STEM-освіта в Україні: виклики та можливості
Аналіз можливостей та викликів впровадження STEM-освіти в розрізі соціально-економічної ситуації в Україні. Позитивний вплив STEM-освіти на формування ключових компетентностей, які набувають особливого значення у динамічному та інноваційному суспільстві.
Подобные документы
Схарактеризовано особливості STEM-технологій через позиціонування найбільш типових ознак, а також комплексу інтеграційних процесів, які складають їх основу. Доводиться адаптивність технологій до освітніх систем, акцентуючи особливу увагу на дошкільній.
статья, добавлен 14.06.2022У статті висвітлено дослідження формування професійної майстерності вчителів закладів загальної середньої освіти в умовах розвитку STEM-освіти. Вивчення даної проблеми сприяє ефективності впровадження інновацій та виконання навчальних і виховних завдань.
статья, добавлен 13.11.2023Розробка теоретико-методичних засад формування дослідницьких умінь в учнів як способу реалізації STEM-освіти. Тенденції впровадження її основ в навчальний процес, наукові проєкти та дослідницьку роботу. Можливості проблемно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз дефініції STEM/STEAM/STREAM-освіта. Необхідність використання STEM-підходу в систему професійно-технічного навчання. Модель цього підходу до організації освіти. Впровадження STREAM-технології у навчальний процес закладу професійної освіти.
статья, добавлен 02.11.2020Можливості використання STEM-підходу в процесі підготовки майбутніх бакалаврів з природничих спеціальностей в умовах сьогодення. Дослідження потенціалу інтерактивного навчання для формування професійних та загальних компетентностей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 22.07.2024STEM-освіта як категорія, яка визначає відповідний педагогічний процес формування і розвитку науково-дослідницьких, розумово-пізнавальних і творчих якостей молоді. Характеристика теоретико-методичних положень компетентнісної моделі STEM-навчання фізики.
статья, добавлен 10.08.2020Порівняльний аналіз останніх публікацій з актуальних питань запровадження STEM-освіти, її основні характеристики. Чинники, які посилюють ефективність навчально-дослідницьких завдань. Впровадження енергозберігаючої діяльності у повсякденному житті.
статья, добавлен 07.11.2023Визначення й аналіз особливостей впровадження напрямів STEM-освіти для організації навчання дітей з особливими освітніми потребами. Ознайомлення з невід'ємною складовою організаційно-методичної роботи закладів, що запроваджують інклюзивну освіту.
статья, добавлен 13.06.2022Особливості становлення STEM-освіти у зарубіжних освітніх закладах та шляхи її впровадження. Формування у майбутніх фахівців здатності використовувати набуті знання на практиці. Аналіз інноваційного підходу у зарубіжних курсах, що викладаються у ЗВО.
статья, добавлен 15.05.2024Розробка в рамках концепції STEM-освіти факультативного курсу "Задачі оптимізації". Формування у учнів фундаменту для розуміння єдності інформаційних принципів будови і функціонування систем різної природи, процесів управління в природі, техніці, соціумі.
статья, добавлен 05.11.2018Педагогічні умови формування готовності майбутніх офіцерів Збройних Сил України до застосування STEM-технологій у професійній діяльності. Принципи підготовки з природничих дисциплін із застосуванням технологій STEM-освіти при проведенні занять у ВВНЗ.
статья, добавлен 21.01.2022Висвітлення актуальності проблеми готовності майбутніх вихователів та вчителів початкової школи до впровадження STEM-освіти в закладах освіти. Глибоке розуміння наукових дисциплін, сучасних методик навчання та вміння їх застосовувати на практиці.
статья, добавлен 12.06.2024Характеристика особливостей навчання STEM-дисциплін, пов’язаних із необхідністю використання обладнання та спеціалізованого програмного забезпечення. Приклади його реалізації STEM-освіти за моделлю традиційного, змішаного та дистанційного навчання.
статья, добавлен 20.04.2022Аналіз організаційних аспектів впровадження STEM-освіти в професійну підготовку студентів інженерних спеціальностей. Сприяння працевлаштуванню та підвищенню конкурентоспроможності випускників на ринку праці. Співпраця стейкхолдерів і відділів освіти.
статья, добавлен 20.11.2022Методика використання STEM-технологій під час занять із фізики зі студентами нефізичних спеціальностей технічних закладів програми вищої освіти. Вплив програмно-педагогічного забезпечення на основі комплекту "L-мікро" на формування наукового світогляду.
статья, добавлен 05.09.2022STEM-освіта як міждисциплінарна галузь, що дозволяє здійснити інтегрувальний процес в освіті. Розгляд особливостей вивчення фізики в основній школі з урахуванням концепції Нової української школи в умовах STEM-освіти. Аналіз прикладів проектів-дослідів.
статья, добавлен 07.10.2018Концептуалізація ідеї STEM-розвивального середовища; перспективи її практичної реалізації. Визначення системи педагогічних, організаційних та інших спеціальних умов, що сприяють формуванню STEM-компетентностей з подальшою фіксацією у змістовній складовій.
статья, добавлен 27.02.2024Розвиток компетенцій через інноваційні освітні технології. Державний стандарт початкової освіти в Україні. Особливості використання STEM-технологій на уроках математики. Формування у молодших школярів компетентностей. Активізація інтересу до математики.
статья, добавлен 14.02.2022Визначення STEM-культури як ціннісної компоненти пов’язаної з конверсією технологій, наукових досліджень та освітньою діяльністю. Аналіз компетентностей майбутніх вчителів, які формуються внаслідок вивчення дисциплін природничо-математичного спрямування.
статья, добавлен 20.01.2022Форми впровадження STEM-технологій в навчання математики студентів технічної спрямованості коледжів, технікумів. Використання інтегрованих занять, прикладних завдань, проектно-дослідницької діяльності, web-сервісів, їх вплиу на формування компетентностей.
статья, добавлен 11.11.2020Розгляд методики дослідження рівнів сформованості STEM-компетентностей в учнів закладів базової загальної середньої освіти. Корекції умов для ефективного виконання навчальних і виховних завдань закладів освіти. Розгляд природничо-математичної освіти.
статья, добавлен 27.06.2023Послідовність використання розроблених програм навчання, що мають забезпечити студентові вибір майбутньої професії та становлення в неї упродовж життя. Ідеї STEM-освіти. Впровадження інноваційних STEM-технологій в освітній процес навчальних закладів.
статья, добавлен 19.08.2020- 73. Використання математичних дебатів у процесі впровадження елементів STEM-освіти у навчання математики
Модернізація та інноваційний розвиток природничо-математичного профілю освіти. Підготовка фахівців, обізнаних у сфері природничих наук, інженерії, ІТ-технологій та програмування. Впровадження STEM-освіти та дебатів у вивчення математичних дисциплін.
статья, добавлен 05.11.2018 Порівняльний аналіз останніх публікацій з актуальних питань запровадження STEM-освіти, її характеристики. Чинники, які посилюють ефективність навчально-дослідницьких завдань. Практичні завдання із проблематикою енергозбереження, починаючи зі школи.
статья, добавлен 29.08.2023Теоретичний аналіз проблеми формування творчості особистості та на конкретному прикладі показана можливість розвитку творчих здібностей студентів у їхній практичні діяльності з використанням елементів STEM-освіти. Розвиток творчості студентів.
статья, добавлен 27.08.2023