Влияние ранних подъемов на способность людей среднего возраста с дисперсиями внимания
Проведение исследования влияния ранних подъемов на людей среднего возраста с фокусом на изменения концентрации и внимания в течение дня. Анализ определения важности и доступности внедрения в свой повседневный образ жизни регулярного раннего подъема.
Подобные документы
Причины возникновения дефицита внимания и гиперактивности у детей. Критерии диагностики синдрома. Содержание методов определения уровня развития у школьников психомоторных показателей, концентрации внимания и способности воспроизводить серийные движения.
дипломная работа, добавлен 22.01.2018Проведение эксперимента на выявление уровня развития внимания у младших школьников в процессе обучения математике. Использование методик определения продуктивности и устойчивости внимания, оценки его распределения, переключения и определения объема.
реферат, добавлен 22.10.2012Внимание как функция умственного контроля. Многозначность определения внимания. Виды внимания и их общая характеристика. Непроизвольное внимание: его природа и детерминанты. Основные характеристики свойств внимания. Физиологические механизмы внимания.
реферат, добавлен 03.07.2014- 104. Развитие внимания
Основные характеристики, функции и роль внимания в жизни и деятельности человека. Упражнения для улучшения памяти. Разновидности нарушения внимания (синдромы): апрозексия (полное отсутствие внимания), рассеянность, инертность, повышенная отвлекаемость.
реферат, добавлен 20.11.2019 Теоретическое обоснование проблемы увеличения объёма внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР посредством использования серии игровых упражнений. Характеристика особенностей увеличения объёма внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР.
реферат, добавлен 04.02.2011Исследование особенностей общения детей раннего возраста в ходе совместных игр. Изучение воздействия коммуникации на психическое созревание детей. Уровень развития общения со сверстниками у детей среднего возраста. Задачи исследования речи у детей.
курсовая работа, добавлен 02.12.2016Цель упражнений по развитию внимания, памяти, мышления. Ведущие виды памяти у младших школьников. Слабость произвольного внимания. Переход от мышления наглядно-образного, являющегося основным для данного возраста, к словесно-логическому, понятийному.
презентация, добавлен 15.12.2020Понятие, функции, основные виды и свойства внимания. Дидактические игры как средство воспитания и методика их проведения. Экспериментальное исследование развития внимания у дошкольников (шестого года жизни) и влияние дидактических игр на внимание.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010- 109. Внимание
Понятие внимания, его сущность и особенности, роль и значение в жизни человека. Физиологические основы внимания, его структура и элементы. Классификация внимания, его разновидности, соотношение и взаимодействие. Возрастные черты развития внимания.
курсовая работа, добавлен 01.02.2009 Основные функции, виды и формы внимания. Индивидуальные и возрастные характеристики внимания. Развитие внимания и внимательности. Отвлекаемость внимания (внешняя и внутренняя). Устойчивость, концентрация, распределение, переключение и объем внимания.
реферат, добавлен 28.01.2011Результаты исследования произвольной памяти и внимания у детей младшего школьного возраста, проживающих в сельской и городской местности Московской агломерации. Анализ проблемы создания равных возможностей учащихся в получении качественного образования.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика и особенности развития внимания, как особого свойства человеческой психики и избирательной направленности сознания на выполнение определенной работы. Формы проявления внимания у детей школьного возраста. Возрастные особенности пищеварения.
контрольная работа, добавлен 20.03.2013Внимание и его развитие в онтогенезе, психологические особенности его формирования у детей младшего школьного возраста. Методы стимулирования произвольного внимания, особенности его переключения и распределения. Раскрытие сильных личностных качеств.
дипломная работа, добавлен 11.10.2015Внимательность - динамическая характеристика протекания познавательной деятельности. Возрастные особенности развития памяти в младшем школьном возрасте. Методика оценки уровня концентрации внимания у детей младших школьников по методу Пьерона–Рузера.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Понятие и основные функции внимания, его психофизиологические механизмы. Особенности непроизвольного, произвольного и постпроизвольного внимания, внешние причины их возникновения. Свойства произвольного внимания. Формирование внимания в онтогенезе.
презентация, добавлен 06.02.2018Явление и определение внимания, его виды и развитие. Общая характеристика и механизм творческого воображения. Программа тренинга развития произвольного внимания, концентрации и воображения, остроты и подвижности восприятия для младших школьников.
дипломная работа, добавлен 05.12.2014Нейропсихологические и нейрофизиологические механизмы синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Современные данные о нарушении функционирования мозговых систем на различных уровнях этиопатогенеза. Дефицит концентрации и распределения внимания.
статья, добавлен 05.07.2018Развитие психики ребенка среднего школьного возраста. Я-концепция в психологии личности. Исследование влияния семьи и общественного окружения на развитие ребенка среднего школьного возраста. Рассмотрение особенностей социального мышления подростков.
курсовая работа, добавлен 30.11.2014Общая характеристика периода старости: биологические критерии, факторы старения, психические и физиологические изменения в организме. Анализ основных социально-психологических проблем людей пожилого возраста и влияние одиночества на их состояние.
курсовая работа, добавлен 18.02.2012Внешние и внутренние аспекты жизни личности. Сущность возрастных кризисов, особенности их протекания и последствия для людей различных типов. Характерные особенности синдрома "кризиса средних лет". Советы по успешному его преодолению, переоценка ресурсов.
контрольная работа, добавлен 15.04.2013Характерные особенности внимания в экспериментальных ситуациях. Избирательное внимание, время реакции и потенциалы с длинным латантным периодом. Методика определения продуктивности и устойчивости внимания. Выявление индивидуальных особенностей внимания.
реферат, добавлен 16.02.2011Изучение сути, функций и видов внимания, под которым понимают направленность и сосредоточенность психической деятельности на чем-либо определенном. Концентрация, объем, устойчивость внимания. Принцип доминанты. Теория Т. Рибо и концепция П.Я. Гальперина.
презентация, добавлен 24.12.2012Социальный смысл учения и отношение маленьких школьников к отметкам. Психологические особенности внимания у детей младшего школьного возраста. Период адаптации к общественным требованиям в начальных классах, как главный этап характерологического развития.
курсовая работа, добавлен 03.05.2011Описание трехкомпонентной модели нейросетей внимания человека, включающей модуль поддержания бдительности, ориентировки и контроля внимания. Развитие операций внимания в онтогенезе. Изучение экспериментов по направленной модификации процессов внимания.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие "синдром дефицита внимания", его основные симптомы. Результаты психодиагностики детей младшего школьного возраста. Выявление проблем в таких психических процессах, как внимание, мышление и умение срисовывать по образцу "система глаз—рука".
статья, добавлен 09.07.2021