку університетської освіти в Україні. Механізми використання потенціалу вищої освіти. Шляхи активізації науково-дослідних робіт у навчальних закладах.
автореферат, добавлен 29.08.2013Вивчення генезису виникнення та підходів до розуміння сутності освіти в інтересах сталого розвитку. Визначення завдань державної політики на шляху впровадження освіти в інтересах сталого розвитку в національну освітню систему та ринок освітніх послуг.
статья, добавлен 30.12.2018Формування іншомовної комунікації студентів. Пошук заходів для інтенсифікації процесу вивчення іноземних мов в аграрно-технічних закладах вищої освіти України. Мотивація та підвищення якості підготовки майбутніх фахівців агропромислового виробництва.
статья, добавлен 10.10.2023Входження освіти і науки України у європейське інформаційне та освітнє поле як вагомий чинник економічного, соціального, інтелектуального, інноваційно-технологічного та культурного розвитку. Пропозиції, які виконуються в рамках Болонського процесу.
реферат, добавлен 29.09.2009Визначено, що найбільш важливим векторами розвитку вищої педагогічної освіти в Україні у період 2022-2026 рр. є: інтеграція у європейський і світовий простір з урахуванням національних інтересів; забезпечення відкритості та доступності вищої освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Інноваційні підходи у реформуванні змісту іншомовної освіти. Ефективність змістового інтегрованого вивчення мови та використання інформаційно-комунікаційних технологій у розвитку навчання читання та письма, а також методу драми у викладанні іноземних мов.
статья, добавлен 13.05.2018Сутність понять "освіта дорослих" та "післядипломна освіта". Періодизація процесу розвитку освіти дорослих України. Виявлення можливостей використання історичного досвіду освіти дорослих на сучасному етапі модернізації системи вищої освіти України.
автореферат, добавлен 27.07.2015Значення гуманітарних наук для розвитку громадянського суспільства і демократії. Їх основні завдання - збереження та вивчення культурної спадщини України, розвиток української мови. Найпопулярніші напрями гуманітарної освіти, шляхи покращення її якості.
статья, добавлен 25.04.2024Характеристика сучасного становища освіти для сталого розвитку в Україні та аналіз особливостей національної політики в даній сфері. Виявлення ідейної та методологічної подібності концепцій "Нова українська школа" та "Освіта для сталого розвитку".
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення системи сучасної освіти в Україні. Позитивні і негативні процеси українського державотворення. Становлення громадянського суспільства і політичної нації, відродження національної культури. Зовнішні й внутрішні загрози розвитку системи освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Поточні та перспективні можливості системи безперервного навчання виступати елементом соціального й економічного розвитку України. Аналіз світових тенденцій і потреба випереджаючої орієнтації на виклики Industry 4.0. Українська система вищої освіти.
статья, добавлен 29.09.2022Освіта як основа інтелектуального, культурного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави. Проблеми вищої школи в умовах трансформації суспільства. Провідні напрями реформування вищої освіти України у контексті Болонського процесу.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Виклики розвитку освіти дорослих, як компонента системи освіти загалом. Освіта дорослих як складова освіти впродовж життя перетворюється із засобу на мету розвитку людини. Обізнаність громадян проблематикою змін клімату та стійкість природного середовища.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз досліджень, що відображають практичну реалізацію культурологічного підходу в системі освіти. Особливості обґрунтування сутності культурологічного підходу як основи формування культурологічної компетентності бакалаврів романської філології.
статья, добавлен 24.12.2020Залежність розвитку України як сучасної держави від якості освіти, яку здобувають її громадяни. Необхідність у підготовці матеріалів, які б висвітлювали основні тенденції розвитку національної освітньої системи, її трансформації в умовах глобалізації.
статья, добавлен 10.01.2019Аналіз сучасних тенденцій освіти дорослих в Ірландії та України. Основні збіги і відмінності в освіті дорослих Ірландії для України. Рекомендації по використанню прогресивних ідей ірландського досвіду в розвитку системи освіти дорослих для України.
статья, добавлен 18.07.2018Фактори, що визначають ефективність процесу функціонування освіти. Опис сучасного освітнього простору терміну "відкритості" як одного із базових понять цивілізаційно-еволюційного дискурсу. Дефініції відкритості як базового поняття інноваційної освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення соціальної та загальнокультурної ролі філологічної освіти в Україні та європейських країнах. Формування європейсько-орієнтованого освітнього простору в Україні та впровадження європейських стандартів у системі вищої філологічної освіти.
статья, добавлен 07.05.2023