Неиропсихологический подход к детям с дизартрией
Работа блоков головного мозга при нарушении передачи импульса из его коры к ядрам черепно-мозговых нервов сигналов к мышцам. Упражнения для их развития. Нейропсихологические подходы в профилактике, диагностике и коррекции речевых нарушений у детей.
Подобные документы
Причины возникновения отклонений в развитии у детей, места обучения и жизненные перспективы. Умственно отсталые дети, причины поражения коры головного мозга. Дети–олигофрены, деменция, дебилы, имбецилы, идиоты. Принципы обучения "пораженных" детей.
реферат, добавлен 19.10.2009Подходы к проблеме развития детей с задержкой психического развития в период дошкольного детства. Особенности работы головного мозга в данный возрастной период и влияние данных особенностей на двигательное, речевое, социальное и психическое развитие.
статья, добавлен 12.04.2023Актуальность проблемы помощи детям с задержкой психического развития в современной педагогике. Особенности развития памяти у младших школьников с задержкой психического развития. Возможности использования игры как средства психологической коррекции.
реферат, добавлен 28.06.2015Процесс становления психомоторики и речи у детей в норме. Выявление особенностей речи и психомоторики дошкольников с минимальными проявлениями дизартрии в сравнении с нормой. Определение наиболее несформированных элементов в структуре нарушений речи.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Суть нарушений психического развития у детей в учениях В. Лебединского. Изучение Л. Выготским психологии и педагогики детской дефективности. Помощь детям раннего возраста с психическими нарушениями. Семья как фактор психосоматических заболеваний у детей.
курсовая работа, добавлен 11.05.2020- 56. Мозг и психика
Изучение взаимосвязи головного мозга и психики. Ознакомление с назначением блоков мозга: переработкой и хранением информации, программированием, регуляцией и контролем деятельности. Рассмотрение движения нервных процессов в коре больших полушарий.
реферат, добавлен 24.06.2014 Понятие и сущность функциональной межполушарной асимметрии головного мозга. История возникновения вопроса о межполушарной асимметрии, гипотеза Марка Дакса. Основные типы мышления в соответствии с доминированием того или иного полушария головного мозга.
реферат, добавлен 03.01.2016Анализ эмоциональных нарушений и личностных установок при психогенной депрессии в сочетании с экзогенно-органическим заболеванием головного мозга. Значение выявления особенностей у пациентов с сочетанной патологией на распознание группы расстройств.
статья, добавлен 27.11.2020Особенность проявления нарушений социализации в виде девиантного и делинквентного поведения. Особенность связи повышенной виктимности с проблемами психического развития и здоровья детей и подростков. Изучение типологии детско-подростковой дезадаптации.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение возможностей использования методов компьютерной электроэнцефалографии, регистрации вызванных потенциалов, регистрации уровня постоянного потенциала головного мозга и оценки сенсомоторных реакций для диагностики тревожности у детей.
статья, добавлен 27.07.2021Особенности психического развития детей с нарушениями речи. Причины тяжёлых речевых нарушений. Методические пути обучения, преодоления и исправление затруднений в овладении грамотой учащихся с тяжелым нарушением речи. Логопедические игры и упражнения.
реферат, добавлен 09.03.2017Исследование работы мозга и организма человека с психологическими явлениями и поведением И.М. Сеченовым. Анализ автономных блоков головного мозга. Описание психического, нервно-физиологического в его работе. Изучение роли мозжечка в координации движений.
реферат, добавлен 23.10.2016История развития арт-терапии. Специфика и виды эмоциональных нарушений. Особенности использования арт-терапии при коррекции эмоциональных нарушений. Коррекция различных психологических нарушений с помощью арт-терапии. Виды арт-терапевтических упражнений.
курсовая работа, добавлен 08.01.2017Изучение основных причин, биологических и социальных факторов речевых нарушений. Характеристика механизмов и симптомов речевой патологии. Исследование особенностей развития памяти, внимания, моторики, мышления и воображения у детей с нарушениями речи.
презентация, добавлен 18.05.2016Сенсорная система у человека, ее сущность, характеристика и описание особенностей ее работы. Основные уровни сенсорной системы, их особенности и сущность. Участие коры головного мозга в реализации эффектов акупунктуры. Структура, суть и значение мозга.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Врождённые особенности головного мозга женского пола, его отличие от мозга мужчин. Влияние полового фактора на разнообразные аспекты познания и поведения. Врожденные склонности человека, работа мозга в условиях стресса. Пол и психические расстройства.
реферат, добавлен 17.04.2010Изучение особенностей развития эмоционально-волевой сферы дошкольников. Характеристика ее основных нарушений. Рассмотрение методов психологической коррекции эмоциональных нарушений. Решение задачи развития личности ребенка при помощи арт-терапии.
курсовая работа, добавлен 12.06.2015Общая структурно-функциональная модель работы мозга. Функциональные блоки мозга. Первый блок: энергетический блок. Второй блок: прием, переработка, хранение экстероцептивной информации. Третий блок: программирование, регуляция и контроль информации.
реферат, добавлен 10.03.2020Понятие латеральности и описание функций организации полушарий головного мозга. Оценка влияния функциональной асимметрии полушарий головного мозга на индивидуальные и личностные способности школьников. Роль межполушарной асимметрии в развитии человека.
творческая работа, добавлен 03.05.2019Психологическое развитие детей дошкольного возраста. Исследование проблемного выражения эмоций. Увеличение детей с ярко выраженными признаками соматических и нервных расстройств. Характеристика причин и коррекции нарушений поведения дошкольников.
курсовая работа, добавлен 12.04.2019Рассмотрение проблем психологической коррекции психоэмоциональных нарушений в старшем дошкольном возрасте. Характеристика методов психологической коррекции агрессивности детей дошкольного возраста. Разработка программы психокоррекции агрессивности.
статья, добавлен 29.01.2019Профилактическая технология работы с детьми для предупреждения возникновения агрессивного поведения. Причины развития агрессии в детском возрасте. Особенности организации работы социального педагога по профилактике агрессивного поведения у детей.
статья, добавлен 24.02.2019Основные направления специальной психологии, изучающие развитие психическое умственно-отсталых с тяжелыми формами недоразвитости мозга головного, глухих и слепых людей. Отношение общества к детям, имеющим различные отклонения в психофизическом развитии.
реферат, добавлен 01.06.2015Изучение проблемы задержки психического развития (ЗПР). Диагностика психических нарушений у детей. Типы задержек психического развития. Отграничение ЗПР от педагогической запущенности и умственной отсталости. Трудности обучения детей и способы коррекции.
реферат, добавлен 21.02.2015Патопсихологическое обследование детей, отличия от осмотра взрослых. Характеристика основных видов эмоциональных расстройств и интеллектуальных нарушений. Проблемы психической деятельности ребенка. Главная задача коррекционно-педагогической деятельности.
реферат, добавлен 21.03.2013